浙教版八年级下册第1节 土壤的成分优秀综合训练题
展开4.1 土壤的成分
1(2分). 以下不属于土壤中物质的是( )
A.矿物质
B.氧气
C.水
D.臭氧
2(2分). 如图所示,土壤浸出液蒸发后的残留物是( )
A.小细砂
B.蛋白质
C.无机盐
D.金属
3(2分). “落叶归根”即植物的枯叶落入泥土,也成为土壤的一部分,它属于( )
A.有机物
B.无机盐
C.土壤生物
D.矿物质颗粒
4(2分). 如图所示,不久发现本来浸没土壤的液面下降,这个实验可证明土壤中( )
A.含有水分
B.含有空气
C.含有无机盐
D.含有微生物
5(2分). 蚯蚓在土壤中生活,能松土,对这种现象认识错误的是( )
A.增加土壤中的含氧量
B.有利于空气进入土壤
C.促进植物根的呼吸作用
D.使植物光合作用增强
6(2分). 在土壤样本的选取过程中不正确的做法是( )
A.在有花卉、农作物生长的土壤中选取
B.拔掉所有的植物,选取最好的土壤样本
C.调查结束后,应让土壤样本恢复原样,以保证花卉、农作物的正常生长
D.选取样本时最好不要移动原来的植物
7(2分). 下列关于土壤及其成因的叙述中,不正确的是( )
A.绿色植物对原始土壤的形成有很大作用
B.土壤的形成是一个十分缓慢的过程
C.岩石的风化是土壤形成的必要条件
D.构成土壤的物质有固体、液体和气体
8(8分). 土壤中的非生命物质包括:水、____、有机物、无机盐。土壤中的____是植物生长的必要条件,土壤中的____是植物的根和微生物生命所需氧气的来源;土壤中______可以为土壤动物提供食物,也可以为绿色植物提供养分。
9(20分). 土壤是岩石经过长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用而逐渐形成的,是人类宝贵的自然资源。现选择一块干燥的土地,取边长为 10 厘米的一块立方体土壤和边长为 10 厘米的一块立方体铁块,把它们分别放入两个大烧杯中,沿烧杯壁缓慢向烧杯内注水,直到水面把土壤和铁块全部浸没为止。往盛有铁块的烧杯中共加 3 个满刻度量筒的水和图甲的水,往盛有土壤的烧杯中共加 3 个满刻度量筒的水和图乙的水。请回答:
(1)此实验的目的是
。
(2)往装铁块的烧杯中加入的水量为
,往装土壤的烧杯中加入的水量为
。
(3)土壤中空气体积分数大约为
。
(4)土壤除了能固定植物体外,还能为植物生长提供水分、空气和
。
10. 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小江进行了以下实验:取甲、乙两个同规格的玻璃杯,甲杯中放入潮湿的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的同种土壤,然后在甲、乙两杯中同时各放入 10 条大小及生活状况相同的同种蚯蚓。请回答下列问题:
10.1(2分) 用 10 条蚯蚓而不是 1 条蚯蚓做实验,其目的是______________________________________。
10.2(2分) 一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是____。
10.3(2分) 小江向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这是因为土壤中缺少____。
11(2分). 月球上的“土壤”主要由月球岩石碎屑、粉末等物质组成。岩石碎屑、粉末这些成分相当于地球土壤中的( )
A.空气
B.水
C.矿物质
D.腐殖质
12(2分). 下列工具中最适于观察土壤生物具体形态的是( )
A.显微镜
B.望远镜
C.放大镜
D.电子显微镜
13(2分). 下列实验中,能证明土壤中含有有机物的是( )
A.取一块状土壤投入水中,土壤周围冒出气泡
B.用酒精灯加热土壤会冒烟
C.用酒精灯加热试管中的土壤,试管壁上出现水珠
D.燃烧后的土壤质量会减少
14(2分). “滴水穿石”在科学上的正确解释是( )
A.岩石在水力冲击下可以风化变成小碎块
B.土壤中的腐殖质是在水冲击下形成的
C.土壤中的腐殖质是在水冲击下埋入矿物质中形成的
D.地壳表面的矿物质都是在水力作用下由岩石风化形成的
15(2分). 如图所示为小溪里的鹅卵石,其形成的主要原因是( )
A.刮风扬沙,碰撞磨损
B.水流冲击,岩石之间摩擦
C.骤热和骤冷,岩石爆裂
D.植被生长作用
16(2分). 检验土壤中是否含有无机盐的实验操作中不正确的是( )
A.过滤时,滤液液面应低于滤纸边缘
B.为了加快过滤速度,可用玻璃棒搅拌滤液
C.蒸发滤液时用玻璃棒搅拌的目的是防止液体因局部温度过高而飞溅出来
D.蒸发滤液时,当滤液中出现较多固体时,停止加热,利用余热将水分蒸干
17(2分). 下列不属于生物对土壤的影响的是( )
A.在沙地上种植植物以改良土壤
B.地衣能使岩石不断风化
C.水稻适宜种植在阳光充足的地方
D.蚯蚓使土壤变得比较疏松
18(2分). 下列是测量土壤中空气体积分数的实验过程,请按实验的先后顺序排列:________。
①用等体积的铁块代替土块重复上述实验,记录注水量为V2
②取体积为V的干燥土壤一块放入大烧杯中
③根据两次实验注水量计算土壤中空气的体积分数:
④先后分别用量筒和滴管向烧杯内注水并恰好浸没土块,记录注水量为V1
19(6分). 如下图所示,小杭为探究土壤中的成分,取少量土壤,放入试管中并在酒精灯上加热,发现试管内壁上出现______,证明土壤中含有____。加热过程中试管口要略向下倾斜的原因是______________________。
20. 敌百虫是一种杀虫剂,有资料显示:少量残留在土壤中的敌百虫,能被土壤中的微生物分解。某同学为验证此说法,设计了实验,步骤如下:
①在农里取适量的土壤,将其均分为甲、乙两组,将甲组土壤进行灭菌,乙组不灭菌;
②配制适宜浓度的敌百虫溶液,等分为两份,并分别与甲、乙两组土壤混合均匀,分别放在相同的无菌且适宜的环境下;
③一段时间后,取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度,并进行比较。
20.1(2分) 步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理,目的是为了____________。
20.2(2分) 步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌坏境中而不是自然环境中,原因是________________________________________。
20.3(2分) 若微生物能分解敌百虫,则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度____(填“大于”“小于”或“等于”)乙组土壤中敌百虫的浓度。
【参考答案】
1. D
2. C
3. A
4. B
5. D
6. B
7. A
8. 空气;水分;空气;腐殖质
9.
(1)验证土壤中有空气
(2)650 毫升
(3)750 毫升
(4)10%
(5)无机盐
10.1. 减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性
10.2. 水分
10.3. 空气
11. C
12. C
13. B
14. A
15. B
16. B
17. C
18. ②④①③
19. 小水珠;水;防止水倒流引起试管破裂
20.1. 设置对照实验
20.2. 为了防止自然环境中的微生物进入土壤,干扰实验
20.3. 大于
【参考详解】
1.
【解析】土壤中的非生命物质包括矿物质颗粒、腐殖质、水分和空气等,臭氧不属于土壤中的物质。
3.
【解析】落叶是植物的遗体,已经失去了生命力。
4.
【解析】液面下降说明土壤中有间隙,间隙中有空气。
6.
【解析】土壤取样时,不能够破坏原来土壤的结构,如果拔掉所有的植物则已经破坏了土壤的原来结构。
9.
【解析】因为铁块内可以认为是无空气的,所以,在铁块和土壤的烧杯中导入水量的差就是该土壤中空气的体积,土壤中空气的体积分数=空气体积÷土壤体积×100%。
12.
【解析】土壤生物一般个体较小,观察这些生物时,一般借助于放大镜就可以看到,望远镜和电子显微镜一般用不到。
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