外研英语3年级上册 Review Module Unit 1 课件+教案+模块说明+素材
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模块说明
Module description
本模块是复习模块。这一模块分为Unit 1和Unit 2两个单元。本模块是对前面十个模块所学的内容进行综合性的复习,使学生的语言知识和语言技能得到进一步的巩固和提高。
第一单元主要复习用“This is his/her...”介绍身体部位,能正确使用形容词性物主代词her与his;能用“It's a...”来介绍物品;掌握1~12的英文数字;能用“How old are you?”询问年龄并作答。
第二单元主要复习用表示职业的单词及句型“He/She is...”介绍某人的职业,并会正确运用she、he;会用“What's this/that?”询问某物是什么;会用“Is it a/an...?”来猜测物品;会用“It's+表示颜色的形容词”和“It's a/an+表示颜色的形容词+可数名词单数”描述物品的颜色;会用所学知识介绍自己。
尽管是复习模块,教师依然要积极引导学生学习、让学生懂得温故而知新。教师要鼓励学生积极尝试,大胆实践,积极参与本模块的活动与练习。教师带领学生参与语言实践活动,让学生在完成任务的过程中体会到学习英语的乐趣,学会灵活运用英语。
本模块是复习模块。学生在前面十个模块已经学过了具体内容。此模块是对所学的内容进行综合性的复习,教学内容多是进行各种活动,让学生在活动中复习与巩固学过的知识。在具体的教学情景中让学生感知语言,是语言学习的最好方式。因此,教师在教学过程中要尽量多地创设真实情景,让学生更容易理解与掌握知识。
知识目标
1.能听懂、会读、运用本模块涉及到的重点词汇;
2.能运用“This is his/her...”介绍某人拥有的物品;
3.能运用“This is his/her...”介绍身体部位;
4.能运用“It's a...”介绍某物;
5.掌握数字1~12的英文表达;
6.能运用“How old are you?”询问年龄并作答;
7.能运用“He's/She's a/an...”来介绍职业;
8.能运用“What's this/that?”询问某物的名称;
9.能运用“Is it a/an...?”来猜测物品;
10.能运用“It's+表示颜色的形容词”和“It's a/an+表示颜色的形容词+可数名词单数”描述物品的颜色。
能力目标
1.能运用所学语句介绍某人拥有的物品;
2.能运用所学语句介绍身体部位;
3.在生活中能运用所学语句介绍一些常见的物品;
4.能掌握12以内的英文数字单词;
5.能运用所学语句询问年龄并作答;
6.能运用所学语句介绍某人的职业;
7.能运用所学语句询问某物的名称;
8.能运用所学语句猜测物品;
9.能运用所学语句描述物品的颜色;
10.能综合运用所学知识介绍自己。
情感态度
1.在小组活动中与其他同学积极配合与合作,增进同学之间的友谊;
2.鼓励学生积极参与各种课堂学习活动,让学生开口说英语。
文化素养
让学生感受到与他人交流学习英语的乐趣,从而爱上英语。
Unit 1 | 1课时 |
Unit 2 | 1课时 |