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    人教版数学八上 12.2.5 三角形全等的判定 课件
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    人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定优秀ppt课件

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    这是一份人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定优秀ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了知识回顾,学习目标,课堂导入,新知探究,知识点1,例题解析,跟踪训练,随堂练习,课堂小结,三角形全等的判定等内容,欢迎下载使用。

    1、什么叫全等三角形?
    能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
    2、三边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“边边边”或者“SSS”).
    符号语言表示:在△ABC和△A'B'C'中, AB=A'B', AC=A'C', BC=B'C', ∴△ABC≌△A'B'C'.
    3、两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或者“SAS”).
    符号语言表示:在△ABC和△A′B′C′中, AB=A′B′, ∠B=∠B′, BC=B′C′, ∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).
    4、两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或者“ASA”).
    符号语言表示:在△ABC和△A′B′C′中, ∠B=∠B′, BC=B′C′, ∠C=∠C′, ∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).
    5、两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或者“AAS”).
    符号语言表示:在△ABC和△A′B′C′中, ∠A=∠A′, ∠B=∠B′, BC=B′C′, ∴△ABC≌△A′B′C′(AAS).
    1、理解并掌握直角三角形全等判定“斜边、直角边”条件的内容.2、熟练利用“斜边、直角边”条件证明两个直角三角形全等.3、通过探究判定三角形全等条件的过程,提高分析和解决问题的能力.
    思考:两个直角三角形中,已经有一对相等的直角,还需要满足几个条件就可以说明两个三角形全等?
    由已经学过的三角形全等的判定可知,满足“一边一锐角分别相等”或者“两直角边分别相等”就可以借助“ASA”,“AAS”或者“SAS”证明.
    任意画出一个Rt△ABC,使∠C=90°.再画一个Rt△A′B′C′,使得∠C′=90°,B′C′=BC,A′B′=AB.试问Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等吗?
    画法:(1)画∠MC′N=90°; (2)在射线C′M上截取B′C′=BC; (3)以点B′为圆心,AB为半径画弧, 交射线C′N于点A′; (4)连接A′B′.
    判定5:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.(可以简写成“斜边、直角边”或者“HL”)
    符号语言表示:在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中, AC=A′C′, BC=B′C′, ∴△ABC≌△A′B′C′(HL).
    例1:如图,AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为C,D,AC=BD.求证:BC=AD.
    证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD, ∴∠C与∠D都是直角. 在Rt△ABC和Rt△BAD中, AB=BA, AC=BD, ∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL). ∴BC=AD.
    如图,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F,CE=BF.求证:AE=DF.
    证明:∵CE=BF, ∴CE-FE=BF-EF,即CF=BE. ∵在Rt△ABE和Rt△DCF中, AB=DC, BE=CF, ∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL). ∴AE=DF.
    已知,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90〫,有如下几个条件:①AC=A′C′,∠A=∠A′;②AC=A′C′,AB=A′B′;③AC=A′C′,BC=B′C′;④ AB=A′B′,∠A=∠A′.其中,能判定Rt△ABC≌Rt△A′B′C′的条件的个数为( ). A.1 B.2 C.3 D.4
    在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,① ∠A=∠A′, AC=A′C′, ∠C=∠C′,Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(ASA).② AB=A′B′, AC=A′C′, Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(HL).
    在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,③ AC=A′C′, ∠C=∠C′, BC=B′C′,Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(SAS).④ ∠A=∠A′, ∠C=∠C′, AB=A′B′, Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(AAS).
    如图,C是路段AB的中点,两人从C同时出发,以相同的速度分别沿着两条直线行走,并同时到达D,E两地.DA⊥AB,EB⊥AB.D,E与路段AB的距离相等吗?为什么?
    解:相等,理由如下: ∵C是路段AB的中点, ∴AC=BC. ∵同时出发,同时到达,且速度相同, ∴CD=CE. ∵DA⊥AB,EB⊥AB ∴△ACD和△BCE是直角三角形. ∵在Rt△ACD和Rt△BCE中,AC=BC, CD=CE, ∴ Rt△ACD≌Rt△BCE(HL). ∴DA=DB.
    如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.求证:△ABE≌△CBF.
    证明:∵∠ABC=90°,∠ABC+∠CBF=180°, ∴∠CBF=90°. 在Rt△ABE和Rt△CBF中, AE=CF, AB=CB, ∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL).
    如图,点B,E,F,C在同一条直线上,AE⊥BC,DF⊥BC,AB=DC,BE=CF.试判断AB与CD的位置关系,并证明.
    解:AB//CD,理由如下:∵AE⊥BC,DF⊥BC, ∴∠AEB=∠DFC=90° ∵在Rt△ABE和Rt△DCF中, AB=DC, BE=CF,∴ Rt△ABE≌Rt△DCF(HL). ∴∠B=∠C,则AB//CD.
    如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10cm,BC=5cm,P,Q两点分别在AC上和过点A且垂直AC的射线AM上运动,且PQ=AB.当点P运动到AC上什么位置时,△ABC与△QPA全等?
    分析:△ABC和△QPA是直角三角形,题目中已经有一边相等.
    ①因为AB,PQ分别为Rt△ABC和Rt△QAP的斜边,可以令“BC=AP”,选择“HL”.
    ②因为AB,PQ分别为Rt△ABC和Rt△QAP的斜边,可以令“AC=AP”,选择“HL”.
    解:①当点P运动到AP=BC的位置时,在Rt△APQ和Rt△CBA中, PQ=BA, AP=BC,∴Rt△APQ≌Rt△CBA(HL).∴AP=BC=5cm.
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