人教A版 (2019)选择性必修 第二册第四章 数列4.2 等差数列优秀课件ppt
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1、科目变化:外语语种增加,体育与健康必修。第一,必修课程,由国家根据学生全面发展需要设置,所有学生必须全部修习、全部考试。第二,选择性必修课程,由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。第三,选修课程,由学校根据实际情况统筹规划开设,学生自主选择修习。2、课程类别变化,必修课程、选择性必修课程将成为高考考查范围。在毕业总学分不变的情况下,对原必修课程学分进行重构,由必修课程学分、选择性必修课程学分组成,适当增加选修课程学分。3、学时和学分变化,高中生全年假期缩减到11周。4、授课方式变化,选课制度将全面推开。5、考试方式变化,高考统考科目由教育部命题,学业水平合格性、等级性考试由各省命题。
1.构造等差数列求和模型,解决实际问题.2.能够利用等差数列前n项和的函数性质求其前n项和的最值.3.理解并应用等差数列前n项和的性质.
一、等差数列前n项和的实际应用
二、等差数列中前n项和的最值问题
三、等差数列中的片段和问题
问题1 请同学们围绕身边的相关生活背景,发挥智慧,命制一个等差数列求和的应用题.
提示 我们学校会议室里的一排排座位;超市里摆放的水果;工地上的一堆钢管等.
例1 某单位用分期付款的方式为职工购买40套住房,共需1 150万元,购买当天先付150万元,按约定以后每月的这一天都交付50万元,并加付所有欠款利息,月利率为1%,若交付150万元后的一个月开始算分期付款的第一个月,问分期付款的第10个月应付多少钱?全部付清后,买这40套住房实际花了多少钱?
解 因购房时付150万元,则欠款1 000万元,依题意知分20次付款,则每次付款的数额依次构成数列{an},则a1=50+1 000×1%=60,a2=50+(1 000-50)×1%=59.5,a3=50+(1 000-50×2)×1%=59,a4=50+(1 000-50×3)×1%=58.5,所以an=50+[1 000-50(n-1)]×1%
=10×(60+50.5)=1 105.所以实际共付1 105+150=1 255(万元).
反思感悟 (1)本题属于与等差数列前n项和有关的应用题,其关键在于构造合适的等差数列.(2)遇到与正整数有关的应用题时,可以考虑与数列知识联系,抽象出数列的模型,并用有关知识解决相关的问题,是数学建模的核心素养的体现.
跟踪训练1 《张邱建算经》卷上第22题为:今有女善织,日益功疾,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第1天织5尺布,现在一月(按30天计)共织390尺布,则每天比前一天多织____尺布(不作近似计算).
解析 由题意知,该女每天的织布尺数构成等差数列{an},其中a1=5,S30=390,
问题2 根据上节课所学,等差数列前n项和公式有什么样的函数特点?
等差数列前n项和的最值(1)在等差数列{an}中,当a1>0,d<0时,Sn有最 值,使Sn取得最值的n可由不等式组________确定;当a1<0,d>0时,Sn有最 值,使Sn取得最值的n可由不等式组________确定.
例2 在等差数列{an}中,a1=25,S8=S18,求前n项和Sn的最大值.
解 方法一 因为S8=S18,a1=25,
所以当n=13时,Sn有最大值为169.方法二 同方法一,求出公差d=-2.所以an=25+(n-1)×(-2)=-2n+27.因为a1=25>0,
又因为n∈N*,所以当n=13时,Sn有最大值为169.方法三 因为S8=S18,所以a9+a10+…+a18=0.由等差数列的性质得a13+a14=0.因为a1>0,所以d<0.所以a13>0,a14<0.
所以当n=13时,Sn有最大值.由a13+a14=0,得a1+12d+a1+13d=0,解得d=-2,
所以Sn的最大值为169.方法四 设Sn=An2+Bn.因为S8=S18,a1=25,
所以当n=13时,Sn取得最大值.
所以Sn=-n2+26n,所以S13=169,即Sn的最大值为169.
反思感悟 (1)等差数列前n项和Sn最大(小)值的情形①若a1>0,d<0,则Sn存在最大值,即所有非负项之和;②若a1<0,d>0,则Sn存在最小值,即所有非正项之和.(2)求等差数列前n项和Sn最值的方法①寻找正、负项的分界点,可利用等差数列性质或利用
②运用二次函数求最值.
跟踪训练2 在等差数列{an}中,a10=18,前5项的和S5=-15.(1)求数列{an}的通项公式;
解 设等差数列的公差为d,因为在等差数列{an}中,a10=18,S5=-15,
所以an=3n-12,n∈N*.
(2)求数列{an}的前n项和的最小值,并指出何时取最小值.
解 因为a1=-9,d=3,an=3n-12,
所以当n=3或4时,前n项和Sn取得最小值为S3=S4=-18.
问题3 等差数列{an}的前n项和Sn,你能发现Sn与S2n的关系吗?
提示 S2n=a1+a2+…+an+an+1+…+a2n=Sn+(a1+nd)+(a2+nd)+…+(an+nd)=2Sn+n2d,同样我们发现S3n=3Sn+3n2d,这里出现了一个有意思的数列Sn,S2n-Sn=Sn+n2d,S3n-S2n=Sn+2n2d,…,是一个公差为n2d的等差数列.
1.设等差数列{an}的公差为d,Sn为其前n项和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍构成等差数列,且公差为m2d.2.若数列{an}是公差为d的等差数列,则数列 也是等差数列,且公差为 .3.在等差数列中,若Sn=m,Sm=n,则Sm+n=-(m+n).
例3 已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且S10=100,S100=10,求S110.
解 方法一 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,∵S10=100,S100=10,
方法二 ∵S10,S20-S10,S30-S20,…,S100-S90,S110-S100,…成等差数列,设公差为d,
所以S110=-110.方法四 直接利用性质Sn=m,Sm=n,Sm+n=-(m+n),可知S110=-110.
反思感悟 利用等差数列前n项和的性质简化计算(1)在解决等差数列问题时,先利用已知求出a1,d,再求所求,是基本解法,有时运算量大些.(2) 等差数列前n项和Sn的有关性质在解题过程中,如果运用得当可以达到化繁为简、化难为易、事半功倍的效果.(3)设而不求,整体代换也是很好的解题方法.
跟踪训练3 等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,求数列{an}的前3m项的和S3m.
解 方法一 在等差数列中,∵Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差数列,∴30,70,S3m-100成等差数列.∴2×70=30+(S3m-100),∴S3m=210.
即S3m=3(S2m-Sm)=3×(100-30)=210.
1.知识清单:(1)等差数列前n项和的实际应用.(2)等差数列前n项和的最值问题.(3)等差数列中的片段和问题.2.方法归纳:公式法、构造法、函数法、整体代换法.3.常见误区:等差数列前n项和性质应用的前提是等差数列.
1.已知数列{an}满足an=26-2n,则使其前n项和Sn取最大值的n的值为A.11或12 B.12 C.13 D.12或13
解析 ∵an=26-2n,∴an-an-1=-2(n≥2,n∈N*),∴数列{an}为等差数列.又a1=24,d=-2,
∵n∈N*,∴当n=12或13时,Sn最大.
2.等差数列{an}中,S3=3,S6=9,则S12等于A.12 B.18 C.24 D.30
解析 根据题意,得在等差数列{an}中,S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9,…也成等差数列,又由S3=3,S6=9,得S6-S3=6,则S9-S6=9,S12-S9=12,则S12=S3+(S6-S3)+(S9-S6)+(S12-S9)=3+6+9+12=30.
3.《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位编著,它对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用.在这部著作中,许多数学问题都是以歌诀形式呈现的,“九儿问甲歌”就是其中一首:一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七,借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.在这个问题中,记这位公公的第n个儿子的年龄为an,则a1等于A.35 B.32 C.23 D.38
解析 由题意可知,九个儿子的年龄成公差d=-3的等差数列,且九项之和为207.
解析 ∵Sn是等差数列{an}的前n项和,
1.在等差数列{an}中,a1=1,其前n项和为Sn,若 =2,则S10等于A.10 B.100 C.110 D.120
解析 ∵{an}是等差数列,a1=1,
2.若等差数列{an}的前m项的和Sm为20,前3m项的和S3m为90,则它的前2m项的和S2m为A.30 B.70 C.50 D.60
解析 ∵等差数列{an}中,Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列,∴2(S2m-Sm)=Sm+S3m-S2m,∴2(S2m-20)=20+90-S2m,∴S2m=50.
3.已知数列{2n-19},那么这个数列的前n项和SnA.有最大值且是整数 B.有最小值且是整数C.有最大值且是分数 D.无最大值和最小值
解析 易知数列{2n-19}的通项公式为an=2n-19,∴a1=-17,d=2.∴该数列是递增的等差数列.
∴a1
解析 因为等差数列的前n项和Sn是关于n的二次函数,所以由二次函数的对称性及S2 011=S2 018,Sk=S2 009,
5.在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安四百二十里,良马初日行九十七里,日增一十五里;驽马初日行九十二里,日减一里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢.问:几日相逢?A.4日 B.3日 C.5日 D.6日
解析 由题意,可知良马第n日行程记为an,则数列{an}是首项为97,公差为15的等差数列,驽马第n日行程记为bn,则数列{bn}是首项为92,公差为-1的等差数列,则an=97+15(n-1)=15n+82,bn=92-(n-1)=93-n.
整理得14n2+364n-1 680=0,即n2+26n-120=0,解得n=4(n=-30舍去),即4日相逢.
6.(多选)设{an}是等差数列,Sn为其前n项和,且S5
解析 ∵S5
∴S9
解析 由性质Sn=m,Sm=n,Sm+n=-(m+n)可知,S13=-13.
8.已知在等差数列{an}中,Sn为其前n项和,已知S3=9,a4+a5+a6=7,则S9-S6=____.
解析 ∵S3,S6-S3,S9-S6成等差数列,而S3=9,S6-S3=a4+a5+a6=7,∴S9-S6=5.
9.某抗洪指挥部接到预报,24小时后有一洪峰到达,为确保安全,指挥部决定在洪峰到来之前临时筑一道堤坝作为第二道防线.经计算,除现有的参战军民连续奋战外,还需调用20台同型号翻斗车,平均每辆车工作24小时.从各地紧急抽调的同型号翻斗车目前只有一辆投入使用,每隔20分钟能有一辆翻斗车到达,一共可调集25辆,那么在24小时内能否构筑成第二道防线?
解 从第一辆车投入工作算起各车工作时间(单位:小时)依次设为a1,a2,…,a25.
而需要完成的工作量为24×20=480.∵500>480,∴在24小时内能构筑成第二道防线.
10.已知在等差数列{an}中,a1=9,a4+a7=0.(1)求数列{an}的通项公式;
解 由a1=9,a4+a7=0,得a1+3d+a1+6d=0,解得d=-2,∴an=a1+(n-1)·d=11-2n.
(2)当n为何值时,数列{an}的前n项和取得最大值?
解 方法一 a1=9,d=-2,
=-(n-5)2+25,∴当n=5时,Sn取得最大值.方法二 由(1)知a1=9,d=-2<0,∴{an}是递减数列.令an≥0,则11-2n≥0,
∵n∈N*,∴当n≤5时,an>0;当n≥6时,an<0.∴当n=5时,Sn取得最大值.
解析 由等差数列的性质知S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9成等差数列,设S3=k,S6=4k(k≠0),则S9=3S6-3S3=9k,S12=3S9-3S6+S3=16k,
12.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a2=11,=-8,则Sn取最大值时的n为A.6 B.7 C.8 D.9
解析 设数列{an}是公差为d的等差数列,
解得d=-2;则a1=a2-d=13,则Sn=-n2+14n=-(n-7)2+49,故当n=7时,Sn取得最大值.
13.等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1>0,S4=S9,当Sn最大时,n等于A.6 B.7 C.6或7 D.13
化简得a1+6d=0,所以a1=-6d,因为a1>0,所以d<0,
因为n∈N*,所以当n=6或n=7时,Sn取得最大值.
14.现有200根相同的钢管,把它们堆成正三角形垛,要使剩余的钢管尽可能少,那么剩余钢管的根数为_____.
解析 由题意知钢管排列方式是从上到下各层钢管数组成了一个等差数列,最上面一层钢管数为1,逐层增加1个.
当n=19时,S19=190.当n=20时,S20=210>200.∴当n=19时,剩余钢管根数最少,为10根.
15.已知等差数列{an},满足a2 019+a2 020<0,a2 019·a2 020<0,且数列{an}的前n项和Sn有最大值,那么Sn取最小正值时,n等于A.4 037 B.4 036 C.4 035 D.4 034
解析 因为数列{an}的前n项和Sn有最大值,所以数列{an}是递减的等差数列.又a2 019+a2 020<0,a2 019·a2 020<0,所以a2 019>0>a2 020,即数列的前2 019项为正数,从第2 020项开始为负数,由等差数列求和公式和性质可知,
所以当Sn取最小正值时,n=4 037.
16.已知{an}为等差数列,Sn为数列{an}的前n项和,且S7=7,S15=75,求数列 的前n项和Tn.
解 设等差数列{an}的公差为d,
∵S7=7,S15=75,
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