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    2023年部编版道德与法治七年级下册7.1 单音与和声 课件
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    初中单音与和声教案配套ppt课件

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    这是一份初中单音与和声教案配套ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了自主学习,亚洲之巅的中国女足等内容,欢迎下载使用。

    单音与和声本是音乐术语,阅读教材,找出在本课 “单音”与 “和声”分别指什么?
    热爱集体、涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格。
    1.理解个人意愿与集体规则的关系;知道如何化解个人意愿与集体规则的冲突2.知道个人利益与集体利益的关系以及如何正确处理个人与集体的关系。学会在集体生活中处理与他人的关系。3.能有效化解与集体成员之间的矛盾和冲突,提高在集体生活中人际交往的能力。
    正确处理个人意愿与集体规则的冲突、个人利益与集体利益的关系。
    认真阅读课本P62-65页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟)
    探究点一:个人意愿与集体规则 1、个人意愿与集体规则的关系 2、个人意愿与集体规则发生冲突的原因 3、如何解决个人意愿与集体规则的冲突探究点二:让和声更美 4、如何让集体的和声更美 5、如何正确处理集体利益与个人利益的关系 6、如何正确处理集体生活中与他人的矛盾与冲突
    我想带手机学校禁止带手机
    学校严令穿校服我不喜欢穿校服
    学校规定学生必须剪短发,我喜欢长发
    1、这项规定必须遵守吗?2、列举一些你知道的集体规则? 3、想一想,集体生活为什么要制定一些规则?
      教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,通知要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。许多学校严格按照教育部通知要求,将手机管理纳入学校日常管理,制定出具体管理办法,促进学生健康成长。
      ①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。  良好的秩序是一切美好集体的基础。它的实现有赖于规则的制定和遵守。
    01 禁止带手机到学校
    02 到校时间不得早于8:20
    04 女生不可以留刘海和长指甲
    05 男女不能交往过密
    07 禁止占用体育课补习文化课
    08 保证中小学生8小时睡眠
    这些集体规则中有哪些规则是你乐于遵守的?有哪些是你不想要遵守的呢?这说明了个人意愿和集体规则有什么关系?
    ②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
    个人意愿与集体规则的关系?
    订怎样的班服,你更愿意穿?
    破洞的亮晶晶的带铆钉的……
    朴素大方的简单的低调的……
    ③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
    第七课 共奏和谐乐章 单音与和声
    集体规则和个人需要产生冲突的原因: P63①一方有不正当或不合理的要求(“最严校规”)②个人和集体的需要不同
    ①在集体中,每个人都有自己的 ,集体又必须有一些共同的 。 ②当集体规则与我们的 一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于 和 。
    ③我们有时会感受到 与某些 需求之间存在 甚至 。
    1.个人意愿与集体规则之间的关系?
    你是怎么处理个人自由与疫情控制的冲突呢?
    3.如何处理个人意愿与集体规则的冲突?
    (1)面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 (2)理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
    若不是线的制约, 哪有风筝的高翔!
    ①需要每个人,尽力做好自己,遵守规则,让集体变得更好。
    1. 怎样让集体和声更美?
    ②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
    关于疫情期间存在不合理封锁小区规定的一些意见 
    市长您好,我是太原市的一位普通市民,关于最近疫情期间的不合理的封锁小区想提出一些拙见近期疫情严重,封锁小区是正确之举,但是,万事总应该有些限度,更应该注重实事求是的原则,很多小区规定每日只有两个小时采购生活必需品,甚至小区管理人员管理时还出现了许多不文明行为,诸如口吐芬芳之类的,对此我感觉应该有一个具体一些的规范,比如很多小区都封闭早上8-10点让人外出买菜,这个时间段大家都一起出超市买菜排队,结账排队。谁能保证10点准时回来这种封闭方式是不是欠妥? 现在疫情严重社区这样做可以理解,但是限制别人出入自由确实不合适吧。
    小区规定每日只有两个小时采购生活必需品。
    通过政府网站向市长提建议
    我感觉应该有一个具体一些的规范
    1. 如何使集体得到发展?
    ①为了让集体的和声更美,我们每个人应尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
    大河有水小河满 小河无水大河干
    个人利益与集体利益本质上是一致的
    ※5.怎样正确处理个人利益与集体利益的关系?(冲突)
    许某某2022年1月27日自深圳自驾车返回家乡德保县某村过春节。由于他返乡后不遵守居家隔离的政策,耐不住寂寞,频繁外出参加聚集性活动,四处交游聚会,不知不觉传播病毒。成为百色疫情的首例确诊病例,即“零号病人”,被很多人骂成「毒源」。最终这轮疫情的确诊感染者多达270余人。一个多月后,许某某终于为自己的任性放纵、漠视规矩的行为付出惨痛的代价,德保县公安局依法对他采取刑事强制措施。  
    当个人利益与集体利益发生冲突时,应该把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
    从集体利益和个人利益关系的角度,谈谈你对“最牛钉子户”的看法。
    承认个人利益的合理性、保护个人正当利益,反对极端个人主义。
    ②当个人利益与集体利益发生冲突时,把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
    ※5.怎样正确处理个人利益与集体利益的关系(冲突)?
    ③承认个人利益的合理性、保护个人正当利益,反对极端个人主义。
    ①个人利益与集体利益本质上是一致的。
    1.个人意愿与集体规则的关系※
    ②当集体规则与个人意愿一致
    ③当集体规则与个人意愿产生冲突
    2.个人利益与集体利益的关系
    ②两者冲突时,坚持集体主义
    ③承认个人利益的合理性,反对极端个人主义
    3.如何让和声更美※(处理好3种关系)
    ②对集体中不合理规则提出合理建议
    ④承认个人利益的合理性,反对极端个人主义
    ③两者冲突时,坚持集体主义
    ⑤面对和他人的矛盾,冷静考虑,慎重选择适当的处理方式
    ⑥心中有集体,识大体、顾大局,不因个人矛盾损害集体
    个人意愿与集团规则的关系
    个人利益与集团利益的关系
    1、某校严格落实防疫规定,要求人与人之间要保持一米的距离,要戴口罩,出入教室、食堂、宿舍都要测体温等,部分同学对此抵触情绪严重。对此,下列说法正确的是( )A.要学会反思个人意愿的合理性,寻找解决冲突的平衡点B.当集体规则不符合个性需要时,人们肯定会违反集体规则C.当集体规则与个人意愿一致时,才需要积极遵守和维护D.个人意愿与集体的共同要求之间往往是完全对立和矛盾的
    2、小林是班里的文艺骨干。期末考试快到了,学习任务本来就重,可学校要排练庆祝建党100周年的节目,同学们推选小林排练大合唱,学生会也要他参加县文艺汇演……他忙得团团转,但还是努力克服困难,出色完成任务,虽然成绩受到了一些影响,但他感到很值得。小林同学的行为是( )①为了突出个人的能力,死要面子 ②个人服从集体,有集体荣誉感的表现 ③为了维护集体利益,必须牺性个人利益 ④实质是将集体利益与个人利益进行合理的平衡A.①②③B.②③④C.②④D.②③
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