【暑假分层作业】部编版语文四年级下册（四升五）第七单元测试卷（提升卷）（含答案）

【暑假分层作业】四年级语文下册第七单元测试（提升卷）

（含答案）部编版

(时间：90分钟  满分：100分)

第一部分  基础知识 （50分）

一、读句子，根据拼音写词语。(5分)

地震来临时,我们不要jīng huāng shī cuò(　　　　　),引发hùn luàn(　　　　)的场面。我们应该坚守各自的gǎng wèi(　　　　),尽力wéi chí(　　　　)zhì xù(　　　　),撤离到安全地带,等待救援。

二、看拼音，写词语。（8分）

fú róng     qián kūn      yàn tái         jiāo  zào  bù  ān 

qín láo       kū long      wéi chí        xiāng tí bìng lùn

三、辨字组词。（5分）

砚（       ） 博（       ） 萤（       ） 贫（       ） 遣（       ）

现（       ） 搏（       ） 荧（       ） 贪（       ） 遗（       ）

四、给加点字选择正确的解释，填序号。（4分）

深：①久，时间长。②颜色浓 。③距离大，跟“浅”相反。④不易理解，难懂。

（1）这是一潭深绿的泉水。                                (      )

（2）水是那样深，又是那样清。                            (      )

（3）夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。                (      )

（4）这道数学题很深。                                   （      ）

五、根据画线部分句子的意思写四字词语。（4分）

（1）救援工作进行得次序分明，条理清楚。（       ）

（2）他遇到紧急情况不慌不乱，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令。（       ）

（3）在英伦海峡上，没有一个海员能与他放在一起谈论或同等地看待。（       ）

（4）但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得无法摆脱或结束。（        ）

六、补充本单元的四字词语，并按要求填空。(10分)

①临危（    ）（    ） ②舍己（    ）（    ）  ③视死（    ）（    ）

④惊慌（    ）（    ） ⑤（    ）（    ）如焚  ⑥焦躁（    ）（    ）

（1）第一行的词语都可以形容人的           ，类似这样的四字词语我还知道有             。

（2）第二行的词语都可以形容人的           ，这些词语中可形容害怕慌张的是            。

七、根据要求完成下列句子练习。(4分)

（1）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（翻译句子）

（2）一个阴森森的往前翘起的船头，在一片浪花中飞驶过来。（缩句）

（3）救援工作进行得井然有序，几乎大概没有发生什么争执。（修改病句）

（4）营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。” （改为转述句）

八、根据语境,在横线上填上适当的语句。（10分）

（1）漫游在古诗的海洋中,我们常常被诗人不向世俗献媚的高尚情操感动,如王昌龄说“洛阳亲友如相问,　　 　　 　　 　　 ”,而王冕也认为“不要人夸

　　　　　　　,只留　  　　     ”。 

（2）边塞诗像一朵凄美绝艳的异域奇葩,它开在远古的楼兰,开在僻远的大漠,记录了边塞战场的征战杀伐。卢纶的《塞下曲》中“欲将　　 　　 　　 　　 ,

　　 　　 　　 　　 ”描写了将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。 

（3）《囊萤夜读》中的车胤因“家贫不常得油,夏月则　　　　　  　 　　 　”,这样坚持读书,终成大器。《铁杵成针》中李太白读书未成而欲弃去,但在路上“逢老媪　　　　　　　”,李太白好奇,便询问老婆婆,老婆婆答“　　　　　　”。李太白“　　 　　　 ,　　 　　　 ”。

第二部分  能力提升（共20分）

九、开心阅读。

 （一）《“诺曼底号”遇难记》节选（10分）

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄！

1.解释下列词语。(2分)

猝然：_______________________________________________________________

失魂落魄：___________________________________________________________

2．用“______”画出选文中描写情况紧急的句子。用“　　 ”画出选文中描写大家急于逃生的句子。(2分)

3．“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”对这句话理解正确的是(　  　)(3分)

A．面对突如其来的灾难，哈尔威船长一时忘了船上确切的人数。

B．由于船上一片混乱、嘈杂，哈尔威船长情急之中把自己给忘了。

C．灾难一降临，哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。

4．读选文中画“　　”的句子，说说你如何理解船长的行为。(3分)

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（二）一个男孩的座右铭 （10分）

一个男孩生性怯懦，屡遭同伴们的嘲弄。男孩为此苦恼不已，做梦都想成为个勇敢且受人尊重的人。

后来男孩应征入伍了，原以为新的环境会给他的境遇带来改观，但由于秉性使然，他再次沦为大家戏谑的对象。男孩对此非常苦恼。

一天，教官让新兵进行投掷训练。他突然把一枚手榴弹向着新兵掷过去。新兵们个个大惊失色，纷纷溃散。教官沉下脸来，气愤地说：“这只是一枚不会爆炸的手榴弹。我这样做是想测试一下你们的心理素质，看你们在突发事件前，能否保持镇定和勇敢——要知道，对一名军人来说这是至关重要的！”

恰巧，那天男孩因病未能出练。第二天，当他出现时，教官暗示新兵们不要声张，然后故技重施，将手榴弹像昨天那样再次投掷。大家掩面窃笑，期待一场闹剧的上演。

同他们一样，男孩并不知道手榴弹不会爆炸。然而，在那一瞬，他却奋不顾身地扑了上去，用瘦弱的身体把手榴弹压在自己身下，并伴以紧迫而短促的一声大吼：“快！快闪开！”

大家惊诧了，面面相觑。谁也没想到，男孩竟试图用牺牲自己为代价，来换取战友们的生命。男孩在那一刻所表现出来的无私无畏、果断勇敢征服了大家。

过了好久，男孩才明白过来，缓缓地从地上爬起来，羞臊地低下头，等待同伴们的奚落。然而，每个人都将自己的无限崇敬和感激，化作热烈的掌声，经久不息。

男孩哭了。这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。

从此以后，男孩渐渐从卑怯中走了出来，屡立军功，赢得了人们的无限崇敬。

想及年少的际遇和今日的辉煌，已荣升为军官的男孩总是感慨万分地说：“忘掉自己，你就会变得勇敢；关怀别人，你就会赢得尊重！”

这句话成了男孩恪守不渝的座右铭。

1.结合上下文说一说“故技重施”的意思。(2分)

_____________________________________________________________________2.结合短文内容，完成练习。(3分)

(1)教官“突然把一枚手榴弹向着新兵掷过去”，是因为____________________

_____________________________________________________________________(2)男孩哭了。这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。

①“如此厚重的礼遇”指的是____________________________________________②男孩做了什么事让自己受到了这种礼遇?

_____________________________________________________________________3.通读全文，下面哪个词语不是形容男孩的?（     ）(1分)

A.生性怯懦     B.苦恼不已     C.大惊失色    D.奋不顾身

4.同样面对一枚抛来的手榴弹，男孩和战友们的表现各不相同，请用“     ”画出描写战友们表现的句子，用“      ”画出描写男孩表现的句子。(2分)

5.男孩的座右铭是什么?请用“      ”画出来。请写一写你的座右铭。(2分)

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第三部分  写作天地 （共30分）

十、写作。（30分）

我们已经是四年级的学生了,在这四年的学校生活中,哪个同桌给你留下的印象最深?他(她)有什么性格特点?你们之间又发生过哪些有趣的事情?请以“我的同桌”为题目写一篇习作,通过具体的事例把同桌的性格特点表现出来。不少于400字。

【参考答案】

一、惊慌失措　混乱　岗位　维持　秩序

二、芙蓉  乾坤  砚台  焦躁不安  勤劳  窟窿  维持 相提并论

三、砚台  现在  博学  搏斗  萤火虫  荧屏  贫寒  贪玩  派遣  遗忘

四、（1）②   （2）③  （3）①（4）④

五、（1）井然有序（2）镇定自若（3）相提并论（4）不可开交

六、不惧  救人   如归   失措   心急   不安

  1.品质   示例：大公无私  忠于职守   2.心情   惊慌失措

七、（1）它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。

（2）船头飞驶过来。

（3）救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执。

（4）营参谋长紧握着黄继光的手，说，好，他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务。       

八、（1）一片冰心在玉壶　好颜色　清气满乾坤

（2）轻骑逐　大雪满弓刀

（3）练囊盛数十萤火以照书　方磨铁杵　欲作针　感其意　还卒业

九、（一）1.意思是突然地，出乎意料的。

形容因惊慌恐惧、心神不安而行动失常的样子

2.船上没有封舱用的防漏隔墙。　大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。　3.C　

4.船长的做法在当时那万分危急的情况下是很正确的。因为如果一直乱下去，大家可能就是死路一条，谁也救不出去。让妇女先走是一种人道主义，船员断后是出于一种职责，体现了哈尔威船长忠于职守的品质。

（二）1.重新施用过去的手法或计谋。

2. （1）想测试一下新兵们的心理素质，看新兵们在突发事件前，能否保持镇定和勇敢

（2）①同伴给他致以热烈的掌声

②男孩试图以牺牲自己为代价，来换取战友们的生命。

3.C

4. 新兵们个个大惊失色，纷纷溃散。

然而，在那一瞬，他却奋不顾身地扑了上去，用瘦弱的身体把手榴弹压在自

己身下，并伴以紧迫而短促的一声大吼：“快！快闪开！”

 5. 忘掉自己，你就会变得勇敢；关怀别人，你就会赢得尊重

    示例：过去的事靠现在忘记，将来的事靠现在努力

十、写作。（略）