人教版七年级上册4.2 直线、射线、线段一等奖ppt课件

七年级上册4.2.2直线、射线、线段  预习案

一、预习目标

1．会使用尺规作图画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短．

2．了解线段中点、等分点的概念，理解两点间距离的定义．

3．掌握“两点之间，线段最短”的基本事实，并能用它解释一些生活中的现象．

二、预习要点

1．尺规作图

只用_______的直尺和_____作图，就是尺规作图．

2．比较线段的大小

将线段AB移到线段CD的位置，使端点A与端点C重合，线段AB与线段CD叠合．这时端点B有三种可能的位置情况:

(1)点B落在C，D之间，线段AB_____线段CD，记作_______．

(2)点B与点D重合，线段AB_____线段CD，记作______．

(3)点B在线段CD的延长线上，线段AB_____线段CD，记作______

3．线段的和、差

设线段a＞b，在直线上作线段AB=a．

(1)在线段AB的延长线上作线段BC=b，那么线段AC就是a与b的___，记作_______．

(2)在线段AB上作线段BD=b，那么线段AD就是a与b的___，记作_______．

4．线段的等分点

(1)如图，

点M把线段AB分成相等的两段AM与BM，点M是线段AB的_____．

(2)如图，

点M，N是线段AB的________点．

(3)如图，

点M，N，P是线段AB的_______点．

5．线段的性质

两点之间，_____最短．

6．两点的距离

连接两点间的线段的_____．

三、预习检测

(打“√”或“×”)

(1)线段AB长5分米，线段CD长15厘米，则AB＜CD．(   )

(2)若线段AB=BC，则点B是线段AC 的中点．(   )

(3)若AB的中点是C，则AB=2AC．(   )

(4)线段EF长10 cm，就是说点E与点F的距离是10 cm．(   )

我的疑惑

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

预习要点

1．没刻度，圆规．

2．(1)小于，AB<CD；（2）等于，AB=CD；(3)大于，AB>CD．

3．(1)和，AC=a+b；(2)差，AD=a-b．

4．(1)中点；(2)三等分；(3)四等分．

5．线段．

6．长度．

预习检测

× × √ √