核心考点专项评价 10．长方形和正方形的周长计算（试题）三年级上册数学-人教版

这是一份小学数学人教版三年级上册本册综合达标测试，共6页。试卷主要包含了长方形和正方形的周长计算等内容，欢迎下载使用。
核心考点专项评价  10．长方形和正方形的周长计算一、认真审题，填一填。(每空4分，共20分)1．一个长方形花坛相邻两边的长度之和是60分米，这个花坛的周长是(　　)分米。2．用32厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是(　　)厘米。3．一个正方形的边长是5分米，用2个这样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是(　　)分米。4．一个正方形的边长减少3厘米，那么它的周长减少(　　)厘米。5．一个正方形池塘的边长是80米，绕池塘走5圈，求一共要走多少米，列式计算是(               )。二、仔细推敲，选一选。(每小题3分，共15分)1．下面图形中，周长最长的是(　　)。A.  　 　B.  　 　C.  2．把边长是4分米的正方形剪成两个完全一样的长方形，这两个长方形的周长都是(　　)分米。A．16     B．12　　　C．83．一个长方形的周长是12厘米，它的长、宽不可能是(　　)。A．5厘米、1厘米        B．7厘米、5厘米C．4厘米、2厘米4．将一个边长为8厘米的正方形卡片，裁剪成四个完全一样的小正方形卡片后，周长增加了(　　)厘米。A．16     B．32     C．645．如图是用一个长方形和一个正方形拼成的组合图形，下面说法正确的是(　　)。A．图1周长长B．图2周长长C．周长一样长三、能干的你，会操作。(共36分)1．量出所需要的数据，算出各图形的周长。(1)   (5分)　　　　　　 (2)   (5分)  2．我们要在这个长方形的黑板上办一期黑板报。 (1)在黑板上画一个最大的正方形设计成“消防安全”版块，这个版块的周长是多少分米？(10分) (2)剩下的部分是一个(　　)形。它的长是(　　)分米，宽是(　　)分米。(6分)(3)在剩下的部分再画一个最大的正方形设计成“防溺水”版块，剩下的部分设计成“小常识”版块，“小常识”版块的周长是多少分米？(10分)   四、聪明的你，答一答。(共29分)1．【新情境】中国象棋是中华文明非物质文化的经典产物。这个棋盘的周长是多少？(13分) 2．龙龙家小区的广场是一个边长为400米的正方形。龙龙每天下午绕着广场跑3圈，龙龙每天下午跑多少米？(16分)
答案一、1．120　【点拨】长方形的周长＝(长＋宽)×2，题目已知长方形相邻两边的长度和，即已知长和宽的和，用60乘2即可得到花坛的周长。2．8　【点拨】正方形的周长是32厘米，结合正方形的周长＝边长×4，代入数据可求出正方形的边长。3．30　【点拨】拼成的长方形的长是10分米，宽是5分米，根据长方形的周长＝(长＋宽)×2即可求出长方形的周长。4．12　【点拨】周长减少了4个3厘米。5．80×4×5＝1600(米)　【点拨】绕池塘走一圈所走的路程就是正方形的周长，走5圈所走的路程就是将正方形的周长再乘5。二、1．C　【点拨】通过平移，可以发现B选项中的图形的周长和A选项一样，C选项中的图形的周长比A选项中的图形多了两条线段长。2．B　【点拨】剪成的两个长方形的长是4分米，宽是2分米。3．B　【点拨】长方形的周长是12厘米，可知长方形的长、宽之和为6厘米。4．B　【点拨】周长增加了4个8厘米。5．C　【点拨】题图1和题图2的周长都等于长方形的周长加上正方形的2条边长。
三、1．(1)   周长：20＋20＋12＋12＝64(毫米)(2)   周长：19＋10＋7＋21＝57(毫米)【点拨】用直尺量出各边的长度，将围成图形的各边的长度求和即为所求图形的周长。2．(1)18×4＝72(分米)答：这个版块的周长是72分米。(2)长方　18　12(3)宽：18－12＝6(分米)   周长：(12＋6)×2＝36(分米)答：“小常识”版块的周长是36分米。【点拨】(1)最大正方形的边长是长方形的宽。(2)剩下的部分是一个长方形，它的长是原长方形的宽，宽是原长方形的长减去原长方形的宽。(3)“小常识”版块的长是“防溺水”版块的边长，为12分米，宽是“消防安全”版块的边长减去“防溺水”版块的边长，为(18－12)分米。四、1．190＋190＋40＝420(毫米)   (420＋380)×2＝1600(毫米)答：这个棋盘的周长是1600毫米。【点拨】棋盘是一个长方形，棋盘的长是(190＋190＋40)毫米，宽是380毫米。2．400×4×3＝4800(米)答：龙龙每天下午跑4800米。【点拨】绕广场跑一圈的路程就是正方形的周长，跑3圈的路程就是将正方形的周长再乘3。