重庆市大足区2022-2023学年八年级下学期期末数学试卷(含答案)
展开2022-2023学年重庆市大足区八年级(下)期末数学试卷
一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的。
1.(4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.(4分)下列各组数能作为直角三角形的三边长的是( )
A.1,2,3 B.1,, C.2,2,4 D.10,24,25
3.(4分)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,他们在相同条件下各射击10次,成绩(单位:环)统计如下表:
甲
乙
丙
丁
平均数(单位:环)
9.7
9.3
m
9.6
方差s2
0.25
0.28
n
0.27
根据表中数据,可以判断丙是四人中成绩最好且发挥最稳定的,则m、n的值可以是( )
A.m=9,n=0.3 B.m=9,n=0.2 C.m=10,n=0.3 D.m=10,n=0.2
4.(4分)周末,小明出去购物;如图是他离家的距离y(千米)与时间x(分钟)的关系图象,根据图示信息,下列说法不正确的是( )
A.小明去时的速度为6千米/小时
B.小明在超市停留了10分钟
C.小明去时花的时间大于回家所花的时间
D.小明去时走下坡路,回家时走上坡路
5.(4分)下列计算中,正确的是( )
A. B.=5
C. D.2
6.(4分)如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD交BC于E,BE=4,EC=2,则平行四边形ABCD的周长为( )
A.11 B.18 C.20 D.22
7.(4分)如图,将△ABC放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A,B,C恰好在网格图中的格点上,那么△ABC中BC边上的高的长度是( )
A. B. C. D.
8.(4分)如图,直线y=﹣x﹣1与y=kx+b(k≠0且k,b为常数)的交点C(﹣2,1),则关于x的不等式﹣x﹣1>kx+b的解集为( )
A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>1 D.x<1
9.(4分)如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB的垂直平分线EF交AC于点F,连接DF.若∠BAD=80°,则∠CDF的度数为( )
A.100° B.80° C.60° D.40°
10.(4分)我们知道,整式,分式,二次根式等都是代数式,代数式是用基本运算符号连接起来的式子,而当被除数是一个二次根式,除数是一个整式时,求得的商就会出现类似这样的形式,我们称形如这种形式的式子称为根分式,例如都是根分式,已知两个根分式A=与B=,则下列说法:
①根分式A=中x的取值范围为:x>2且x≠1;
②存在实数x,使得B2﹣A2=1;
③存在无理数x,使得A2+B2是一个整数;
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
二.填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡对应的横线上.
11.(4分)当a<0时,= .
12.(4分)将直线y=x+1向下平移3个单位长度后所得直线的解析式是 .
13.(4分)一组数据﹣2,﹣1,0,x,3的平均数是1,则x= .
14.(4分)已知点P(﹣1,a),点Q(2,b)在一次函数y=﹣2x+m的图象上,则a b(填“>”“<”或“=”).
15.(4分)直角三角形的两边长是6和8,则这个三角形的面积是 .
16.(4分)若关于x的一次函数y=(6﹣m)x﹣3的图象不经过第二象限,且关于y的分式方程=1有非负数解,则所有满足条件的整数m的值之和是 .
17.(4分)如图,在矩形ABCD中,在CD上取点E,连接BE,在BE上取点F,连接CF.将△BCF沿BE翻折,使得点C刚好落在AD边的G处,若∠CFG=90°,AB=3,AD=5,那么FG的长是 .
18.(4分)如果一个四位自然数t的各个数位上的数字均不为0,且满足千位数字与十位数字的和为8,百位数字比个位数字的大1,那么称t为“八一数”.把t的千位数字的2倍与个位数字的和记为Q(t),百位数字的2倍与十位数字的和记为P(t),若M=2000a+1000+100b+10c+d(其中1≤a≤4,1≤b≤9,1≤c≤9,1≤d≤9且a、b、c、d均为整数)是“八一数”,令G(t)=,当G(t)为整数时,则满足条件的M的最大值为 .
三.解答题:(本大题8个小题,第19小题8分,第20~26小题每小题8分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19.(8分)计算:
(1)﹣3+;
(2)(﹣)÷+×(﹣1).
20.(10分)在四边形ABCD中,连接AC,∠BAC=90°,∠ADC>∠DAC.
(1)用尺规完成以下基本作图:作AC的垂直平分线分别交AD于点E,交BC于点F,连接CE,AF;(保留作图痕迹,不写作法,不写结论)
(2)在(1)所作的图形中,若BF=AE,证明:四边形AFCE为菱形.
证明:∵EF为AC的垂直平分线,
∴ ,AE=CE,
∴∠FAC= ,
∵∠BAC=90°,即∠BAF+∠CAF=90°,
∴在Rt△ABC中,∠BAC=90°,
∴
∴∠B=∠BAF,
∴ ,
∵BF=AE,
∴ ,
∴四边形AFCE为菱形.
21.(10分)2023年5月10日21时22分,天舟六号货运飞船在海南文昌航天发射场成功发射.某校举行了航天知识竞赛,从中随机抽取男生、女生各20名同学的竞赛成绩进行整理和分析,得分用x表示,共分成四组:
A:42<x≤44:B:44<x≤46:C:46<x≤48:D:48<x≤50;
下面给出了部分信息:男生在C组的数据个数为5个,20名女生的竞赛成绩为:
50,50,48,44,46,50,46,49,50,48,45,50,50,50,49,48,50,46,50,50.
男生竞赛成绩扇形统计图
性别
平均数
中位数
众数
满分率
男生
48.05
48.5
a
45%
女生
48.45
b
50
50%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= ,b= ,m= ;
(2)根据以上数据,你认为该校女生与男生的竞赛成绩谁更好?请说明理由;
(3)若该校有440名男生和500名女生,估计该校竞赛成绩为满分的人数.
22.(10分)某校八年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE,他们进行了如下操作:①测得水平距离BD的长为16米;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为34米;③牵线放风筝的小明的身高为1.7米.
(1)求此时风筝的垂直高度CE;
(2)如果小明站在点A不动,想把风筝沿CD方向从点C的位置下降18米至点F的位置,则他还需收回风筝线多少米?
23.(10分)如图,在矩形ABCD中AB=6,BC=4.动点P从点A出发,沿折线A→B→C运动(运动路线不包含点A、点C),当它到点C时停止,设点P运动的路程为x,连接AC、AP、PC.设△APC的面积为y.
(1)求出y与x的函数关系式,并注明x的取值范围,在x的取值范围内画出该函数图象;
(2)根据函数图象,写出该函数的一条性质;
(3)若直线y=kx+6与该函数图象有两个交点,直接写出k的取值范围.
24.(10分)为了迎接“五一”的到来,某网店上架了A、B两款产品,已知10个A产品和15个B产品的售价为2400元;30个A产品和20个B产品的售价为5200元.
(1)每个A产品和B产品的售价分别为多少元?
(2)已知A产品和B产品的成本分别为80元/个和50元/个.“五一”后,这两款产品持续热销,于是网店再购进了这两款产品共600个,其中B产品的数量不超过A产品数量的2倍,且购进总价不超过37800元.为回馈新老客户,网店决定对A产品降价10%后再销售,而B产品售价不变,若“五一”后网店再购进的这两款产品全部售出,则A产品购进多少个时该网店当月销售利润最大?最大利润为多少?
25.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C是线段OB上一点,点D在x轴负半轴上,且OC=OD=2,直线AB与直线CD交于点E.
(1)求直线CD的解析式和点E的坐标;
(2)如图2,P为直线CD上一动点,当△PAB的面积为6时,求点P的坐标;
(3)如图3,将△DBE沿水平方向平移到△AB′E′,M为直线AB上一点,N为直线CD上一点,是否存在以O、B′、M、N为顶点且以OB′为边的平行四边形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
26.(10分)在平行四边形ABCD中.
(1)如图1,BE⊥AD于点E,若BE=15,AB=AD=17,求BD的长;
(2)如图2,G是AD上一点,F是CD上一点,且满足BG=BD=BF,连接CG,H是CG的中点,若BG⊥BF,求证:BH平分∠DBF;
(3)如图3,在(2)问的条件下,若BF=6,点P在BF上,点Q在BG的延长线上且QG=PF,连接QP并以QP为斜边向左侧作等腰直角△QPM,连接MG,当MG取最小值时,请直接写出△PQM的面积.
2022-2023学年重庆市大足区八年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的。
1.【分析】根据最简二次根式的定义,逐一判断即可解答.
【解答】解:A、是最简二次根式,故A符合题意;
B、=2,故B不符合题意;
C、=|a|,故C不符合题意;
D、=2,故D不符合题意;
故选:A.
2.【分析】根据勾股定理的逆定理进行计算,逐一判断即可解答.
【解答】解:A、∵1+2=3,
∴不能组成三角形,
故A不符合题意;
B、∵12+()2=1+2=3,()2=3,
∴12+()2=()2,
∴能组成直角三角形,
故B符合题意;
C、∵2+2=4,
∴不能组成三角形,
故C不符合题意;
D、∵102+242=100+576=676,252=625,
∴102+242≠252,
∴不能组成直角三角形,
故D不符合题意;
故选:B.
3.【分析】根据算术平均数和方差的意义求解即可.
【解答】解:∵丙是四人中成绩最好且发挥最稳定的,
∴m>9.7,n<0.25,
∴符合此条件的是m=10,n=0.2,
故选:D.
4.【分析】A.去时的路程为2千米,时间为20分钟,根据“速度=路程÷时间”即可判断;B.在超市停留的时间段为函数图象水平的一段,以此即可判断;C.根据图象可知,小明去超市所花的时间为20分钟,回家所花的时间为(40﹣30)分钟,再计较大小即可判断;D.函数图象表示的是距离和时间的关系,因此不能判断出小明去时走下坡路,回家时走上坡路.
【解答】解:A.∵小明去时的路程为2千米,时间为20分钟=小时,
∴小明去时的为2÷=6(千米/小时),故A选项正确,不符合题意;
B.小明在超市停留的时间为30﹣20=10(分钟),故B选项正确,不符合题意;
C.小明去超市所花的时间为20分钟,回家所花的时间为40﹣30=10(分钟),
∵20>10,
∴小除去时花的时间多于回家所花的时间,故C选项正确,不符合题意;
D.∵函数图象表示的是距离和时间的关系,
∴不能判断出小陈去时走下坡路,回家时走上坡路,故D选项错误,符合题意.
故选:D.
5.【分析】依据题意,根据二次根式的混合运算法则逐项计算即可得解.
【解答】解:由题意,对于A选项,(﹣)2=x﹣2+y≠x﹣y,
∴A选项错误,不符合题意.
对于B选项,(+)×=+≠×=5,
∴B选项错误,不符合题意.
对于C选项,(+1)(﹣1)=2﹣1=1,
∴C选项正确,符合题意.
对于D选项,2与3不是同类二次根式不能合并,
∴D选项错误,不符合题意.
故选:C.
6.【分析】先求出平行四边形的一组邻边长,再求周长.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD与BC平行,AD=BC,AB=CD,
∴∠DAE=∠AEB,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE,
∴∠BAE=∠AEB,
∴BA=BE=4,
∵BC=BE+EC=4+2=6=AD,
∴平行四边形ABCD的周长为2×(6+4)=20,
故选:C.
7.【分析】设△ABC中BC边上的高的长度是h,利用勾股定理求出BC的长,利用三角形的面积公式求解即可.
【解答】解:设△ABC中BC边上的高的长度是h,
由勾股定理得,BC==,
∵S△ABC=3×3﹣×1×3﹣×1×2﹣×2×3
=9﹣﹣1﹣3
=,
∴BC•h=,即×h=,
解得h=.
故选:A.
8.【分析】根据题意知,直线y=﹣x﹣1位于直线y=kx+b上方的部分符合题意.
【解答】解:如图,直线y=﹣x﹣1与y=kx+b(k≠0且k,b为常数)的交点坐标为C(﹣2,l),
所以关于x的不等式﹣x﹣1>kx+b的解集为x<﹣2.
故选:B.
9.【分析】由菱形的性质可得∠DAC=40°,∠ADC=100°,AC⊥BD,DO=BO,由线段垂直平分线的性质可得AF=BF=DF,可求∠FAD=∠ADF=40°,即可求解.
【解答】解:连接BF,
∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=80°,
∴∠DAC=40°,∠ADC=100°,AC⊥BD,DO=BO,
∴BF=DF,
∵EF垂直平分AB,
∴AF=BF,
∴AF=DF,
∴∠FAD=∠ADF=40°,
∴∠CDF=60°,
故选:C.
10.【分析】对于①,根据二次根式和分式的性质判断即可;对于②,将A,B代入,再求出分式方程的解,判断即可;对于③,将A,B代入再整理,讨论得出答案.
【解答】解:根据题意可知x﹣2≥0且x﹣1≠0,
解得x≥2.
所以①不正确;
由B2﹣A2=1,得=1,
解得x=.
经检验,x=是原方程的增根,
∴存在实数x,使得B2﹣A2=1.
所以②正确;
根据题意,得A2+B2====1﹣.
∵A2+B2是一个整数,
∴(x﹣1)2=1,
解得x=2或x=0.
∵x为无理数,
所以③不正确.
所以正确的有1个.
故选:B.
二.填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡对应的横线上.
11.【分析】直接利用二次根式的性质化简得出答案.
【解答】解:当a<0时,=﹣a.
故答案为:﹣a.
12.【分析】根据平移k值不变及上移加,下移减可得出答案.
【解答】解:平移后的解析式为:y=x+1﹣3=x﹣2.
故答案是:y=x﹣2.
13.【分析】根据题意,可以列出方程(﹣2﹣1+1+x+3)÷5=1,然后求解即可.
【解答】解:∵一组数据﹣2,﹣1,0,x,3的平均数是1,
∴(﹣2﹣1+1+x+3)÷5=1,
解得x=4,
故答案为:4.
14.【分析】由k=﹣2<0,利用一次函数的性质,可得出y随x的增大而减小,再结合﹣1<2,即可得出a>b.
【解答】解:∵k=﹣2<0,
∴y随x的增大而减小,
又∵点P(﹣1,a),点Q(2,b)在一次函数y=﹣2x+m的图象上,且﹣1<2,
∴a>b.
故答案为:>.
15.【分析】求直角三角形的面积时,只需知道两直角边即可,利用勾股定理可以已知直角三角形的两边长求第三边,在解题时要分清直角边和斜边.
【解答】解:当6和8是两直角边时,
此时三角形的面积为:×6×8=24,
当8是斜边时,设另一条直角边为h,
由勾股定理得:h==2,
此时三角形的面积为:×6×2=6.
故答案为:24或6.
16.【分析】先根据一次函数的性质和分式方程有非负数解,得出m的取值范围,再根据m为整数即可求出结果.
【解答】解:∵关于x的一次函数y=(6﹣m)x﹣3的图象不经过第二象限,
∴6﹣m>0,
∴m<6,
原分式方程可化为,
方程两边都乘y﹣1得,2y﹣(m﹣2)=y﹣1,
整理得,y=m﹣3,
∵关于y的分式方程有非负数解,
∴y≥0且y≠1,
∴m﹣3≥0且m﹣3≠1,
解得m≥3且m≠4,
∴3≤m<6且m≠4,
∵m为整数,
∴m=3或5,
∴满足条件的整数m的值之和为3+5=8,
故答案为:8.
17.【分析】由折叠可知,BC=BG=5,CF=GF,于是在Rt△ABG中,利用勾股定理求得AG=4,进而可求出DG=1,在Rt△CDG中,利用勾股定理可求出CG=,易得△CFG为等腰直角三角形,由等腰直角三角形斜边和直角边的关系即可求解.
【解答】解:如图,连接CG,
∵四边形ABCCD为矩形,AB=3,AD=5,
∴∠A=∠D=90°,AB=CD=3,BC=AD=5,
由折叠可知,BC=BG=5,CF=GF,
在Rt△ABG中,AG===4,
∴DG=AD﹣AG=5﹣4=1,
在Rt△CDG中,CG===,
∵∠CFG=90°,CF=GF,
∴△CFG为等腰直角三角形,
∴FG===.
故答案为:.
18.【分析】先找出M的各个位数上的数字,再分别求出P(t)、Q(t)、G(t),再根据整除的意义验证求解.
【解答】解:∵M=2000a+1000+100b+10c+d=1000(2a+1)+100b+10c+d,
∵t的千位数字为(2a+1),百位数字为b,十位数字为c,各位数字为d,
∴2a+1+c=8,b﹣d=1,
∴P(t)=2b+c=2b+7﹣2a,
Q(t)=2(2a+1)+d=4a+d+2=4a+b+1,
∴G(t)==﹣2+为整数,
∵≤a≤4,1≤b≤9,1≤c≤9,1≤d≤9且a、b、c、d均为整数,
∴当a=2时,b=6,c=3,d=5,此时:M=5635,
当a=3时,b=2,c=1,d=1,此时:M=7211,
当a=3时,b=3,c=1,d=2,此时:M=7312,
当a=3时,b=4,c=1,d=3,此时:M=7413,
∵7413>7312>7111>5635,
故M的最大值为:7413,
故答案为:7413.
三.解答题:(本大题8个小题,第19小题8分,第20~26小题每小题8分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19.【分析】(1)依据题意,根据二次根式的加减混合运算法则进行计算可以得解;
(2)依据题意,根据二次根式的混合运算法则进行计算可以得解.
【解答】解:(1)由题意,原式=2﹣3×+×4
=2﹣+2
=3.
(2)原式=(3﹣2)÷+×﹣
=﹣2+4﹣
=2.
20.【分析】(1)根据线段垂直平分线的基本作图步骤完成即可.
(2)根据线段垂直平分线的性质,等量代换,菱形的判断证明即可.
【解答】解:(1)如图所示,EF即为所求;
则直线EF即为所求.
(2)∵EF为AC的垂直平分线,
∴AF=CF,AE=CE,
∴∠FAC=∠FCA,
∵∠BAC=90°,即∠BAF+∠CAF=90°,
在Rt△ABC中,∠B+∠ACF=90°.
∴∠B=∠BAF,
∴BF=AF.
∵BF=AE,
∴AE=AF=FC=CE,
∴四边形AFCE为菱形.
21.【分析】(1)根据中位数和众数的定义求a和b,求出女生C组的百分比即可得m的值;
(2)根据平均数、中位数、众数和满分率的意义即可求解;
(3)用满分率乘总人数可得答案.
【解答】解:(1)因为男生的满分率为45%,所以众数a=50;
把20名女生的竞赛成绩从小到大排列为:44,45,46,46,46,48,48,48,49,49,50,50,50,50,50,50,50,50,50,50,排在中间的两个数是49、50,故中位数b==49.5,
m%=1﹣50%﹣10%﹣=15%,故m=15.
故答案为:50,49.5,15.
(2)女生的竞赛成绩更好,理由如下:
因为女生的平均数,中位数和满分率都比男生的高,所以女生的竞赛成绩更好.
(3)440×45%+500×50%=448(人),
答:估计该校竞赛成绩为满分的人数数约448人.
22.【分析】(1)利用勾股定理求出CD的长,再加上DE的长度,即可求出CE的高度;
(2)根据勾股定理即可得到结论.
【解答】解:(1)在Rt△CDB中,
由勾股定理得,CD2=BC2﹣BD2=342﹣162=900,
所以,CD=30(负值舍去),
所以,CE=CD+DE=30+1.7=31.7(米),
答:风筝的高度CE为31.7米;
(2)由题意得,CF=18米,
∴DF=12,
∴BF===20(米),
∴BC﹣BF=34﹣20=14(米),
∴他应该往回收线14米.
23.【分析】(1)根据点P的移动轨迹,分阶段分情况讨论计算面积;
(2)根据函数的图象分析性质即可;
(3)求得直线分别过点(6,12)和点(10,0)时的k的值,然后结合图象即可求得.
【解答】解:(1)点P在AB之间移动时,0≤x≤6,△APC的面积y===2x;
点P在BC之间移动时,即6<x≤10时,△APC的面积y==(10﹣x)×6=30﹣3x;
∴y=,
在x的取值范围内画出y的函数图象如图.
(2)根据图象可知:当0≤x≤6时,y随着x的增大而增大;当6<x≤10时,y随着x的增大而减小.
(3)把点(6,12)代入y=kx+6得,12=6k+6,解得k=1;
把点(10,0)代入y=kx+6得,0=12k+6,解得k=﹣;
∴若直线y=kx+6与该函数图象有两个交点,则k的取值范围是k<﹣或k>1.
24.【分析】(1)设每个A产品的售价为x元,每个B产品的售价为y元,根据“10个A产品和15个B产品的售价为2400元;30个A产品和20个B产品的售价为5200元”,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设“五一”后网店再次购进m个A产品,则购进(600﹣m)个B产品,根据“购进B产品的数量不超过A产品数量的2倍,且购进总价不超过37800元”,可列出关于m的一元一次不等式组,解之可得出m的取值范围,设“五一”后网店再购进的这两款产品全部售出后获得的总利润为w元,利用总利润=每个的销售利润×销售数量(购进数量),可得出w关于m的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.
【解答】解:(1)设每个A产品的售价为x元,每个B产品的售价为y元,
根据题意得:,
解得:.
答:每个A产品的售价为120元,每个B产品的售价为80元;
(2)设“五一”后网店再次购进m个A产品,则购进(600﹣m)个B产品,
根据题意得:,
解得:200≤m≤260.
设“五一”后网店再购进的这两款产品全部售出后获得的总利润为w元,则w=[120×(1﹣10%)﹣80]m+(80﹣50)(600﹣m),
即w=﹣2m+18000,
∵﹣2<0,
∴w随m的增大而减小,
∴当m=200时,w取得最大值,最大值=﹣2×200+18000=17600.
答:A产品购进200个时该网店当月销售利润最大,最大利润为17600元.
25.【分析】(1)根据题意得出点C和点D的坐标,用待定系数法求出直线CD的解析式,联立直线CD和直线AB的解析式求出点E的坐标即可;
(2)先判断PE⊥AB,根据P点在直线CD上设出P点的坐标,根据三角形面积公式列方程求解即可;
(3)根据平移的性质得出B'的坐标,设出点M和点N的坐标,根据平行四边形的性质分情况列方程组求解即可.
【解答】解:(1)∵OC=OD=2,
∴C(0,2),D(﹣2,0),
设直线CD的解析式为y=kx+b,
则,
解得,
∴直线CD的解析式为y=x+2,
联立直线AB和直线CD的解析式得,
,
解得,
∴E(,);
(2)∵直线y=﹣x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,
∴OA=OB=3,
∵OC=OD=2,
∴△COD和△AOB都是等腰直角三角形,
∴∠EDA=∠EAD=45°,
∴△ADE也是等腰直角三角形,
即PE⊥AB,
∵点P在直线y=x+2上,
设P点坐标为(t,t+2),
∵E(,),
∴PE==|t﹣|,
∵AB==3,
又∵△PAB的面积为6,
∴AB•PE=6,
即×|t﹣|=6,
解得t=﹣或t=,
∴P点的坐标为(﹣,)或(,);
(3)存在,理由如下:
由平移知,B’点的坐标为(3,5),
设M(m,﹣m+3),N(n,n+2),
①平行四边形以OM和B'N为对角线时,
,
解得,
此时M(﹣,),N(﹣,﹣);
②平行四边形以ON和B'M为对角线时,
,
解得,
此时M(,),N(,);
综上所述,符合条件的M和N的坐标为M(﹣,),N(﹣,﹣)或M(,),N(,).
26.【分析】(1)在直角三角形ABE中求得AE,进而得出DE,在直角三角形BED中求得BD;
(2)延长BH,交AD的延长线于T,连接CT,设BT,CD交于O,可推出∠GDF=135°,从而得出∠ODF=45°,可证得△GTH≌△CBH,从而得出BH=TH,从而四边形BCTG是平行四边形,从而CT=BG,进而得出四边形BCTD是等腰梯形,从而得出∠DTO=∠ODT=45°,进一步得出∠DOT=90°,进而得出结论;
(3)作射线BM,可得出∠PMQ=∠GBF=90°,从而得出点B、P、Q、M共圆,从而∠QBM=∠MPQ=45°,从而点M在与BG夹角为45° 的射线上运动,作GR⊥BM于R,当M在点R处时,CM最小,此时点Q在G处,点P在F处,可推出∠RGF=90°,GR=BG=3,GF=BG=6,进一步得出结果.
【解答】(1)解:∵BE⊥AD,
∴∠AEB=∠BED=90°,
∴AE=,
∴DE=AD﹣AE=17﹣8=9,
∴BD==3;
(2)证明:如图1,
延长BH,交AD的延长线于T,连接CT,设BT,CD交于O,
∵BG=BD=BF,
∴∠BGD=∠BDG,∠BDF=∠BFD,
∵(∠GBD+∠BGD+∠BDG)+(∠DBF+∠BDF+∠BFD)=360°,
∴(∠GBD+2∠BDG)+(∠DBF+2∠BDG)=360°,
∴(∠GBD+∠DBF)+2(∠GDF+∠BDF)=360°,
∴90°+2∠GDF=360°,
∴∠GDF=135°,
∴∠ODF=45°,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠TGH=∠BCH,∠GTH=∠CBH,
∵H是CG的中点,
∴GH=CH,
∴△GTH≌△CBH(AAS),
∴BH=TH,
∴四边形BCTG是平行四边形,
∴CT=BG,
∵BD=BG,
∴CT=BD,
∴四边形BCTD是等腰梯形,
∴∠DTO=∠ODT=45°,
∴∠DOT=90°,
∴BO⊥DF,
∵BD=BF,
∴BH平分∠DBF;
(3)解:如图2,
作射线BM,
∵△PQM是以PQ为斜边的等腰直角三角形,
∴∠PMQ=90°,∠MPQ=45°,
∵∠GBF=90°,
∴∠PMQ=∠GBF,
∴点B、P、Q、M共圆,
∴∠QBM=∠MPQ=45°,
∴点M在与BG夹角为45° 的射线上运动,
作GR⊥BM于R,当M在点R处时,CM最小,此时点Q在G处,点P在F处,
∵BF=BG,∠GBF=90°,
∴∠FGB=45°,
∴∠FGB=∠GBR=45°,
∴FG∥BR,
∵GR⊥BM,
∴RG⊥FG,
∴∠RGF=90°,
在等腰直角三角形BGR中,
GR=BG=3,
在等腰直角三角形GBF中,
GF=BG=6,
∴S△RGF=RG•FG==18,
即:当MG取最小值时,△PQM的面积为:18.
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