苏教版三年级科学上册第一单元认识空气单元检测（A）卷

这是一份苏教版三年级科学上册第一单元认识空气单元检测（A）卷，共6页。

教科版三年级科学上册第一单元认识空气单元检测（A）卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题（每题2分共24分）
1．蜡烛能够使挂着的纸蛇转动起来，说明了（    ）。
A．热空气向上升 B．热空气向下降 C．冷空气向下降
2．足球、空气泵和充气床垫运用了空气的（    ）性质。
A．空气是透明的 B．空气没有固定的形状 C．空气被压缩时有弹性
3．拍皮球球会弹跳起来，利用的空气性质是（    ）。
A．空气有质量 B．压缩空气有弹性 C．空气占据空间
4．下面的实验装置可以用来探究空气是否有质量的是（    ）。

A．橡皮擦把针筒堵住 B．把气球套在塑料瓶上 C．细棍两端各挂两个气球，使之平衡
5．在接近地面处，1升的空气的质量约为（   ）克。
A．1.29 B．2.29 C．3.29
6．有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，它可能是（    ）。
A．水 B．空气 C．土壤
7．一个容量是50升的长方形水箱中的空气质量约为（    ）克。
A．645 B．64500 C．64.5 D．6450
8．将气球放入瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球，气球（    ）。
A．能吹大 B．不能吹大 C．不确定能否吹大
9．科学家用实验测得：近地面处，1升空气的（    ）约为1．29克，相对于三枚回形针质量。
A．体积 B．质量 C．颜色
10．把暖气片安装在房间低处的主要原因是（    ）。
A．美观 B．安全 C．有利于房间变暖
11．下面材料不是用来制作观察空气流动的简易装置的是(       ）。
A．短蜡烛 B．塑料瓶 C．气球
12．空气被压缩的程度越大，产生的弹力越（     ）
A．大 B．小 C．无法确定

二、填空题（每空2分共30分）
13．1升空气的质量相当于_____________枚回形针的质量。
14．制造风的方法有扇扇子、___________、___________等。
15．像粉笔、水一样，空气占据一定的空间。空气可以被( )，压缩空气具有弹性。
16．空气占据空间，占据空间的大小可以被( )或扩张。
17．阳光使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气，热空气( )，冷空气( )热空气上升后留下的空间里，( )越升越高，然后又开始冷却下降。空气总是循环运动的，( )形成了风。
18．地球表面____________________是形成自然风的主要原因。
19．制造风的方法有____________、____________、____________等。
20．科学家用精确的实验测得：在接近地面，1升空气的质量约为( )克，相当于( )回形针的质量。

三、判断题（每题2分共10分）
21．空气有质量。( )
22．我们的周围并不是真正的空着，而是充满了空气。( )
23．在使用电子天平时，我们可以打开电源后直接测量。( )
24．空气能占据空间，但没有固定的形状。            ( )
25．做冷空气和热空气的流动实验时，两个玻璃瓶分别放在盛有冷水和热水的盆中。( )

四、连线题（每题2分共8分）
26．将下列制造风的方法连一连。




拉风箱造风    
用嘴吹
用扇子扇
用电吹风吹


五、简答题（每题5分共10分）
27．小女孩能将瓶子里的气球吹大吗？为什么会这样？
28．用冰块冷却食物，食物应放在冰块的上面还是冰块的下面？为什么？

六、实验题（共6分）
29．实验名称：做冷空气和热空气的流动实验
实验步骤：
(1)准备两个相同的玻璃杯，分别放在盛有冷水和热水的盆中，过一会儿取出。
(2)在热瓶中放入点燃的线香，当瓶内充满烟后移走线香，立即用玻璃片将瓶口盖上。
(3)将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃片，观察烟的流动。
(4)重复步骤1-2，将冷瓶与热瓶的位置上下对调，抽掉玻璃片，观察烟的流动。
实验现象：________________________________

七、 综合题（共12分）
30．探究风的形成，回答下列问题。

（1）如图A火柴的烟往上冒，说明___________风。（选填“有”或“没有”）
（2）如图B把点燃的蜡烛放进瓶子里，瓶内的温度___________，而瓶外的温度___________，我们看到火柴的烟往瓶子里冒。
（3）实验说明，风是在___________的条件下形成的。

参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．C
5．A
6．B
7．C
8．B
9．B
10．C
11．C
12．A
13．3
14． 吹头发 挤袋子
15．压缩
16．压缩
17． 上升 补充到 热空气 空气的流动
18．冷热不均匀
19． 扇扇子 吹头发 挤袋子
20． 1.29 3枚
21．√
22．√
23．×
24．√
25．√
26．
27．不能吹大，因为瓶中的空气占据一定的空间。
28．物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉，不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体，从而达到尽快冷却的目的。
29．将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃片后，热瓶中的烟上升流动到冷瓶里，朝各个方向流动，然后下沉流向热瓶，接着再上升，如此循环流动，使冷瓶和热瓶都充满了烟雾。将冷瓶和热瓶的位置上下对调，热瓶中的烟几乎不动。
30． 没有 升高 低 空气冷热流动