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部编版小学语文三上第7单元教材内容 课件+教案
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这是一份部编版小学语文三上第7单元教材内容 课件+教案,文件包含第七单元教材内容课件pptx、七单元整体设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。
第七单元教材内容部编版小学语文三年级上册一课时读一读,说说自己读懂了什么。大自然赐给我们许多珍贵的礼物,你发现了吗?感受课文生动的语言,积累喜欢的语句,留心生活,把自己的想法记录下来学习重点 本单元以“我与自然”为主题,编排了《大自然的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》三篇课文,语言各具特色,蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写,表现了用心体验大自然的妙趣;《读不完的大书》呈现了从大自然中感受到的“无尽的乐趣”;《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉与热爱。 教材分析字词识写:1.认识25个生字,读准1个多音字,会写38个字,会写47个词语。2.能了解撇和捺要舒展的书写要点,写好“父、及”等8个带有撇、捺笔画的字。学习要点语言积累1.正确、流利地朗读课文。背诵《大自然的声音》第2、第3自然段2.能体会课文生动的语言,摘抄自己喜欢的句子。3.能梳理总结摘抄的基本方法,形成主动积累语言、主动摘抄的意识。4.朗读、背诵古诗《采莲曲》。学习要点阅读理解:1.能借助图表理解课文的大致内容。2.能说出“我真高兴,父亲不是猎人”这句话的含义,辨析对文中人物的判断。3.能初步了解“用前面结尾的词语或句子做下文的开头”的语言现象,并尝试续说这样的句子。学习要点口头表达:1.能说出从课文中感受到的大自然的乐趣。2.能在小组中简单讲述身边的令人感到温暖或不文明的行为,并清楚地表达自己的看法。3.能汇总小组意见,汇总意见时能尽量反映每个人的想法。学习要点书面表达:1.能感受“得”的用法并仿写句子。2.能清楚地写下生活中的某种现象及自己对此的想法。3.能主动用书面的方式与别人交流想法。学习要点1. 背诵3首古诗;默写《望天门山》 。2.能结合注释,想象古诗中描绘的景色,用自己的话说出诗句的意思。3.摘抄课文中写得好的句子,并与同学交流阅读体会。4.能借助关键语句理解一段话的意思。学习重难点再见
第七单元教材内容部编版小学语文三年级上册一课时读一读,说说自己读懂了什么。大自然赐给我们许多珍贵的礼物,你发现了吗?感受课文生动的语言,积累喜欢的语句,留心生活,把自己的想法记录下来学习重点 本单元以“我与自然”为主题,编排了《大自然的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》三篇课文,语言各具特色,蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写,表现了用心体验大自然的妙趣;《读不完的大书》呈现了从大自然中感受到的“无尽的乐趣”;《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉与热爱。 教材分析字词识写:1.认识25个生字,读准1个多音字,会写38个字,会写47个词语。2.能了解撇和捺要舒展的书写要点,写好“父、及”等8个带有撇、捺笔画的字。学习要点语言积累1.正确、流利地朗读课文。背诵《大自然的声音》第2、第3自然段2.能体会课文生动的语言,摘抄自己喜欢的句子。3.能梳理总结摘抄的基本方法,形成主动积累语言、主动摘抄的意识。4.朗读、背诵古诗《采莲曲》。学习要点阅读理解:1.能借助图表理解课文的大致内容。2.能说出“我真高兴,父亲不是猎人”这句话的含义,辨析对文中人物的判断。3.能初步了解“用前面结尾的词语或句子做下文的开头”的语言现象,并尝试续说这样的句子。学习要点口头表达:1.能说出从课文中感受到的大自然的乐趣。2.能在小组中简单讲述身边的令人感到温暖或不文明的行为,并清楚地表达自己的看法。3.能汇总小组意见,汇总意见时能尽量反映每个人的想法。学习要点书面表达:1.能感受“得”的用法并仿写句子。2.能清楚地写下生活中的某种现象及自己对此的想法。3.能主动用书面的方式与别人交流想法。学习要点1. 背诵3首古诗;默写《望天门山》 。2.能结合注释,想象古诗中描绘的景色,用自己的话说出诗句的意思。3.摘抄课文中写得好的句子,并与同学交流阅读体会。4.能借助关键语句理解一段话的意思。学习重难点再见
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