初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册和朋友在一起精品同步达标检测题

第4课第一框  和朋友在一起

知识点01 我的朋友圈

（一）随着年龄增长，我们的朋友圈发生了什么变化？（P39-P40）

①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。

②随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。

③也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

（二）与朋友交往过程中，会遇到哪些问题？（P40）

①对友谊的渴望，让我们相互靠近。

②在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。

（三）经常梳理自己的朋友关系有什么意义？（了解并反思自己的交友现状有什么意义？）（P40）

经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

【微点拨】朋友圈越大越好，朋友越多越好。

分析：这种观点是错误的。朋友圈扩大了，交往内容丰富了，的确对我们的成长有益；但有的人朋友圈变小了，交往却更加深入，朋友关系也更加密切。因此，朋友圈并非越大越好，朋友也不是越多越好。孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。生活中不乏一些道德水平低、不真诚、虚伪的朋友，对我们的成长有害，因此我们要学会选择朋友，珍惜对自己有深刻而良好影响的朋友。

【即学即练1】“真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。”亚里士多德的这句名言说的是，作为朋友必须（   ）。

A.性格相同    B.看问题的角度相同    C.志同道合    D.成长的背景相类似

知识点02  友谊的力量

（一）★友谊的力量体现在哪些方面？（朋友的重要性）（P41-P43）

①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

（二）我们应该与什么样的人交朋友？（P43）

与正直、诚信和见识广的人交朋友

【即学即练2】朋友相伴下，风雨历程也有别样的体验。因为朋友（   ）。

①我们才认识到自己的价值，能够逆境中孤芳自赏

②陪伴我们，少了几分孤独，生活更加温暖

③帮助我们，增强了克服困难的勇气和力量

④我们学会更好与人相处，享受交往的乐趣

A.①②③      B.①②④      C.②③④      D.①③④

考法01   友谊的力量

★友谊的力量体现在哪些方面？（朋友的重要性）

①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

【典例1】材料一  学生时代的同桌应该让很多人都记忆深刻，同桌是你在校园生活中必不可少的陪伴。“同桌”不仅仅是一个词语，更是一段段美好的回忆。

材科二  “王小虎是海口灵山中学的一名初中生，他的同桌冯贻崇患有小儿麻痹症，在学校行动很不方便，王小虎于是主动当起了同桌的“脚”。两年来，王小虎坚持背患病同桌上课风雨无阻。王小虎用脊背背起了同桌的未来上学之路，他帮助同桌驱走黑暗，他温暖了别人，也快乐了自己。

阅读材料，回答下列问题：

(1)王小虎两年坚持背患病同桌上课体现了友情的什么作用?

(2)在你与同桌的相处中，有哪些令人难忘的美好的回忆?

题组A  基础过关练

1.下面诗句中歌颂友情的是（   ）。

A.海内存知己，天涯若比邻    

B.慈母手中线，游子身上衣

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟  

D.举头望明月，低头思故乡

2.小龙和小明既是同班同学，又是好朋友。他们在学习上互相帮助、生活上互相关心。有一天，小龙看到小明和几个社会青年进了网吧。经过一番思想斗争后，小龙还是把这件事告诉给小明的爸爸。对此，下列说法正确的是（    ）。

A.小龙不够朋友，出卖了小明    

B.小龙对朋友不够忠诚，没有做到尊重小明

C.小明比较倒霉，交了一损友    

D.小龙在是非面前坚持原则，是小明的益友

3.“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”培根的这句话说明（   ）。

A.交往可以帮助我们养成热情开朗的性格   

B.交往可以促进个人的进步和事业的成功

C.友谊让人分享快乐，排解忧愁   

D.友谊可以帮助我们解决所有困难

4.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人都有两种思想，甚至多于两种思想”。萧伯纳的这段话告诉我们（   ）。

A.不必向他人袒露自己的真实思想    

B.思想交换了我们就失去了灵魂

C.同学之间相互交流，可以丰富知识，增长智慧   

D.无条件地接受任何人的思想

5.孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎”，鲁迅也认为：“人生得一知己足矣”。这两句话共同强调了（   ）。

A.人生只要有一个朋友就足够了  

B.有了友情，心理问题就可以解决了

C.积极交往，开放自我，分享快乐    

D.友情是十分珍贵的，要珍惜朋友情谊

6.辨析题（和朋友在一起）小丽的妈妈告诉小丽：“初中阶段的学习很重要，要为以后的学习打下牢固的基础。朋友以后就不要交往，不要联系了，等上了大学再与朋友联系。”

你认为小丽妈妈的说法正确吗？请说明理由。

题组B  能力提升练

1.七年级学生小阳家庭条件不是很好，父亲又患上重病，生活更是艰难，他的父母让他辍学。同学们知道后，纷纷伸出了援助之手，帮助他解决了困难，小阳又回到了熟悉的校园。对此，下列说法正确的是（   ）。

①友情能使人感到生活的温暖

②友情有助于排解烦恼和忧愁

③友情使人树立信心，克服困难

④友情能使人增长智慧、取得进步

A.①②③      B.①②④      C.①③④      D.②③④

2.与谁做朋友，为什么与他做朋友，每人心中都有一把“标尺”。我们衡量一份友谊是否美好的标准有（   ）。

①是否能够天长地久

②是否能够坦诚相待

③是否能够满足自己的一切需求

④是否是平等的

①④      B.①③      C.②④      D.③④

3.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（   ）。

①海内存知己，天涯若比邻

②浮云游子意，落日故人情

③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

A.①②③    B.①②③④    C.①③④    D.①②④

4.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹、最可怜的孤独，没有朋友，这世界不过是一片荒野”这句名言主要告诉我们（   ）。

①朋友能给我们带来实实在在的物质帮助

②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

③生活离不开朋友，人生离不开友情

④朋友可以帮助我们减少孤独，感受温暖，享受到交往的快乐

A.①②③      B.②③④      C.①③④      D.①②④

5.七年级学生小阳家庭条件不是很好，父亲又患上重病，生活更是艰难，他的父母让他辍学。同学们知道后，纷纷伸出了援助之手，帮助他解决了困难，小阳又回到了熟悉的校园。对此，下列说法正确的是（   ）。

①友情能使人感到生活的温暖

②友情有助于排解烦恼和忧愁

③友情使人树立信心，克服困难

④友情能使人增长智慧、取得进步

A.①②③      B.①②④      C.①③④      D.②③④

6.材料一普希金说：“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。”

材料二清末名人曾国潘曾说过：“一生之成败，告关乎朋友之贤否，不可不慎也。”

根据上述材料，回答问题。

（1）材料一告诉我们一个什么道理？

（2）材料二带给我们什么启示？

题组C  培优拔尖练

1.春秋时期，俞伯牙是当时最善弹琴的人，当时只有钟子期能听懂他的琴意，于是他们成了好朋友。后来，子期生病死了，伯牙悲叹没有了知音，便摔断他珍爱的琴，从此再不弹琴。这个故事告诉我们（   ）。

①要有特长才能交到知心朋友  

②朋友对一个人的影响很大

③朋友让我们感受自身价值

④友谊只会带来困扰，增添烦恼

A.①②      B.①③      C.②④     D.②③

2.小刚和小华是好朋友。小刚经常去网吧玩游戏，此事被小华知道了，小华劝阻小刚不要去，小刚不仅不听劝阻，还拉小华一块儿去。无奈之下，小华将此事告诉了小刚的父母。小刚遭到了父母严厉批评。对此，下列认识正确的有（    ）。

①小华真诚、勇敢、坚定，值得交往    

②小华坚持原则，对朋友的错误勇于制止和纠正，这是真正的友谊

③小华不顾情面，不讲“哥们儿义气”，不能算好朋友   

④小华性格耿直，不注重朋友的感受，不适宜做朋友

A.①②       B.③④       C.①③       D.②④

3.实验中学七年级(6)班在老师的组织下，举办了一次以“我们都是好朋友”为主题的班会活动。假如你也是该班学生，现在请你参与进来并完成如下任务：

活动一  小鬼当家

请你主持“你说我猜”活动。游戏规则是好朋友相互配合，一人用自己的语言或动作描述出屏幕(黑板)上出现的词语，另一人就从他的语言或动作中猜出这个词，描述词语的人不能说出词语里的字，能在一分钟之内猜出6个词，就算过关。

（1）请说说设计这个活动的意义是什么。

活动二  友谊名言大比拼

(2)请你收集有关友谊的两条名言并代表你们小组发言。

活动三  真情互动

交朋友，建立友谊，要有自己的选择，要经过自己认真的思考。交朋友、建立友谊也需要自己的主动，我们应首先伸出自己真诚热情的手。

(3)请说说你认为应该与哪些人交朋友。

(4)请向你认为能成为你好朋友的同学送上自己亲手制作的友谊卡，并写上一句祝福的话。