小学语文人教部编版三年级下册鹿腿教学课件ppt

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一、下列加点字的注音有误的一项是( C )
二、读拼音,写词语。
三、给下列多音字注音并组词。
四、判断下列各句中感叹号表示的感情。( 填序号 )1.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( C )2.咦,这是我吗?( A )3.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!( B )五、读了本文,你明白了什么道理?示例:物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。
六、课外阅读我能行。蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。