苏教版三年级科学上册第一单元认识空气单元检测(B)卷
展开教科版三年级科学上册第一单元认识空气单元检测(B)卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分共24分)
1.下面这几个例子中,( )不是应用了热空气的原理。
A.火箭 B.孔明灯 C.热气球
2.冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到( )。
A.窗边 B.地面上 C.天花板上
3.篮球利用了空气的______性质。
A.占据空间 B.压缩空气有弹性 C.没有气味
4.空气是( )。
A.咸的 B.无味的 C.甜的
5.下面没有利用压缩空气的是( )。
A.足球 B.充气城堡 C.吹风机
6.足球、空气泵和充气床垫运用了空气的( )性质。
A.空气是透明的 B.空气没有固定的形状 C.空气被压缩时有弹性
7.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是( )。
A.风扇 B.足球 C.瓶子
8.车轮胎是利用( )的性质制成的。
A.空气可以被压缩 B.水会流动 C.空气会流动
9.我们可以借助( )来测量出空气的质量。
A.电子天平 B.量筒 C.量杯
10.将杯底塞有纸团的杯子竖直往水中压时,纸团不会湿的原因是( )。
A.空气占据空间 B.空气能流动 C.空气有质量
11.一个容量是50升的长方形水箱中的空气质量约为( )克。
A.645 B.64500 C.64.5 D.6450
12.篮球充气就是利用了空气( )的性质。
A.可必被压缩 B.可以被扩张 C.透明
二、填空题(每空2分共32分)
13.地球是一个近似的______体,各地因受太阳光照射的情况______,所以______ 也就不同,______的差异促使空气流动形成风。
14.在没有风的时候,烟囱里冒出的烟会向( )飘动。
15.解开吹满气的气球的绳子,对着自己的脸,有_____感觉,说明____。
16.压缩空气在生活中应用广泛,如_____、_____、_____等都用到了压缩空气。
17.使用电子天平称量物体之前要确保数字显示为_______。
18.制造风的方法有扇扇子、___________、___________等。
19.热气球就是利用( )的原理升空的。
20.热空气要比相同体积的冷空气质量_______, 所以热空气会向_________升。
三、判断题(每题2分共10分)
21.砖头很坚固,所以里面没有空气。 ( )
22.蜡烛上空的纸蛇转动是因为冷空气上升的原因。 ( )
23.一个空杯子里倒入半杯水, 杯子里除了水就没有别的物质了。( )
24.开动电风扇后有风,物体摇动也有风,可见,风的形成与空气的冷热没有关系。( )
25.1升空气的质量大约相当于30枚回形针的质量。 ( )
四、简答题(每题6分共12分)
26.在生活中会经常看到电子天平,你能写出它的正确使用方法吗。
27.如何解释注射器活塞中空气占据空间的变化?
五、实验题(共16分)
28.小明利用比较充气皮球和踩瘪的皮球的重量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程,请将实验内容补充完整。
【实验材料】电子天平、皮球、___________、气针等。
【实验步骤】(1)实验前,将电子天平放在水平桌面上,打开电源,按“___________”按钮,确保在称量之前显示数字为“___________”。
(2)用气针和打气筒给皮球打满气,然后用___________称出其质量。
(3)把气针插进皮球的气孔中,用脚将皮球踩瘪,把皮球里面的___________尽量排尽。
(4)把踩瘪的皮球放在电子天平上,称出其___________;观察两次称量的数值是否相同。
【现象与分析】两次称量的数值是___________(填“相同”或“不同”)的。
【实验结论】空气是___________(填“有”或“无”)质量的。
六、 综合题(共6分)
29.观下图,将气球放入瓶中,并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球。
(1)气球能吹打吗?_______________________;
(2)这是因为_____________________________。
参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
7.B
8.A
9.A
10.A
11.C
12.A
13. 球 不同 冷热程度 冷热(温度)
14.上
15. 风吹的 空气能流动
16. 充气枪 充气床垫 气垫船
17.0
18. 吹头发 挤袋子
19.热空气上升
20. 轻 上
21.×
22.×
23.×
24.×
25.×
26.(1)将电子天平放在水平面上;
(2)按一下“归零”按钮,确保在称量之前显示为“0”;
(3)将要称的物体放在电子天平上,读取显示数字即可
27.空气占据空间的变化是由于组成空气的许多微粒的间距发生变化引起的。活塞向下压后,这些微粒之间的间隙变小,使得活塞可以有向下移动的空间,空气被压缩了;活塞向上拉后,腾出来更多的空间,这些微粒之间的间隙增大,可以填补,空气就被扩张了。
28. 打气筒 归零 0 电子天平 空气 质量 不同 有
29. 不能 空气会占据一定的空间