初中语文人教部编版七年级上册秋天的怀念教学演示课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级上册秋天的怀念教学演示课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了作者简介，请大家分角色朗读，小心翼翼的口吻，字音识记等内容，欢迎下载使用。

秋天大地丰收、硕果累累，充满了美好。然而这节课的作者却带着悲伤，让我们一起去上看看。
史铁生（1951—2010），生于北京，作家。他的早期创作富有想象力、精致绵密，中后期创作偏重于精神探索。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
史铁生他21岁时就双腿瘫痪，又长期患病，但他一直与病魔抗争。在他特殊的人生旅途中，是他的母亲给予他“好好儿活”的动力，给予他爱的温暖，对自己的母亲，史铁生一直怀有一种特别的怀念。
全文感情基调：深沉而忧伤；叙述的语气平静而内敛。作者在追悔往事的悲伤中，又领悟生命意义的豁然达观。
第一段，要读出“我”与母亲对话时的激动语气。
如：“听说北海的菊花都开了，我推着你去走走。”
“咱娘俩儿在一块儿，好好儿活，好好儿活
第二段 语气陡然低落第三段 略微有点轻松愉快的口气。
瘫痪（ ） 暴怒（ ） 砸碎（ ）侍弄（ ） 捶打（ ） 翻来覆去（ ）憔悴（ ） 絮絮叨叨（ ）（ ）仿膳（ ） 豌豆（ ） 诀别（ ）
读课文，划分段落，简单归纳每一段的内容。
第一节：母亲要带我去看花第二节：我答应去看花第三节至第五节：母亲再也不能同我去看花了第六节：我和妹妹看了菊花
仔细品读课文，你独处了一位怎样的母亲？有读出了一个种怎样的儿子呢？
“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”
细节描写。“母亲就悄悄地躲出去”是为了让我尽情地发泄心中的痛苦，期待我能恢复平静和理智。无声的离开，突出母亲对我的小心翼翼，更突显母爱的细心。
“当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我”
细节描写。“眼边儿红红的”说明母亲强忍悲伤，表现了母亲对儿子字的呵护和关爱。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”
文中的母亲是个乐观慈爱的人，这体现在她兴奋的动作语言中表现出的喜出望外。
她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
母亲是个敏感细心的人，这体现在“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿，她比我还敏感”等细节描写中。
她是一位活得辛苦、无比慈爱的母亲；她是一位细心地母亲；她是一位无私坚忍的母亲。
课文几次写到秋天，为什么文章的题目叫“秋天的怀念”？
文章写了两次秋天。原因：“秋天”是背景和引子，是母亲去世的季节。 “秋天”是我不幸遭遇、氨氮心情的写照，具有象征性。 在一个秋天妹妹推着我去看菊花，“秋天”是“我”悟出母爱、走出低谷的季节，以此为题，抒发对母亲的怀念之情。
双腿瘫痪后，我的状态如何？具体表现在哪里？脾气变得暴怒无常。1、望着王者天上被鬼的雁阵，我会突然把面前玻璃砸碎2、妈妈让我去看菊花，我会说不！我不去！我可活什么劲儿3、听着李谷一的甜美歌声我会突然把手边的东西摔向四周墙壁
我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活
为了母亲的爱，是母亲教他爱别人胜过爱自己。是爱给了他勇气。生活让他认识到人类浩荡前行靠的是爱，他终于在悲哀中解脱。