北师大版数学6年级上册 总复习3（课件+课时练）

北师大版小学数学教材的特点及改进

一、北师大版小学数学教材的特点：

1、教材内容，体现的是生活化的数学

2、教材内容，体现的是活动化的数学

3、教材内容，体现的是问题化的数学      4、教材编排比较符合学生的心理发展规律。

5、教材关注学生的情感体验，创设宽松和谐的学习氛围，发展了学生的学习兴趣。

    由于我们大部分属于农村，所以在实施的过程中也遇到了许多困难和险阻，现在我们也就自身实践过程中的情况提出一些疑问，现将这些疑问与大家一起交流：

1、过分偏重了城市的特点，忽略了农村的实际。

2、北师大版强调让学生在解决实际问题的过程中去学习数学，构建数学模型。

3、在例题中知识点渗入过多。     4、教材对学生估算方法的指导比较少。

5、从具体情景中抽象出数学模型，让学生不要单纯地套公式，程式化地叙述“算理”。

6、新教材中总结性的词语太少。   7、过分强调算法多样化，失去了计算的本质。

8、教材用语应该更加贴近生活。   9、数学思想方法的渗透必须加强。

分数混合运算

1. 计算下面各题。

×÷　　　　÷　　　　÷×　　　　×÷

2.甲、乙、丙三个书架,乙书架上有180本书,甲书架上的书是乙书架的,又是丙书架的,丙书架上有多少本书?

3.修一条长千米的水渠,3天修了千米。照这样计算,修完这条水渠共需几天?

答案提示

1.

　×÷
=××
=　　　　

　÷
=÷
=×
=

　÷×
=××
=　　　　 

　×÷
=××
=

2.180×÷=90(本)答：丙书架上有90本书。

3. 方法一:÷=12(天)

方法二:÷×3=12(天)

答:修完这条水渠共需12天。