初中数学北师大版七年级下册1 轴对称现象集体备课ppt课件
展开1.感知生活中的轴对称现象,探索轴对称的共同特征. 2.通过大量的实例初步认识轴对称,能识别简单的轴对称图形及其对称轴. 3.欣赏生活中的轴对称,体会其文化底蕴及价值,学为所用.
观察下面的图片,1、你认为这些图片有什么特点?2、如果将这些图案沿某条直线折叠 ,你会发现有什么现象发生?
观察右面的动画,探究轴对称图形.
把一个图形沿着某条直线对折,如果直线两旁的 部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形.
2、沿着对折的直线是对称轴
说明:(1)轴对称图形是一个图形;(2)对折 (3)重合
2. 请你就n 边形的对称轴条数做一个猜想.
我的猜想是:1.正n边形有n条对称轴; 2.随着正n形 边数的增加,对称轴条数也在增加.
1. 根据上图填写上表.
轴对称图形与轴对称的关系
1、轴对称图形是 个图形,而轴对称 是 个图形.
2、对于平面图形,当把直线(对称轴) 两旁的部分看成一个图形时,它便 是 图形. 当把直线(对称轴)两旁的部分看 成两个图形时,它便是两个图形成 .
1. 下面图形是轴对称图形的有( ) A. 角 B. 线段 C. 太极图 D. 香港特别行政区区旗上的紫荆花 E. 等腰三角形 F. 正五角星
2. 下列图形中不是轴对称图形的是( )
3.下面说法正确的是( )
A.角是一个以角平分线为对称轴的 轴对称图形.
B. 英文中大写的字母A是一个轴对称图形.
C. 等腰三角形底边上的高是它的对称轴.
D. 等边三角形每一条边的垂直平分线都 是它的对称轴.
观察动画,这是几个图形,对折后有什么现象发生?
对于两个平面图形,如果沿一条直线对折,这两个图形能够完全重合,那么我们称这两个图形成轴对称.
说明:(1)“轴对称”是两个图形。 (2)对折 (3) 重合
5.指出下面的图形是轴对称图形还是两个图形成轴对称?并画出它们的对称轴.
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