人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治教学课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了明朝的建立，朱元璋强化皇权，锦衣卫特务机构，职能特点，加强思想控制，只能在四书五经范围，八股取士的影响，经济的开展，手工业，明代青花扁壶等内容，欢迎下载使用。

关于明清两朝你会想到哪些人物？
1、元朝末年社会状况堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见。——元末陶宗仪?南村辍耕录?元朝末年，政府下令开黄河新河道，和大量发行纸钞。
1、分析元末农民起义爆发的原因。元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动乱，民不聊生。
时间：1368年人物：朱元璋〔明太祖〕都城：应天〔南京〕
天下初定，百姓财力俱困，譬犹初飞之鸟不可拔其羽，新植之木不奇摇其根，要安养生息之。——?明太祖洪武实录?太祖严于吏治，凡守令贪酷者，许民赴京陈诉，赃至六十两以上者，枭首示众，剥皮实草。法令森严，百职厘举。——〔清〕赵翼：?廿二史札记?
废丞相和中书省，设六部；设五军都督府。
取消行中书省，设立“三司〞。
设立锦衣卫，监视官民。
“八股取士〞；考“四书〞“五经〞，写八股文。
元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致
由皇帝直接指挥，不受法律的约束。
从这首诗中你能体会出什么？时京官每旦入朝，必与妻子诀别，及暮无事那么相庆，以为又活一日。——?稗史汇编?
三、科举考试的变化——八股取士
材料一：所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个局部组成。材料二：明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文：八股文之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊。
1、八股取士的目的是什么？
2、八股取士的考试范围。工题目必须来自“四书〞、“五经〞；考生对题目的解释，必须是以朱熹的?四书集注?为标准，不得自己随意发挥。
命题范围：答题观点：文体：
只能根据指定的观点答题，必须以?四书集注?为标准，不得自己随意发挥。
八股文〔必须分为八个局部〕
八股文之害，等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。——顾炎武
甲：根据自己的理解，作出答复。乙：答复出有创意的答案
假设身处明朝，甲乙一起参加明朝的科举考试。根据他们的答案，你认为他们两个谁会高中状元？
如果你也是参考者，你想要高中状元，你会如何作答？
由此可见，八股取士的最大危害在于：
抑制了人们的创造性思维。
3、八股取士的影响积极：考试形式标准化，利于标准考试。消极：禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。
1、农业上，引进新的农作物品种。
棉纺织业向北推进：苏州是明代的丝织业中心；景德镇是全国的制瓷中心。
〔1〕全国性的商业城市——北京和南京；
〔2〕出现了大型商帮——晋商和徽商。
小结明朝是我国封建社会由盛转衰的时期。主要讲述了明朝的建立，朱元璋加强皇权和科举考试的变化，这些措施确实到达了加强君权，稳固统治的目的。明朝的经济开展持续繁荣，但不少措施如特务机构、八股取士等也带来了严重的负面影响，阻碍了社会的进步。