第七单元同步练习试题-2023-2024学年部编版语文三年级上册
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.语文课上,都在认真地听讲。
B.李绅苦苦思念了三四天,才写成了这首古诗。
C.当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲。
D.它一定没有发明我在观察它。
2.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.伟大(wěi) 叽喳(chá) B.黎明(lí ) 舒畅(zhàng)
C.盘旋(xuàn) 馋嘴(cán) D.逐个(zhú) 监视(jiān)
3.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )。
A.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
B.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫。
C.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
4.下列词语不能构成反义词的一组是( )
A.激动—平静 B.黎明—早晨
C.舒畅—难受 D.轻快—沉重
二、填空题
5.比一比,组词语。
受( ) 妙( ) 击( ) 鸣( ) 感( )
爱( ) 秒( ) 出( ) 鸡( ) 喊( )
6.看拼音,写词语。
(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里yǎn zòu( )他的手风琴。
(2)黎明时的鸟chì bǎng( )潮湿,飞起来沉重。
(3)秋天zǎo shù( )上挂满了一颗颗hónɡ zǎo( )。
(4)这wù méng méng( )的天气,zǒng huì( )让人感到沉闷。
7.比一比,组词语。
枣( ) 棵( ) 匆( ) 缓( )
束( ) 颗( ) 沟( ) 暖( )
8.重点词句,品一品。
(1)父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
“幽深的”“雾蒙蒙的”写出了树林 。
(2)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
从加点的词语中,可以体会到父亲 。
(3)我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
我只闻到浓的苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
比较读两个句子,第一句中的叠词用得好,更能让我们感受到: 。
(4)从上面的句子中选择一句抄写下来。
9.赏析句子(语文要素·感受生动的语言)。
蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
(1)我知道“井然有序”的意思是 。
(2)这句话写的是 和 时的两个场景。
三、现代文阅读
课内阅读。
读不完的大书(节选)
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语,池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中。小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
10.选段中“ ”一词说明“我”家屋后的竹子长得快。现在这个词语常用来比喻 。
11.用“ ”画出选段中的一处比喻句,这个句子将 比作 ,突出了 。
12.读选段判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”家屋后的竹子长得快是因为“我们”照顾的好。( )
(2)棕榈树高大挺拔,叶子在微风中发出沙沙声。( )
(3)这段话主要描写了竹子棕榈树和游鱼三种事物。( )
(4)小鱼穿梭在棕槠树大蒲扇一样的叶子间。( )
主题阅读。
带刺的朋友(节选)
①我家北屋旁边,有个草棚子。平时,里边堆着杂草和一些不常用的东西,只有我家芦花母鸡,爱到那里的草窝上去下蛋,除了妈妈去捡蛋,是很少有人去的。从刺猬的脚印来看,我断定它就住在那里边。
②我在草棚里慢慢地搜寻着。墙角草堆里,传来“窸窸窣窣”的声音,仔细一瞧,两只大刺猬,团成大刺球,紧紧挤在一起哩。它们一动也不动,背上长长的硬刺,根根竖起来,时刻准备刺向来犯的敌人。在两只大刺猬的腹部,蠕动着四个白乎乎的小刺球。呀,这不是小刺猬吗?怪不得大刺猬那样匆忙地去寻食,原来是为了这四个可爱的小宝宝……
③“嗡”一下,我的脑袋仿佛涨大了好几圈,心里感到一阵内疚。刺猬妈妈夜里出去找吃的,我倒把它吓了回来。没有吃的,小家伙们还不挨饿?再说,听爸爸讲,刺猬一旦发现有人来到了它们的住处,它们就要搬家了。眼下,携儿带女的,搬到哪儿去呢?安个家多不容易呀。望着它们铺着的碧绿的树叶子、鲜嫩的青草,以及从房背阴处扯来的一撮撮绿茸茸的苔藓,我仿佛看到了它们安家的艰辛。猛地,手指尖触到了鼓囊囊的衣兜。对,带来的礼物还没拿出来呢。我忙把衣兜里的红枣儿——这是我从树上一个一个挑着摘的——大把大把地掏出来,轻轻地放在它们的身边。
④直到离开草棚,我的心还在怦怦地跳:刺猬呀,吃了我送的红枣儿,你们还会搬家吗?
13.在括号里填上合适的词语。
( )的声音 ( )地寻食
( )的苔藓 ( )地掏出来
( )的硬刺 ( )地跳
14.读懂短文,填一填。
(1)大刺猬匆忙地去寻食,是为了 。
(2)刺猬的家有 、 和苔藓。
(3)“没有吃的,小家伙们还不挨饿?”意思是 。
15.对第③自然段中“我的脑袋仿佛涨大了好几圈”这句话理解正确的一项是( )
A.因为找太久,“我”感觉头变大了。
B.“我”为不小心吓到了刺猬感到自责。
C.找到了刺猬的家,“我”十分高兴。
D.看到小刺猬后“我”感觉心里很害怕。
16.结合短文内容猜测一下,刺猬们有没有搬家?说说你的理由。
四、书面表达
17.习作
生活中有哪些有趣的现象或问题引起了你的注意?夏天的天气一会儿晴,一会儿雨,常常不知道要不要带雨具;学校的花坛里时不时有烟头出现;教室里的粉笔常常断了许多……你对这些现象有什么看法?从自己发现的现象中选择一个写一写。写的时候,注意要把这种现象和你的想法写清楚!