人教部编版五年级上册8 美丽文字 民族瑰宝优秀说课课件ppt
展开承载了几千年的中华文明,是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。
选自小学五年级《道德与法治》第四单元“骄人祖先,灿烂文化”中的第一课。
课题一:丰富多样的文字
课题二:古老而优美的汉字
对汉字熟悉,但缺乏整体认识
了解我国语言文字的多样性以及汉字发展的历程
通过自主探究学习,实现了知识的迁移与建构。
体会了祖先造字的智慧,增强了文化自信。
依据教材特点以及学生年龄特征,本课我主要采用启发教学法和任务导向法 。 指导学生使用合作探究法、讨论法 、练习法等学习方法。 使学生在学中玩,玩中学,于轻松愉悦的课堂氛围中,主动探究,完成学习任务
(一)激趣导入,触摸文字
一点、一横、一瞥和一捺
(二)深入生活,走进文字
汉文蒙文藏文维吾尔文壮文
《中华人民共和国国家通用语言文字法》 推广普通话, 推行规范汉字
(四)体验感悟,走进汉字
(五)诵读鉴赏,唯美汉字
分享汉字的形体美和音韵美
画一画、写一些文字的演变过程
(六)承担使命,热爱汉字
在课堂中,我采用了灵活多样的教学方法,激发了学生们的学习兴趣,他们的学习积极性很高,能主动地参与到学习活动之中。我及时的评价与鼓励增强了他们的自信心,尝试到了成功的喜悦。
不足之处:有个别学生在学习上不够主动,学生们的知识不够丰富。 改进措施:更多地关注学生,鼓励他们多阅读,开阔自己的视野。
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