北师大版 (一年级起点)四年级上册unit 1 mocky the juggler优秀精练

Unit 1 Mocky the juggler

【第一课时】

Lesson 1

【学习目标】

1. 在句型中学习新单词：doctor、vet、juggle、juggler，能够在句型中加以运用。同时，能够认读telephone、ambulance等单词。

2. 学习故事，初步感知句型，能够用正确的语音语调朗读课文故事，理解内容。理解内容。

【学习重难点】

1. 感受询问他人职业的新句型：

1）What does she/he do?

    She/He is a (teacher).

2）Are you a vet?

    Yes, I am. No, I’m not.

2. 理解故事，用正确的语音语调朗读。教学难点：单词发音：quickly、ambulance以及正确运用学过的句型进行问答练习。

【知识探究】

一、导学：

1. 问候语导入。

2. Play a game.

通过一个游戏来学习单词juggle和juggler，并且引出本课时的主题。

二、知识构建：

1. Let’s learn.

（1）观看第一至第四副图片，学习单词juggler.

（2）观看图片2，3，4，回答问题：Who will come to help Mocky? Do you want to know?

（3）观看图片6-10，了解故事的后半部分，注意单词和短语的用法。

2. Let’s read.

（1）观看课件，回答问题：This is the story, do you like it?

（2）听录音，跟读。

（3）自由的朗读这个故事，找出新单词。

（4）小组合作读故事 “Who is great?”

（5）根据黑板上的提示，试着讲出这个故事。

3. Let’s talk.

学习完了这个故事，说出你的收获和想法。

4. 比一比，看谁演的好。

学生五人一小组表演这个故事，然后请表演的最好的一组到讲台上来表演。

5. Who runs fast

学生分为四个小组，每个小组派一个人参加游戏，教师将单词卡片贴在黑板上，学生手拿玩具小锤，在听到全班朗读某一个单词时，快速找到这张图片，敲击并重复该单词，快者为胜。胜的同学将会有一朵小红花的奖励。

6. 学习谚语。

Do well and have well. 善有善报.

三、巩固训练：

1. 按顺序写出字母的大小写。

Hh ____ ____ Kk ____ ____ Nn Oo ____ _____ Rr

2. 圈出不同类的一项。

（1）A、blue          B、yellow            C、green          D、elephant

（2）A、ant           B、duck              C、fish           D、farmer

（3）A、nurse         B、vet               C、call           D、juggler

（4）A、one           B、ten               C、shoes          D、eight

3. 翻译短语

（1）how much                               ___________________

（2）open the door                          ___________________

（3）call an ambulance                     ___________________

（4）have a look                              ___________________

（5）go home                                  ___________________

4. 填写正确的词语

（1）--What do you do? – I _____ a policeman.

（2）--What does he do？--He _____ a vet.

（3）--What he do？--He _____ a doctor.

（4）--What they do？ --They _____ students.

5. 翻译下列句子。

（1）我可以帮助你的朋友。

____________________________________________

（2）她是干什么的？

她是一名老师。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

四、练习作业：

将这个故事讲给爸爸妈妈听。

【学习感悟】