第2章　第2讲　力的合成与分解-【南方凤凰台】2024高考物理（基础版）一轮复习导学案+江苏（新教材新高考）配套精练课件PPT

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一、 选择题1. 物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列几组力的合力不可能为零的是(　　)A. 5 N,7 N,8 N B. 5 N,2 N,3 NC. 1 N,5 N,10 N D. 10 N,10 N,10 N
【解析】三个力合成，若前两个力的合力可与第三个力大小相等，方向相反，就可以使这三个力合力为零，只要使第三个力在其他两个力的合力范围之内，就可能使合力为零，即第三个力F3满足|F1－F2|≤F3≤F1＋F2，故选C.
2. 如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形(顶角为直角)．下列4个图中，这三个力的合力最大的是(　　)
3. 世界上最大最雄伟的100座桥梁有80座在中国．其中单面索斜拉桥具有经济、美观、视线不受遮挡的优点．单面索斜拉桥所有钢索均处在同一竖直平面内，索塔与钢索如图所示．下列说法中正确的是(　　)A. 仅增加索塔高度可减小钢索的拉力大小B. 仅减小索塔高度可减小钢索的拉力大小C. 仅增加钢索的数量可减小索塔受到向下的压力D. 仅减少钢索的数量可减小索塔受到向下的压力
4. (2022·姜堰、如东、沭阳联考)杆秤是生活中的测量质量的工具，如图所示的杆秤由三条索链、托盘和秤杆、秤砣构成，索链等长且质量不计，托盘质量为m，称重时杆秤处于静止状态，索链与竖直方向均成30°角．当用此杆秤称量质量为M的物体时，索链中的拉力为(　　)
5. (2022·盐城中学)如图所示为斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB、AC边为斧头的刃面. 要使斧头容易劈开木柴，需要(　　)A. BC边短一些，AB边也短一些B. BC边长一些，AB边短一些C. BC边短一些，AB边长一些D. BC边长一些，AB边也长一些
6. (2023·伍佑中学)如图所示，蜘蛛用蛛丝将其自身悬挂在层顶上，并处于静止状态. 蛛丝OM、ON与竖直方向夹角分别为α、β(α>β). 用F1、F2分别表示OM、ON的拉力，则(　　)A. F1的竖直分力大于F2的竖直分力B. F1的竖直分力等于F2的竖直分力C. F1的水平分力大于F2的水平分力D. F1的水平分力等于F2的水平分力
7. 刀、斧、凿等切削工具的刃部叫劈，如图是斧头劈木柴的情景．劈的纵截面是一个等腰三角形，使用劈的时候，垂直劈背加一个力F，这个力产生两个作用效果，使劈的两个侧面推压木柴，把木柴劈开．设劈背的宽度为d，劈的侧面长为l，不计斧头自身的重力，则劈的侧面推压木柴的力约为(　　)
8. (2022·南师附中)如图所示，竖直墙壁上的M、N两点在同一水平线上，固定的竖直杆上的P点与M点的连线水平且垂直MN，轻绳的两端分别系在P、N两点，光滑小滑轮吊着一重物可在轻绳上滑动．先将轻绳右端沿直线缓慢移动至M点，然后再沿墙面竖直向下缓慢移动至S点，整个过程重物始终没落地．则整个过程轻绳张力大小的变化情况是(　　)A. 一直增大 B. 先增大后减小C. 先减小后增大 D. 先减小后不变
【解析】由于P点与M点的连线水平且垂直于MN，将轻绳右端由N点沿直线缓慢移动至M点过程中，轻绳的夹角变小，而轻绳的合力始终与重力相等，根据力的合成可知轻绳的张力逐渐减小；轻绳右端由M点沿墙面竖直向下缓慢移动至S点的过程中，轻绳的夹角不变，则轻绳的张力不变，故D正确．
9. 如图所示为汽车内常备的“菱形千斤顶”，摇动手柄使螺旋杆转动，A、B间距离发生改变，从而实现重物的升降. 若物重为G，螺旋杆保持水平，AB与BC之间的夹角为θ＝30°，不计杆件自重，则螺旋杆的拉力大小为(　　)
二、 计算题10. 如图所示，两个木块重力分别为G1＝10 N，G2＝20 N，G1悬挂在绳PC上，绳PB水平，G2在倾角为30°的斜面上，绳PA偏离竖直方向30°，系统处于静止．求：(1) 绳PB中的拉力大小．(2) 木块与斜面间的摩擦力大小．(3) 木块所受斜面的支持力大小．