【暑假分层作业】部编版语文三年级下册（三升四）第七单元测试卷（提升卷）（含答案）

【暑假分层作业】三年级语文下册第七单元测试（提升卷）

（含答案）部编版

(时间：90分钟  满分：100分)

第一部分  基础知识 （55分）

一、读句子，根据拼音写出正确的词语。（5分）

（1）海面上波涛澎湃的时候，海底依然很níng jìng。

（2）乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力xùn sù后退。

（3）它们行进的时候发出另一种声音遇到wēi xiǎn还会发出警报。

（4）只要我们仔细地guān chá、寻找，就能从极pǔ tōng 的事物中找到美。

二、看拼音，写词语。（8分）

wēi wǔ            càn làn         mó xíng 　     xiōng měng  

biàn huàn        chéng xiàn       dāo jiàn       guāng máng

三、照样子，写一写。（6分）  

① 红彤彤（ABB式）：____________、____________、____________

② 窃窃私语（AABC式）：____________、____________、____________

③ 葡萄灰（表示颜色的）：____________、____________、____________

④ 半紫半黄（半×半×式）：____________、____________、____________

四、我会给加点字选择合适的解释，填序号。（5分）

异：①惊奇，奇怪；②分开；③有分别，不相同；④特别；⑤另外的，别的。

（1）听说小明的父母离异了。（       ）

（2）大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。（       ）

（3）叔叔虽然身在异国他乡，却时刻心系着祖国的发展。（       ）

（4）当小明看到魔术师表演“口中喷火”时，他感到十分惊异。（       ）

（5）蜻蜓眼睛的构造十分奇异， 能够看到身边360度的任何东西。（       ）

五、把词语补充完整，并选词填空。(10分)

①(　 　)(　 　)一样   ②(　 　)(　　 )起舞  ③(　 　)(　　 )澎湃

④(　　 )(　 　)惚惚   ⑤(　　 )(　　 )丰富    ⑥多种(　 　)(　 　)

(1)上面词语中既是“AABC”式又是描写动作的词语是___________。

(2)上面词语中和“多种(　　   )(　　   )”结构一样的词语是___________，我能再写出两个这样的词语：____________、_____________。

六、根据要求完成下列句子练习。(8分)

(1)海底是个景色奇异的世界。 海底是个物产丰富的世界。(用关联词将两句话

合并成一句话)

(2)等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。(照样子写写你

从“极普通的事物”中发现的美)

(3)我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅

黄色的梨。(照样子写一写)

我们能看到各种水果诱人的颜色，______________________，_______________

____________，__________________________。

(4)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫

半黄，一会儿半灰半百合色。(用带点的词语写一句话)

七、根据本单元所学内容填空。（10分）

(1)不入虎穴，_____________。(1分)  (2)眼见为实，_____________。(1分) 

(3)《我们奇妙的世界》中分别写了　　　　和　　　　的奇妙的事物。(2分) 

(4)《海底世界》描写了海底的________、________、________、________几个方面，说明海底是个____________、____________的世界。(3分) 

(5)《火烧云》的作者是___________。文章以“__________”字统领全篇，描绘了________(时间)__________(地点)天空的火烧云从上来到下去的过程中_____

_______和____________的变化，表达了作者对火烧云的赞叹之情。(3分) 

八、综合性学习。(3分)                   

我们祖国的山水明媚动人,在游玩的时候,有些小朋友却做出了不文明的行为。请你观察右图的情景,如果你遇到图中的小朋友,会怎么劝说他呢?

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第二部分  能力提升（共20分）

九、开心阅读。

（一）《海底世界》 节选（11分）

①海里的动物，各有各的活动方法。海参（shēn  cān）靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭（suō  shuō）子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷（pēn  pèn）水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

    ②海底的植物差（chā  chà）异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

1.用“√”给语段中划线的字选择正确的读音。（2分） 

2.第①段是围绕哪一句话来写的？请用“______”画出来。（1分）   

3.第①段具体写了________种海底动物的活动方法。它们分别是___________、___________、___________、___________、___________。 （3分）  

4.语段中划线的句子运用了___________的修辞手法，写出了这些贝类的活动方式是________________。（2分）    

5.第②段从________和________两个方面写出了海底的植物差异也很大。（1分）

6.第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗？为什么？（2分）  

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（二）和花朵说的悄悄话（9分）

万花溪绕着我们的村子，流着，流着。它是点苍山的一条溪流。

它的溪水里，永远飘载着好看的花瓣。溪水是香的，甜的，冰凉的。

当点苍山的冰雪刚开始融化，它的溪畔已经开满了鲜花。

这时候，我最喜欢提着小花篮，来到溪畔。闻闻这朵花，闻闻那朵花，我和花朵们说悄悄话。

你好，山茶花！你说你的小脸，是在那个下霜的夜里冻红的吗？还是你早起迎接太阳，早霞亲了亲你，你害羞了？山茶花，别只顾笑，你倒是把你的秘密告诉我呀！

你好，马缨（yīnɡ）花！

你好，含笑花！

哟，杜鹃花、叶上花、金银花、龙胆花、太阳花、地丁花、猫脸花、蝴蝶花……你们都好呀，万花溪畔的花朵们！

你们有什么喜事？你们为什么这么喜气洋洋？哟，你们已经寄出了芬芳的彩色的邀请信。你们的客人：蜜蜂和蝴蝶，就要来了。难怪你们这样忙，难怪你们这样喜气洋洋！

告诉我，万花溪的花朵们，你们为什么有这么多的色彩？蓝色、红色、黄色、白色、紫色……你们打扮了飘香溢彩的溪流，你们给我们的村子镶了一道花边。你们喜欢多种多样的色彩，你们喜欢开出各种各样的花朵。

哟，万花溪的花朵们，告诉我，你们是大地妈妈的儿女吗？正像我们小娃娃，是妈妈的儿女。只有大地妈妈，才有这么多、这么美丽的儿女呀！

1.照样子，仿写词语。（2分）

喜气洋洋：_____________    _____________

各种各样：_____________    _____________   

2.文章第________到________自然段写了“我”和花朵说的悄悄话。（2分）

3.花儿们喜气洋洋是因为（　  　）（2分）

A.他们寄出了芬芳的彩色的邀请信 B.他们的客人蜜蜂和蝴蝶就要来了

4.你想对什么花说悄悄话？快来写一写吧！（3分）

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第三部分  写作天地 （共25分）

十、写作。（25分）

天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待我们去寻找。请你结合本单元学习的课文，选一处大自然奇妙的自然景观写一写，注意景物描写的方法，从几个方面把事物写清楚。题目自拟，字数不少于350字。

【参考答案】

一、宁静  迅速  危险  观察  普通

二、威武  灿烂  模型  凶猛  变幻  呈现  刀剑  光芒

三、 绿油油；白花花；金灿灿；柠檬黄；玫瑰红；樱桃红；半灰半百合色；半青半黄；半蓝半绿 

四、 ②  ③ ⑤ ①  ④

五、一 模　翩 翩　波 涛　恍 恍　物 产  多 样 

1．翩翩起舞 2．一模一样　示例：自言自语　不明不白

六、1.海底不仅是个景色奇异的世界，还是个物产丰富的世界。

2.示例：下雨时，从天空落下的雨滴，就像一颗颗断了线的珠子。

3.示例：红通通的苹果　紫红色的葡萄　金灿灿的香蕉

4.示例：天上的云变化极多，一会儿变成一匹马快乐地奔跑，一会儿变成一只小蜜蜂辛勤地劳动，一会儿变成小乌龟在悠闲地散步，一会儿变成小鸟自由飞翔。

七、1.焉得虎子　2.耳听为虚　3.天空　大地　4.声音　动物　植物　矿藏　景色奇异　物产丰富5.萧红　变　傍晚　乡村　颜色 　形状

八、示例:小朋友,我们应该保持山水的本来面目,你这样刻字是不文明的行为,请立即停止。

九、（一）1.shēn；suō；pēn；chā

2.海里的动物，各有各的活动方法。

3.五；海参；梭子鱼；乌贼；章鱼；有些贝类

4.拟人；巴在轮船底下

5.色彩；大小  

6.不能去掉。因为“也”字承上启下，说明了不仅海里的动物各有各的活动方法，海底的植物同样差异很大。

（二）1.生机勃勃   议论纷纷  无忧无虑   自由自在

2.5   11    3.B

4.你好，太阳花！你为什么有那么多的颜色？你为什么总对着太阳公公笑？你为什么叫太阳花？是因为你是太阳公公的儿女吗？太阳花，你别只顾笑，你倒是把你的秘密告诉我呀！

十、写作。（略）