部编版语文三年级下册 二年级语文下册22《小毛虫》预习单

   22 小 毛 虫            朗读1.课文朗读情况。(1)课文共有       个自然段，我能在课文中标出段 序。我共读了       遍课文，我(能  还不能)正 确、流利、有感情地朗读。(2)我能用“    ”画出课文中我读不好的句子。            一读课文夯实基础   音 2.我会填空。“尽”是多音字，读“jǐn”时可以组词为,当读“jìn”时可以组词为         形3 .我会描。                      zhěng横竖横折横竖撇点            撇横撇捺横竖横    竖横 
        一读课文夯实基础 4.读一读，连一连。九牛二虎之力与世隔绝尽心竭力   跟外界断绝一切联系形容做事十分努力形容很大的力量    再读课文整体感知5.根据课文内容填一填。本文讲了一条             变成          的过程。 一开始，小毛虫观察到，只有它，既不会唱，也不会跑，更不会飞，可是它并不          ,而是努力编织茧屋，最后破茧成蝶消失在蓝色的雾霭之中。  三读课文质疑问难6.学贵有疑，如果有不懂的地方，请写在下面。(分条写，写清序号)        日积月累7.我的收获。跟着老师来积累：生机勃勃  色彩斑斓  笨手笨脚   我的积累： 
                查找资料8.我查找的资料。蝴蝶是全变态昆虫， 一生会经过四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。蝴蝶被誉为“会飞的花朵”,是一类非常美丽的昆虫。蝴蝶大多数体型属于中型至大型， 翅展在15～260毫米之间，有2对膜质的翅。体躯长  圆柱形，分为头、胸、腹三部分。体及翅膜上覆有鳞片及毛，形成各种色彩斑纹。【推荐】读一读绘本《蝴蝶成长记》,你对蝴蝶会有更多的认识 。