小学教科版 (2017)3.用手来测量精品精练

用手来测量

【学习目标】

1．了解人体可以作为一种测量工具，方便测量。

2．学习“拃”是张开的拇指到中指间的长度，测量时每一拃要首尾相连。

【学习重难点】

1．学会使用手进行测量。

2．理解用手观察、比较的方法与纸带上标记的相同和不同之处。

【学习过程】

一、新知学习

1．“拃”读作__________，它是指张开的__________到__________间的长度。

2．下面哪个选项表示的是一拃？（    ）

A.     B.     C.     D.

3．用手测量与用纸带标记测量的结果一定相同吗？为什么？

4．在用手测量的过程中，用的手指可以不是同一个吗？

5．在用手测量的过程中，一拃与一拃之间要相连吗？

二、达标检测

1．每个同学的测量结果都一样吗？

2．在测量中，如果得到的结果不一样，是什么原因造成的？

3．请你简单说一说，拃的定义是什么？

4．你认为我们用手测量得到的结果准确吗？为什么？

5．通过这次的学习，你发现我们身上还有哪些地方能作为测量工具呢？