小学音乐花城版六年级上册歌曲《乘着歌声的翅膀》优秀课件ppt

这是一份小学音乐花城版六年级上册歌曲《乘着歌声的翅膀》优秀课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了发声练习下山坡，发声练习哼鸣练习，比一比划一划，配乐诗朗诵，重点节奏弱起小节，倚音的演唱，教师弹琴逐句教唱歌曲，欣赏《朝景》，初次聆听《朝景》，管弦乐队等内容，欢迎下载使用。

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u注意：寻找打哈欠的感觉
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初次聆听《乘着歌声的翅膀》
教师播放歌曲，学生感受歌曲的音乐情绪和速度。
请找出力度记号用笔画一画
教师播放歌曲，学生起立随着音乐划拍号。
教师播放该歌曲作为背景音乐，声情并茂地朗诵歌词，让学生感受诗歌的意境。
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教师可设计律动动作，全班律动。进一步感受歌曲的音乐风格。
教师播放歌曲，学生感受乐曲的音乐情绪和速度。
说一说这首乐曲描写的是怎样一幅画面？
北欧的清晨，太阳缓缓升起
第一部分的主奏乐器是什么？
说一说，这一段音乐又描绘了怎样的画面？
第三部分与那一部分相似？
第一部分 A第二部分 B第三部分
教师再次播放音乐，学生完整聆听。
教师讲述关于王二小的故事
整首歌曲有7段，如果只用一种速度、力度和演唱形式演唱可以吗？
歌曲一定要富有变化才好啊！！
mf p f mp
请把力度记号放在歌曲中合适的地方
请为每段歌曲选择合适的速度。
让我们一起把刚才学习的各种音乐元素运用到这首歌曲中来吧！（教师带领学生尝试音乐元素填入书并演唱出来）
1.能富有感情的演唱歌曲《乘着歌声的翅膀》《歌唱二小放牛郎》；2.欣赏管弦乐曲《朝景》。
请你说一说你还知道哪些关于爱国的歌曲？