语文第三单元口语交际：讲民间故事精品课件ppt

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1.讲故事，能适当丰富故事里的细节。2.能配上相应的动作和表情讲故事。
本次口语交际的话题是“讲民间故事”。《猎人海力布》和《牛郎织女》这两个民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱，现在让我们一起去搜集一些民间故事。开一个民间故事会吧。
可以选择大家耳熟能详的故事；可以是大家感兴趣的故事；可以是自己喜欢的民间故事；可以是从老人那里听来的故事；也可以是自己搜集到的故事……
1.提前阅读，作好讲故事准备。 从自己阅读过的民间故事中选取一个感兴趣的、内容积极健康的故事讲给大家听。运用学过的方法将故事内容梳理清楚，再把故事有趣的部分多读几遍，在脑海中留下深刻的印象。提前试讲给家人听，根据大家的建议进一步修改。
2.回顾创造性复述故事的方法。 要想把民间故事讲得生动、吸引人，让故事更有新鲜感，需要我们发挥想象，来点小创作，如讲述时可以“添油加醋”，增加一些合理的情节，丰富故事的细节，适当添加人物的语言、动作、心理活动等。
3.认真倾听故事。 重点听一听是否讲清楚故事的主要情节和关键的细节，动作、表情是否恰当。同学讲完以后，没听清楚的地方可以提出疑问，对不合理的地方可以提出自己的看法和建议。
4.全班交流，评价激励。 每组推选一名代表，讲一讲自己喜欢的民间故事，看看是否能做到吸引人、有创意。最佳创意的故事标准：有丰富的故事情节和关键细节，动作、表情到位，故事情节具体。
我爷爷喜欢喝茶，特别喜欢喝龙井茶，那我就给大家讲一讲有关“龙井茶”的传说吧。话说乾隆皇帝下江南时，来到杭州龙井狮峰山下，看乡女采茶，以示体察民情。这天，乾隆皇帝看见几个乡女正在十多棵绿油油的茶树前采茶，心中一乐，也学着采了起来。刚采了一把，忽然太监报：“太后生病，请皇上急速回京。”乾隆皇帝听说太后生病了，随手将一把茶叶向口袋内一放，日夜兼程赶回京城。其实太后只因各种佳肴吃多了一时肝火上升，双眼红肿，胃里不适，并没有大病。此时见皇儿来到，只觉一股清香传来，便问带来什么好东西。
皇帝也觉得奇怪，哪儿来的清香呢？他随手一摸，啊，原来是杭州龙井狮峰山的一把茶叶，几天过后己经干了，浓郁的香气就是它散发出来的。太后便想尝尝茶叶的味道。宫女将茶泡好，送到太后面前，果然清香扑鼻。太后喝了一口，双眼顿时舒适多了，喝完了茶，双眼红肿消了，胃也不胀了。太后高兴地说：“杭州龙井的茶叶，真是灵丹妙药。”乾隆皇帝见太后这么高兴，立即传令下去，将杭州龙井狮峰山下胡公庙前那十八棵茶树封为御用茶树，每年采摘新茶。专门进贡太后。至今，杭州龙井村胡公庙前还保存着这十八棵御用茶树，到杭州的旅游者中有不少还专程去察访一番，拍照留念呢。
哦，原来“龙井茶”背后还有这样一个美妙的故事呢，长见识了!我要讲的是两个人物，他们就是“门神”。据《隋唐演义》记载：有一阶段唐太宗李世民情绪很不好，晚上睡觉常常听到卧室外边有鬼魅呼叫，弄得皇宫夜夜不宁。他很害怕，将此事告诉群臣。大将秦琼说：“臣戎马一生，杀敌如切瓜，收尸如聚蚁，何惧鬼魅？臣愿同敬德披坚执锐，把守宫门。”李世民同意了。当夜果然无事。自此以后，便让二将夜夜守卫。后来李世民念及他们彻夜辛苦，于是吩咐画师，绘两位将军的画像贴到门上。以画代人，倒也顶事，邪祟自息。民间遂沿袭，二将成为门神。民间旧俗逢除夕，将二将画像贴在临街大门上，用以避邪驱灾，纳福迎祥，保佑合家平安。