三年级上册数学试题 第十四周数学周周清检测表 人教版 无答案

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第八单元     分数的初步认识

1、平均分：把一个整体平均分成相同的几部分，我们就说把这个整体平均分。

2、没有平均分就没有分数。

3、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。

4、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。

   几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。

5、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。

6、比较大小的方法：

      ① 分子相同，分母大的分数反而小。

② 分母相同，分子大的分数大。

7、同分母的分数加、减法的计算方法：分母不变，分子相加、减。

8、1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，在计算。

1=======.....

9、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法：

先用这个数除以分母（求出1份的数量是多少），再用商乘分子（求出其中几份是多少）

1、用分数表示各图的涂色部分。

2、涂色表示各图下面的分数。

3、计算。

＋＝         －＝        1－＝        ＋＝

＋＝       －＝          1－－＝      ＋ ＝

5、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

                    1

                   1

6、把10g盐溶解到100g水中，盐占盐水的(    )。           

A.                                             B.                                             C. 

7、下图中，涂色部分的面积占整个图形面积的（    ）。

A.                            B.                              C.                       D. 

8、食堂运来2吨大米，如果每天吃这批大米的 ，可以吃      天．           

A. 16                                           B. 8                                           C. 4                                           D. 1

9、大于 并且小于 分数有（   ）个。           

A. 1                                            B. 0                                            C. 无数

10一堆小棒有18根，拿出这堆小棒的，拿出了（   ）根。

11、有12名学生，其中是女生，2/3是男生。男女生各有多少人？