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    小学数学西师大版六年级上册解决问题精品课件ppt

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    这是一份小学数学西师大版六年级上册解决问题精品课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了填一填,24块,40块,阿姨我们买笔记本,能平均分吗,我用的是方程解决,解设每份是x本,3x+2x15,5x15,可以这样算等内容,欢迎下载使用。

    某校美术兴趣小组有男生18人,女生12人。1.男生和女生人数的最简单整数比是( )。2.就是说,在这个兴趣小组里面,男生占( )份,女生占( )份,一共是( )份;3.也就是说,男生占全班人数的( ),女生占全班人数的( )。
    幼儿园有积木120块,黄色的占 ,红色的占 ,黄色的和红色各有多少块?
    答:黄色的有24块,红色的有40块。
    求一个数的几分之几是多少,用乘法。
    陈红拿出6元,赵青拿出4元,去买同样的笔记本。他们应该怎样分这些笔记本?
    你俩的钱一共可以买15本。
    平均分不合理,这样不公平。
    单存地用平均分来进行分配,已经满足不了分配的具体需求。因此就要想到一种新的分配方法,按照按出的钱数分配更加公平合理。
    陈红、赵青拿出钱数的比是6:4=3:2。
    有15本笔记本,按照3:2你准备怎样来分呢?
    陈红应分的本数:3×3=9(本)
    赵青应分的本数:3×2=6(本)
    答:陈红应分9本,赵青应分6本。
    一共分成5份,先求出一份是多少,再求3份与2份各是多少。
    15÷(3+2)=3(个)
    要配制220吨混泥土(水泥、沙子、石子的比如下),需要水泥、沙子、石子各多少吨?
    把220吨混泥土,按照水泥、沙子、石子的比是2:3:6来分,需要水泥、沙子、石子各多少吨?
    用按比例分配进行计算。
    答:需要水泥40吨,沙子60吨,石子120吨。
    可以用比的意义进行计算。
    220÷(2+3+6)=20(吨)
    水泥:20×2=40(吨)
    沙子:20×3=60(吨)
    石子:20×6=120(吨)
    2x+3x+6x=220
    11x=220
    怎样解决按比例分配的问题?
    甲、乙、丙3人合租一辆车运同样多的货物,从A地到B地需要付运费90元。甲在全程的 处卸货,乙在全程的 处卸货,只有丙到B地卸货。他们可以怎样分摊运费?
    可以按他们所行路程的比分摊。
    甲、乙、丙3人所行路程的比1:2:3。
    答:甲付15元,乙付30元,丙付45元。
    先把总运费按3段路程分摊,每段运费再按照货主分摊。
    第1段的运费甲、乙、丙三人分摊,每人付10元。
    第2段运费由乙、丙两人分摊,每人付15元。
    第3段的运费丙1人付30元。
    所以3人分摊的运算是:
    乙:10+15=25(元)
    丙:10+15+30=55(元)
    答:甲付10元,乙付25元,丙付55元。
    按所行路程的比分摊:甲:15元乙:30元丙:45元
    每段运费按照货主分摊:甲:10元乙:25元丙:55元
    看来标准不一样,分摊的钱数也不同。
    同学们利用双休日参加两项公益活动。结合自己班的人数,设计一个合适的比,将全班同学分成两部分,然后在小组内交流。
    可以按照男、女生的人数比来分。
    一个礼盒内装有皮蛋、盐蛋和鲜蛋,3种蛋的个数比是4:3:8。
    从4:3:8中,可以知道哪些信息?
    如果这3种蛋共有75个,能求出每种蛋各有多少个吗?
    答:皮蛋有20个,盐蛋有15个,鲜蛋有40个。
    在方格纸上涂色设计图案。
    (1)自选颜色,设计喜欢的图案后,再算出各种颜色所涂格子数的比。
    绿、黄、蓝三种颜色的比是6:5:3。
    (2)如果用红、黄、蓝3种颜色,涂的方格数的比是3:4:2,当涂满所有方格时,红、黄、蓝3种颜色分别涂了多少格?
    答:红色有30格,黄色有40格,蓝色有20格。
    用120 cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1。这个长方体的体积是多少?
    答:这个长方体的体积是750立方厘米。
    120÷4=30(cm)
    体积:15×10×5=750(cm3)
    盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2:3,红球个数与白球个数的比是4:5。已知三种颜色的球共175个,红球有多少个?
    黄球:红球:白球=8:12:15
    解决比例分配问题的方法:1.先求总份数,再求每份有多少,后分别求各部分是多少。2.先求各部分占总数的几分之几,再用总数乘几分之几求各部分的量。3.用方程先求出每份有多少,后分别求各部分是多少。
    解决问题 ——按比例分配
    1.方程法 2.用比例分配的方法计算 3.利用比的意义计算
    完成数学书练习十五第1~5题。
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