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    外研版(三起)三年级上册英语-Module 6 Unit 1 Happy birthday 教案
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    外研版(三起)三年级上册英语-Module 6 Unit 1 Happy birthday 教案

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    这是一份外研版(三起)三年级上册英语-Module 6 Unit 1 Happy birthday 教案,共3页。

    【教案】Module6 Unit1Happy birthday!

    外研年级英语

    一.教学目标

    1. 能够听说读写下列单词:

    Happy,birthday,here,present,this,pencil,pen,cake,

    1. 能够掌握 Heres your....句型。

    3.培养学生关爱他人。

    二.教学重难点

    1. 能够在四线三格正确抄写本课单词及句子。
    2. 掌握 Heres your....句型。
    3. 教会学生认读单词“birthday.

    三.教学过程

    Step1:Warm-up

    1.教师出示PPT2-3,引导复习数字。

    T:Please read the numbers quickly.

    Ss:Ok!

    ....

    T:You are great!

     Step2:Presentation

    1.教师出示PPT4-6,让学生翻到课本第32页,学习新课,先看图,再回答问题。

    TPlease turn to page 32。(把32页展示给学生看)Can you tell me .It's (   )  birthday.Its Sams birthday?Its Damings birthday?Its Amys birthday?Now,please watch the cartoon and find the answer.

    T:Times up.Who wants to try?

    S1:Its Sams birthday.

    T:Yes or no?

    Ss:Yes.

    T:Thank you! Big hands for her.

    1. 教师出示7-11,教师播放课文视频,让学生看一看,跟读跟读,再讨论下面的问题:大明送给Sam一个什么礼物?

    T:Now,lets watch the cartoon and read after it.

    T:Whats the present?A pen or a pencil?

    S1:Its a pencil.

    S2:Its a pen.

    ....

    TYes,its a pen. Read after me :Pen!Pen!Its a pen!

    Ss:Pen!Pen!Its a pen!

    T:Who can read it:

    S1:Pen!Pen!Its a pen!

    .....

    Use the same way to teach other new words.

    1. 教师出示PPT12-14,学唱英文歌曲。

    5.教师板书新单词及句子。

    Step3:Practice

        1.教师出示PPT15-16,让学生看视频,跟读课文。

    T:Please read after the video.请跟踪视频一句一句读课文。

    (播放视频放一句,暂停一次。)

    1. 教师出示PPT17-18,让学生通过游戏操练新单词。
    2. 教师出示PPT19,让学生熟读课文,然后问答表演课文。

    Step4Summary

    1. 教师出示PPT20-22,课堂小结。

    .重点单词:

    Happy,birthday,here,present,this,pencil,pen,cake,

    .重点句子:

    1.--Here's your...

      --Thank you.

    2.It's a pen.

    Step5:Homework

    1. 教师出示PPT23-24,布置课后作业。

    1)跟着视频读课文,读单词15分钟,家长签字。

    2)熟读课文并背诵。

    3)抄写单词5+5

     

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    Happy,birthday

    Heres your...

    Group A:

    Here,this

    Happy birthday!  Thank you!

    Group B:

    Pen,pencil

    Its a...

    GroupC:

     

     

    Group D:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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