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人教版初中化学九年级上册 7.1 燃烧和灭火同步培优练习
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7.1 燃烧和灭火同步培优练习一．选择题（共13小题）1．安全重于泰山，危险化学品必须张贴警示标志！浓硫酸试剂瓶上应张贴的危险化学品标志是（ ）A． B． C． D．2．同学们在实验室中进行了Ⅰ，Ⅱ两组实验（如下图），以下有关实验内容的分析中，正确的一项是（ ）A．Ⅰ组的现象证明氧气有可燃性 B．Ⅱ组的现象说明Y是稀盐酸 C．Ⅱ组蜡烛熄灭原因是温度降低 D．Ⅱ组烧杯内剩余溶液一定含Na+3．为探究可燃物燃烧的条件，某同学进行了如图所示的实验。下列说法不正确的是（ ）A．热水的作用是隔绝空气和提供热量 B．对比①②说明白磷着火点不高于50℃ C．对比①③对比说明燃烧需要接触氧气 D．对比②③对比说明燃烧需要达到着火点4．下列关于水的说法不正确的是（ ）A．水的净化包括沉淀、过滤、吸附和消毒 B．用水灭火的原理，是降低可燃物着火点来灭火 C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D．电解水实验中，正负电极产生的气体质量比为8：15．如图是初中化学中常见的一些实验装置。下列说法中不正确的是（ ）A．①中液面高于滤纸边缘，过滤后滤液浑浊 B．②中铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是温度要达到着火点 C．③装置冷却，气球瘪了以后再读数 D．④中若气球膨胀，固体和液体一定是二氧化锰和过氧化氢6．强化安全意识，提升安全素养。若高层住宅发生火灾，在着火的初期，正确做法是（ ）A．打开门窗通风 B．拨打电话求救 C．乘坐电梯逃生 D．用灭火器灭火7．认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（ ）A．可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸 B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧 C．木柴架空燃烧更旺，是因为增大了木柴与氧气的接触面积 D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点8．归纳推理是常用的思维方法，下列推理合理的是（ ）A．同种元素的核内质子数相同，所以核内质子数相同的微粒一定属于同种元素 B．有新物质生成的变化，属于化学变化，所以化学变化一定有新物质生成 C．单质是由同种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质 D．燃烧一般都伴随有发光、放热现象，有发光放热现象的一定属于燃烧9．“树立安全意识，掌握科学知识，做到‘加强防范，守护生命’”。下列有关化学与安全的说法不正确的是（ ）A．救火时不能立即打开门窗，以免空气对流令火势蔓延 B．扑灭图书、档案等物的失火，应使用二氧化碳灭火器 C．进入面粉厂时应严禁烟火，以防引发粉尘爆炸 D．更换灯泡时，提前接通电源，以便检查灯泡是否损坏10．2022年3月22日是第三十届“世界水日“。下列有关水的说法正确的是（ ）A．澄清、洁净的矿泉水是纯水 B．可以用肥皂水区分硬水和软水 C．水能灭火是因为水可以降低可燃物的着火点 D．电解水实验中正极与负极得到的气体体积比约为2：111．防火灭火自救等安全常识每个人都应该了解，下列做法和说法完全正确的是（ ）A．乘公共交通工具不可携带天然气；火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进 B．家用电器着火立即用水扑灭；森林起火，砍伐周围的树木形成隔离带 C．室内起火迅速打开所有门窗通风；液化气泄漏，打开电灯检查管道 D．用扇子扇灭蜡烛，炒菜时锅里的油着火立即用锅盖盖灭，二者原理相同12．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（ ）A．现象②说明红磷不是可燃物 B．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低 C．现象②③说明物质燃烧需要氧气 D．烧杯中的热水只起提高温度的作用13．2021年3月22日是第二十九届世界水日”，主题为“Valuing Water”（珍惜水、爱护水）。下列关于水的说法正确的是（ ）A．活性炭能使海水转化为淡水 B．硬水和软水可用食盐水来区分 C．酒精灯失火，应立即用水扑灭 D．水由液态变成气态时，分子间间隔变大二．填空题（共6小题）14．如图所示，点燃酒精灯，推动注射器后，发现①处的红磷不燃烧，②处的红磷燃烧，由此说明燃烧需要的条件是 ；在放有二氧化锰的位置发生反应的化学方程式为 。15．在野外烧烤时，用打火机将木材引燃，说明燃烧的条件之一是 ；燃烧时将木材架空，目的是 ；烧烤结束，用水将木材浇灭，运用的灭火原理是 。16．乙醇可以和汽油混合作汽车燃料，减轻环境污染。乙醇完全燃烧的化学方程式为 ；含碳燃料在氧气不充足时燃烧会生成有毒物质一氧化碳，请写出一条促进含碳燃料充分燃烧的措施： ；一定条件下，3g碳与6g氧气在密闭容器中恰好完全反应，反应后容器内的气体有 。17．干粉灭火器中的碳酸氢钠受热分解生成水、二氧化碳和一种碳酸盐，反应的化学方程式为 ，该灭火器灭火的主要原理是 。取一定质量的碳酸氢钠加热一段时间，生成水和二氧化碳共4g，且反应前后固体中钠元素的质量分数之比为4：5，则反应前该物质的质量为 g。18．解释下列生活中的现象：（1）用活性炭净水是利用它的 性。（2）森林着火时开辟隔离带的原理是 。（3）墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色的原因是 。19．人类的生活离不开燃料，请回答相关问题：（1）酒精是可再生的清洁能源，请写出酒精燃烧的化学方程式 ；（2）如图实验，铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出燃烧需要的条件之一是 ；（3）“釜底抽薪”的灭火原理是 。三．实验题（共3小题）20．用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。（1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是 。（2）能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是 。（3）热水的作用是 。21．某化学兴趣小组利用如图微型装置进行实验探究。请回答下列问题：（1）挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此得出燃烧的一个条件是 。（2）挤压左滴管可观察到燃烧的白磷熄灭，其尾气处理的灭火的原理是： 。22．为探究燃烧的条件，设计如图甲、乙两个实验。请回答： （1）乙和甲相比，乙的优点是 。（2）甲实验中能得出燃烧需要达到可燃物着火点的实验现象是 。（3）甲实验中热水的作用是 。 四．解答题（共4小题）23．根据如图所示实验回答问题。（1）实验一，通过对比铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明可燃物燃烧需要什么条件 。（2）实验二，用于验证质量守恒定律，将稀盐酸倒入烧杯中，充分反应后，再次称量，发现物质总质量减小，请分析原因 。（3）实验三可得出什么实验结论？ 。24．回答下列问题：（1）为什么100mL酒精和100mL水混合后总体积小于200mL： 。（2）要使木柴在空气中燃烧，需要满足的条件是 。25．（1）乙醇俗称酒精，可以用作酒精灯、内燃机等的燃料。燃着的酒精灯用灯帽盖灭的原理是 。（2）超氧化钾（KO2）常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气，其反应的化学方程式为2KO2+2H2O═2KOH+X+O2↑，则X的化学式是 。26．某化学小组用如图所示的实验装置进行探究实验。（1）请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式 。（2）用80℃的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件 ？请写出Y型管中发生反应的化学方程式 。
7.1 燃烧和灭火同步培优练习参考答案一．选择题（共13小题）1．D； 2．D； 3．D； 4．B； 5．D； 6．D； 7．C； 8．B； 9．D； 10．B； 11．A； 12．B； 13．D；二．填空题（共6小题）14．温度达到可燃物的着火点；2H2O22H2O+O2↑； 15．温度达到可燃物的着火点；增大可燃物与空气的接触面积；使温度降低至可燃物的着火点以下； 16．；增大氧气供应量或增大氧气与燃料的接触面积；CO2、CO； 17．2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；隔绝空气；20； 18．吸附；移走可燃物；常温下碳的化学性质不活泼； 19．C2H5OH+3O22CO2+3H2O；可燃物燃烧的条件之一是温度需要达到可燃物的着火点；隔离可燃物；三．实验题（共3小题）20．温度需要达到可燃物着火点；水中白磷不燃烧，铜片上白磷燃烧；提供热量，隔绝氧气； 21．温度达到可燃物的着火点；隔绝氧气； 22．环保；铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧；隔绝氧气，提供热量；四．解答题（共4小题）23．可燃物燃烧需要与氧气充分接触；锌与稀盐酸反应时产生了氢气，因烧杯是敞口的，氢气逸散到空气中，没有被天平称量到；水是由氢、氧元素组成的； 24．分子之间有间隔；温度达到木柴的着火点； 25．隔绝氧气；H2O2； 26．2H2O22H2O+O2↑；温度达到可燃物的着火点；4P+5O22P2O5；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/8/22 16:20:00；用户：初中化学；邮箱：xueshen03@xyh.com；学号：30236074
