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    牛津译林版五年级上册Unit 5 What do they do?完整版ppt课件

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    这是一份牛津译林版五年级上册Unit 5 What do they do?完整版ppt课件,文件包含牛津译林版英语五年级上册Unit5第1课时pptx、Theysinghappilyswf、U501swf、U5Thin01swf等4份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    What is the sng talking abut?
    What jbs did yu hear frm the sng?(你从歌中听到哪些职业?)
    Let's learn
    He's a farmer. 农民
    He's a wrker. 工人
    He's a driver. 司机
    He wrks in the factry.
    What des he d?
    He's a/an ...
    What des he/she d? 读一读,猜一猜:他/她的职业是什么?
    Read and guess
    He wrks in a schl.
    He/She wrks in a hspital.
    He can ck nice fd.
    pliceman 警察
    He catches thieves.
    Ask and answer
    What des yur father/mther d?
    He/She is a ...
    Wrk in pairs. 两人一组,练习问答。
    你能试着提问吗?What des … d?
    What des Mike's father d?
    What des Mike's mther d?
    What des Su Hai's father d?
    Watch and match
    factry wrker
    Read and chse
    自读课文P48,找出他们的具体工作内容和地点。用直线划出关键句子并且圈出关键词。
    A. wrks at hme
    B. wrks at schl
    C. writes stries
    D. teaches English
    读出你所划的句子并且说出关键字。
    teach —teaches
    自读课文P48,找出Mike父母的具体工作内容和地点。用直线划出关键句子并且圈出关键词。
    C. writes stries
    D. teaches English
    write—writes
    helps sick peple
    自读P49,圈出关键词。
    Read and fill
    What d SuHai's father and mther d?
    in the hspital (医院)
    help—helps
    in the hspital (医院)
    makes sweets
    in the factry
    读出画线的句子并且说出关键字。
    factry复数:factries
    Read and fllw
    Chse ne way t read the text.(四人小组任选一种方式朗读课文。)
    Let's retell
    Peple wrk t make life better. 人们工作为创造更好的生活。
    Respect every jb. 尊重每一份职业。
    1. Listen, read and try t retell the text.2. Use the sentences t ask yur friends' parents' jbs.3. Finish the exercise.
    英汉互译1.帮助他们_______________ 2.五位警察_______________3.教我们数学_____________ 4.写故事_________________5.在家工作_______________ 6.开车开得好________________7.许多学生________________ 8.一些病人__________________9.一位美术老师____________10.在工厂工作________________
    five plicemen
    teach us Maths
    write stries
    a lt f students
    sme sick peple
    drive cars well
    an art teacher
    wrk in the factry
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