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    【暑假提升】牛津译林版英语四升五暑期讲义-第1讲:4B unit1-unit2复习讲学案
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    【暑假提升】牛津译林版英语四升五暑期讲义-第1讲:4B unit1-unit2复习讲学案

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    这是一份【暑假提升】牛津译林版英语四升五暑期讲义-第1讲:4B unit1-unit2复习讲学案,文件包含暑假提升牛津译林版英语四升五暑期讲义-第1讲4Bunit1-unit2复习讲学案教师版docx、暑假提升牛津译林版英语四升五暑期讲义-第1讲4Bunit1-unit2复习讲学案学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共22页, 欢迎下载使用。

    课程主题:
    暑期第一讲 4BU1-2复习
    教学目标:
    1、掌握4BU1-2复习内容;
    2、掌握重点句型及语法。
    教学内容
    【进门测试】

    补充完整
    缩写词: who’s = ________     you’re =  ________       
    he’s =   ________        she’s =   ________ 
    I’m =   ________        don’t =   ________ 
    缩写词: we’re =   ________     isn’t =   ________       
    it’s =   ________          let’s =   ________ where’s =   ________

    【多元导学】

    1. 预习思考,回答下列问题:

    Which subject do you like best?
    【互动精讲】

    【知识梳理1】
    U1词汇
    序号
    中文
    英文
    序号
    中文
    英文
    1.
    看到,看见

    2.
    语文

    3.
    数学

    4.
    音乐

    5.

    Monday
    6.


    7.
    class复数

    8.
    fun 形容词

    9.
    I 宾格

    10.
    they宾格

    11.
    let’s完整

    12.
    new 反义词


    U2词汇
    序号
    中文
    英文
    序号
    中文
    英文
    1.
    星期二

    2.
    星期三

    3.
    星期四

    4.
    星期五

    5.
    星期日

    6.

    Saturday
    7.
    after反义词

    8.
    go 三单

    9.
    match 复数

    10.
    Thursday缩写

    11.
    have 三单

    12.
    swim(动名词)


    【知识梳理2】
    U1词组
    序号
    中文
    英文
    序号
    中文
    英文
    1.
    欢迎回到……

    2.
    见到你很高兴

    3.
    我们的新的时间表/课程表

    4.
    是做什么的时候到了

    5.
    去操场

    6.
    今天下午

    7.
    星期几

    8.
    什么课

    9.

    what subject
    10.
    喜欢语文


    U2词组
    序号
    中文
    英文
    序号
    中文
    英文
    1.
    打乒乓球

    2.
    一场足球比赛

    3.
    一节游泳课

    4.

    all right
    5.
    起床

    6.
    每天

    7.
    在五点钟

    8.
    在星期六

    9.

    what a pity!
    10.
    来打乒乓球

    11.
    在学校

    12.
    放学后


    【知识梳理3】
    U1句型
    序号
    中文
    英文
    1.
    ——你喜欢什么课程?——我喜欢语文和数学。

    2.
    让我们一起去图书馆。

    3.
    我们今天上午有什么课?

    4.
    我们有音乐和体育课。

    5.
    该上体育课了。

    6.

    It’s time to go to school. It’s time to play basketball.

    U2句型
    序号
    中文
    英文
    1.
    ——今天星期几? ——今天是星期五。

    2.
    ——今天是几号? ——今天是八月13号。

    3.
    ——现在是几点? ——现在时十点半。

    4.
    她有一堂溜冰课。

    5.
    我们在星期三没有课。

    6.
    让我们去打乒乓球。

    7.
    你每天几点起床?


    【知识梳理4】
    知识重难点:
    1.Welcome to ....(地点)欢迎来到...
    欢迎来我们学校 welcome to our school
    欢迎回到学校 welcome back to school
    2.This is ....这是... ------复数:这些是... These are ...
    这是我们的新课程表 This is our new timetable.
    这是我的书 This is my book.
    那是... That is ... 那些是... Those are...
    那些是她的猫 Those are her cats.
    3.It’s time for.......到做......的时候了
    是时间上体育课了 It’s time for PE.
    是时间吃午饭了It’s time for lunch.=It’s time to have lunch.
    4.Let’s=let us 意思是让我们,所以是复数,后面动词用原形
    让我们一起去操场吧 Let’s go to the playground.
    让我们一起买些书 Let’s buy some books.
    让我们制作一个水果沙拉吧 Let’s make a fruit salad.
    5.go to ......去哪里
    去操场 go to the playground 去公园 go to the park
    回家 go home 去北京go to Beijing
    6.fun 有趣的;乐趣
    这个游戏很有趣。This game is fun .
    sun太阳 sunny 天气晴朗的
    7、some 和any的用法:
    some一般用于肯定句和征求别人意见的疑问句中,如:
    (1)我在桌子上能看到一些蛋糕。I can see some cakes on the table.
    (2)我可以吃些蛋糕吗?Can I have some cakes?
    (3)你想要些蛋糕吗?Would you like some cakes?
    any一般用于疑问句和否定句中,如:
    (1) 你有蛋糕吗?Do you have any cakes?
    (2) 在树下你能看见花吗?Can you see any flowers under the tree ?
    (3) 我们在周六没有课。We don’t have any lessons on Saturday.
    8、表示一周七天的单词完整形式和缩写形式
    Sunday
    Monday
    Tuesday
    Wednesday
    Thursday
    Friday
    Saturday
    Sun.
    Mon.
    Tue.
    Wed.
    Thur.
    Fri.
    Sat.



    西方国家把Sunday定位一周的第一天,而不是Monday
    对星期几进行提问,用“What day is it today?”回答:“It’s …”或是直接回答星期几
    9、表示时间的介词的用法:
    (1) on表示“在具体某一天或某天的上、下午”
    ① 表示在星期几,如:on Sunday. on Monday.
    ② 表示在某天的上、下午或晚上,如: on Sunday morning
    ③ 表示节日,如:on New Year’s Day, on Children’s Day
    ④ 表示日期,如:on May 27th, on the 12th of March
    (2) at表示“在某一时刻,某一时点”
    ① 在几点钟介词用at ,如 at five o’clock
    ② at noon在中午;at night在夜间;at Christmas在圣诞节期间;
    (3) in表示“在某世纪、年、季度、月、周”以及泛指的上下午、晚上
    ① 在某世纪,如:in the 20th century 在20世纪;
    ② 在某年,如:in 2016 在2016年;
    ③ 在某月,如:in September 在九月;
    ④ 在某个季节,如:in winter在冬季
    ⑤ 在早晨,中午,晚上, 如 in the morning, in the afternoon, in the evening.
    10、have和has的用法
    (1) have, has意为“有”,强调所属关系
    第一、二人称和复数用have (I, You, We, They, The boys)
    第三人称单数用has (He, She, It, Mike, my father)
    例如: I have a football match. She has a swimming lesson.

    【知识梳理5】
    语法重难点:
    1. 询问今天是星期几的句型及回答
    What day is it today?
    It’s+星期几
    What day is it today?---------It’s Sunday.
    2. 简单好用的all right 好的
    1) 表示赞同对方的建议,意为:行,好的;可以的
    Let’s play football.让我们踢足球吧----All right好的。
    2) 用在Be动词(am, is, are)之后,表示健康状况,相当于fine或well.意为身体好
    How are you? 你好吗?
    I’m all right.我很好
    3) 表示令人满意的;顺利的
    His work is all right.他的工作令人满意
    3. 表示某人有某事的句型
    课文原文:Sorry, I have a football match today.抱歉,我今天有一场足球比赛
    句型结构:主语+have/has+某事
    当主语是第一人称,第二人称或复数形式时,用have
    当主语是第三人称单数时,用has
    ---Let’s play football!让我们踢足球吧!--- Sorry, I have a Chinese.抱歉,我有一节语文课
    4. What a pity!真遗憾
    Pity遗憾 what a pity!常用来表达对某事感到遗憾,惋惜
    My key is lost. 我的钥匙丢了
    What a pity! 真遗憾
    5. What about....?用法
    What about...?后面可以接名词,代词,动词-ing形式,来看看用法
    .用来询问情况:
    I’d like a cup of tea, what about you? 我想喝杯茶,你呢?
    .★向对方提出建议或请求,相当于“would you like....?”语气委婉。
    What about (having) some bread?=would you like some bread?吃点面包好吗?
    What about playing football?=would you like to play football?踢足球怎么样?
    ★.询问天气或身体状况:
    What about the weather in your city?你的城市天气怎么样?
    What about your mother?你妈妈身体好吗?
    ★.征求对方的看法或意见
    What about this bike?这辆自行车怎么样?
    What about playing football?踢足球怎么样?
    6. 如何询问某人物在哪里?
    Where+be动词+主语? where引导的特殊疑问句,用来询问某文或某物在哪里
    当主语是第三人称单数时,Be动词用is
    Where is my football, mum?妈妈,我的足球在哪里?
    It’s under the bed.它在床下面。
    【课堂检测】

    一、单项选择。
    ( )1. How many do you have? --Nineteen.
    A. ball B. a ball C. balls
    ( )2.Do you have _______ toy cars?Yes. I have _______toy cars.
    A. any, any B. some, any C. any, some
    ( )3.What subjects do you like? .
    A. I like monkeys. B. I like Chinese. C. I don’t like PE.
    ( )4._________are these shoes? Fifty yuan, please.
    A. How many B. How much C. How old
    ( )5. What lessons do we have? ______________ .
    A. We have PE. B. I have English. C. I like Chinese.
    ( ) 1.________ is it today? Thursday.
    A. What B. What day C. What’s
    ( ) 2.How many days do we have in a week? ________ .
    A. One B. Six C. Seven
    ( ) 3.What do you like?I like Science.
    A. lesson B. subject C. class
    ( ) 4. How many Maths lessons do you have in a week? .
    A. There are five. B. They are five. C. We have five
    ( ) 5.We don’t have lessons today.
    A. a B. some C. any

    二、翻译句子。
    1. 欢迎回到我们的学校。Welcome _________ to our ________.
    2. 我也很高兴见到你们。Nice ________ ___________ you.
    3. 我们有英语课、语文课和数学课。We _______ _________ , Chinese and ___________ .
    4. 你喜欢什么学科? _________ subject __________ you _________?
    5. 我们今天上午有什么课?What ________ _______ we _________this morning?
    6. 到上美术课的时间了。It’s ________ __________ Art.

    三、阅读短文,判断正(T)误(F)。
    (一)
    I am Lily. I like Music and PE very much. But I don’t like Maths. Lucy is my friend. She likes Maths and Music very much. But she doesn’t like PE. We love to dance and sing after class. We are good friends.
    ( )1. Lily likes Music.
    ( )2. Lucy doesn’t like Maths .
    ( )3. Lily and Lucy love to dance and sing in class.
    ( )4. They’re good friends.
    ( )5.Lucy likes Chinese.
    (二)
    阅读短文,判断正误,用“T”或“F”表示。
    Alice: Hello, Jane.
    Jane: Hello, Alice.
    Alice: What day is it today?
    Jane: It’s Wednesday.
    Alice: What lessons do you have in the morning, Jane?
    Jane: We have Science, Chinese, Art and Computer Studies.
    Alice: What subject do you like, Jane?
    Jane: I like Art. How about you, Alice?
    Alice: I like Art, too.
    Jane: Oh, we like the same subject.
    Alice: How many Art lessons do you have in a week?
    Jane: Three.
    ( ) 1. Jane and Alice both like Art.
    ( ) 2. Alice and Jane like the same(相同的) subject.
    ( ) 3. Jane has four Art lessons in a week.
    ( ) 4. Alice has Science, Chinese and Art in the morning.
    ( ) 5. Today is Tuesday.

    【要点回顾】

    1. 课堂错题收集
    2. 学霸笔记本:教师引导学生借助知识脑图总结重难点

    一. 4BU1-U2单词/词组/句型基础的过关;
    二. 4BU1-U2基础知识梳理主要有:
    1. 一周7天的表达方法。
    2. 时间介词的表达方法。
    3. What about....?用法
    4. 如何询问某人物在哪里?


    【温故知新】

    一、找出不同类的单词
    ( )1. A. school B.pen C. pencil
    ( )2. A. bedroom B. living room C. playground
    ( )3. A. skate B. book C. jump
    ( )4. A. morning B. what C. afternoon
    ( )5. A. Chinese B. Science C .run
    ( )1. A. school B.pen C. pencil
    ( )2. A. bedroom B. living room C. Friday
    ( )3. A. skate B. book C. jump
    ( )4. A. Sunday B. Good bye C. Tuesday
    ( )5. A. school B. go C .run
    二、英汉互译
    音乐__________________科学_________________下午______________________ subject___________________ timetable______________________
    三、连词成句
    1.to welcome back school ( . ) __________________________________
    2.subjects many have do you how ( ?) __________________________________
    3. is this new our timetable ( . ) __________________________________
    4. do what this lessons have you afternoon ( ? ) __________________________________
    5.to nice see you ( . ) __________________________________
    6.I football play five at( . ) __________________________________
    7.does she homework her at seven ( ?) __________________________________
    8. is what day it today ( ? ) __________________________________
    9. do what this lessons have you afternoon ( ? ) __________________________________
    10.have I swimming a lesson ( . ) __________________________________

    四、根据中文,翻译句子
    1.欢迎回到学校。
    ___________ ___________ to school .
    2.现在是上语文课的时候,让我们到教室去。
    It’s time ___________ have ___________.
    3.你喜欢什么课?我喜欢英语,它是有趣的。
    What __________ do you like? I like ____________.
    It’s ___________.
    4. 它是有趣的。
    It’s ___________.
    5.让我们到操场去。
    Let’s ___________ to the playground .
    6.我通常7点20去上学。
    I ___________ ___________ to school at seven twenty .
    7.星期二有多少节课?
    How many ___________ on ___________?
    8.星期六我没有课
    I __________ have any lessons on Saturday.
    9.多么可惜!
    ___________a pity !
    10.猫在哪里?
    ___________ is cat ?

    五、小作文
    请根据所学内容,写出自己在学校的课程。(不少于5句话)
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    请描述我的一天,以My day为题。(不少于5句话)
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    预习思考
    1. 预习4B U3-4重点单词,要求掌握读音,词义和拼写和具体用法;
    2. 熟读4B U3-4重点语法和语言点
    参考答案:
    (一)进门测试:
    缩写词: who’s = who is     you’re = you are      he’s = he is       she’s = she is I’m = I am        don’t = do not
    缩写词: we’re = we are      isn’t = is not       it’s = it is          let’s = let us where’s = where is
    (二)互动精讲:【知识梳理1】:
    序号
    中文
    英文
    序号
    中文
    英文
    1.
    看到,看见
    see
    2.
    语文
    Chinese
    3.
    数学
    Maths
    4.
    音乐
    Music
    5.
    星期一
    Monday
    6.

    lesson
    7.
    class复数
    classes
    8.
    fun 形容词
    fun
    9.
    I 宾格
    me
    10.
    they宾格
    them
    11.
    let’s完整
    Let us
    12.
    new 反义词
    old
    序号
    中文
    英文
    序号
    中文
    英文
    1.
    星期二
    Tuesday
    2.
    星期三
    Wednesday
    3.
    星期四
    Thursday
    4.
    星期五
    Friday
    5.
    星期日
    Sunday
    6.
    星期六
    Saturday
    7.
    after反义词
    before
    8.
    go 三单
    goes
    9.
    match 复数
    matches
    10.
    Thursday缩写
    Thu/Thurs
    11.
    have 三单
    has
    12.
    swim(动名词)
    swimming

    (二)互动精讲:【知识梳理2】:
    序号
    中文
    英文
    序号
    中文
    英文
    1.
    欢迎回到……
    welcome back to……
    2.
    见到你很高兴
    nice to see you
    3.
    我们的新的时间表/课程表
    our new time table
    4.
    是做什么的时候到了
    It's time for……
    5.
    去操场
    go to the playground
    6.
    今天下午
    this afternoon
    7.
    星期几
    what day
    8.
    什么课
    what lesson
    9.
    什么课程
    what subject
    10.
    喜欢语文
    like Chinese

    序号
    中文
    英文
    序号
    中文
    英文
    1.
    打乒乓球
    play table tennis
    2.
    一场足球比赛
    a football match
    3.
    一节游泳课
    a swimming lesson
    4.
    好的
    all right
    5.
    起床
    get up
    6.
    每天
    every day
    7.
    在五点钟
    at five
    8.
    在星期六
    on Saturday
    9.
    真遗憾
    what a pity!
    10.
    来打乒乓球
    come and play table tenn
    11.
    在学校
    at school
    12.
    放学后
    after school

    (二)互动精讲:【知识梳理3】:
    序号
    中文
    英文
    1.
    ——你喜欢什么课程?——我喜欢语文和数学。
    —What subjects do you like?
    —I like Chinese and Maths.
    2.
    让我们一起去图书馆。
    Let’s go to the library.
    3.
    我们今天上午有什么课?
    What lessons do we have this morning?
    4.
    我们有音乐和体育课。
    We have Music and PE.
    5.
    该上体育课了。
    It’s time for PE.
    6.
    该去上学了。/该去打篮球了。
    It’s time to go to school. It’s time to play basketball.

    序号
    中文
    英文
    1.
    ——今天星期几? ——今天是星期五。
    ——What day is it today? ——It's Friday.
    2.
    ——今天是几号? ——今天是八月13号。
    ——What date it is today? ——It’s August 13th.
    3.
    ——现在是几点? ——现在时十点半。
    ——What time is it now? ——It’s half past ten.
    4.
    她有一堂溜冰课。
    She has a skating lesson.
    5.
    我们在星期三没有课。
    We don’t have any lessons on Wednesday.
    6.
    让我们去打乒乓球。
    Let’s go and play table tennis.
    7.
    你每天几点起床?
    When do you get up every day?

    (三)课堂检测
    CCBBA BCBCC
    1.back school 2.to see 3.have English Maths 4.What do like 5.lessons do have 6.time for
    T F F T F TTFFF
    (四)温故知新
    1.C 2.B 3.C 4.A 5.C. 6.A 7.B 8.A 9.A 10.B
    Music; science ; afternoon; 科目;课程表
    1. Welcome back to school.2. How many subjects do you have ?
    3.This is our new timetable .4. What lessons do you have this afternoon ?
    5.Nice to see you . 1. I play football at four .2. She does her homework at seven .3. What day is it. today ?4. What lessons do you have this afternoon ?5. I have a swimming lesson.
    1.Welcome back2.to Chinese3.subject,English,fun4. fun5.go. 6. I usually go to school at seven twenty .7. How many lessons on Tuesday ? 8. I don’t have any lessons on Saturday.9.What a pity !10.Where is cat ?

    My school subjects
    I have six subjects at school. They are Chinese, English, Maths, art, Science and P.E. I like Science and P.E. Because it’s fun. I don’t like Maths .Because it’s difficult. What about you ?
    My day
    I get up at seven ,I usually go to school at seven thirty .I have four lessons in the morning .I have lunch at twelve .
    I have two lessons in the afternoon ,I play football at four. I go home at fve thirty.
    I have dinner at dinner at six and watch TV at seven .I go to bed at nine every day .


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