小学美术人教版五年级上册第13课 太空新居优质课教案设计

《太空新居》教学方案

教材解析

本课属于“造型·表现”系列内容。教材内容以训练学生利用综合材料进行制造表现为目的，启发和引导学生从生活中发现合适的制作材料，发挥想象力和创造力，完成太空新居的设计与制作。

教学目标  

1．通过制作太空新居，感受建筑艺术的结构美以及瓦楞纸的材质美。

2．学习用瓦楞纸塑造立体几何形状并用基本几何形体组合造型的方法和技能。

3．通过学习制作太空新居，培养学生的科技意识，树立热爱祖国、热爱科技的情感，进一步激发学生的民族自豪感。

教学重点

基本几何形体以及复杂几何体的制作方法。  

教学难点

用瓦楞纸制作太空新居。  

课前准备

课件、手工制作材料、太空新居范例。

课时安排

1课时

教学过程 

一、导入 

课件出示衣服太空建模图，教师引导学生观察并思考看到这幅图时的感受。

【设计意图】帮助学生了解太空新居的特征，体会未来感。

二、新授  

1．教师引导学生思考：自己想象中的太空新居是什么样子的。

【设计意图】通过小组讨论的方式，思考新居的样子，为创作找灵感。

2．课件出示太空新居的制作步骤，教师结合课件进行讲解：

建筑主要由方体、圆柱体、球体、锥体等基本形体组成，太空新居的造型，可以根据材料的特性，结合基本形体的组合进行制作。

3．学生作品欣赏。

三、学生作业 

用金属瓦楞纸等材料创作一座太空里的房子。

四、课堂总结

我们为太空设计新的房子，那将是一座新颖的、环保的，高度自动化的建筑。