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    4.4设计制作设计制作长方体形状的包装纸盒-2023-2024学年人教版七年级数学上册同步练习
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    数学七年级上册4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒课堂检测

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    这是一份数学七年级上册4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒课堂检测,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    4.4设计制作 设计制作长方体形状的包装纸盒-2023-2024学年人教版七年级数学上册同步练习
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.如图正方体纸盒,展开后可以得到(  )

    A. B.
    C. D.
    2.下列三棱柱展开图错误的是(  )
    A. B. C. D.
    3.将正方形纸片由下向上对折,再由左向右对折,称为完成一次操作(见图).按上述规则完成五次操作以后,剪去所得小正方形的左下角.那么,当展开这张正方形纸片后,所有小孔的个数为( )

    A.48 B.128 C.256 D.304
    4.下列四个图形中是如图所示的展开图的立体图的是(   )

    A.
    B.
    C.
    D.
    5.观察下列图形,其中不是正方体的表面展开图的是(  )
    A. B.
    C. D.
    6.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖长方体盒子的是(    )
    A. B. C.. D..
    7.如图,若是锐角,则的余角是(    )

    A. B. C. D.
    8.如图是一个正四面体,现沿它的棱AB、AC、AD剪开展成平面图形,则所得的展开图是(  )

    A. B.
    C. D.
    9.下列四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是
    A. B. C. D.
    10.如图是一个正方体的表面展开图,这个正方体可能是(  )

    A. B. C. D.

    二、填空题
    11.如图,下面两个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么黄色的对面是 .

    12.在一次数学活动课上,王老师给学生发了一张长30cm,宽20cm的长方形纸片(如图),要求折成一个高为5cm的无盖的且容积最大的长方体盒子,则该盒子的容积是

    13.如图所示,将图沿线折起来,得到一个正方体,那么“我”的对面是 (填汉字)

    14.如图是某几何体的展开图,那么这个几何体是 .

    15.如图所示的平面纸能围成正方体盒子,请把与面垂直的面用图中字母表示出来是 .

    16.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一个展开图,则在原正方体中,与“想”字所在面相对的面上的汉字是 .

    17.如图,有两个相同的长方体纸盒,它们的长、宽、高分别是12cm, 6cm, 2cm ,现要用这两个纸盒搭成一 个大长方体,搭成的大长方体的表面积最小为 cm2

    18.一个立体图形的三视图如图所示,若π取3,请你根据图中给出的数据求出这个立体图形的体积为 .

    19.一个正方体的每个面上都有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么该正方体中与“爱”字相对的是 .

    20.一个长方体形状的粉笔盒展开如图所示,相对的两个面上的数字之和等于6,则a+b+c= .


    三、解答题
    21.如图,这是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.
    (1)填空: a=   ,b=   ;
    (2)先化简,再求值:(ab+3a2)-2b2-5ab-2(a2-2ab),

    22.小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图,拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.
    (1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题,若有多余图形,请将多余部分涂黑;若图形不全,则直接在原图中补全;
    (2)若图中的正方形边长为,长方形的长为,请计算修正后所折叠而成的长方体的表面积和体积.



    参考答案:
    1.D
    2.D
    3.C
    4.B
    5.B
    6.C
    7.C
    8.B
    9.B
    10.B
    11.绿色
    12.1000cm3
    13.数
    14.圆柱
    15.、、、
    16.亮
    17.288
    18.9.
    19.国
    20.14.
    21.(1)1,-3;(2)a2-2b2,-17.
    22.(1)多余一个正方形;(2)表面积为:210cm2;体积为:200cm3.

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