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初三上册（秋季班）化学讲义 第6讲 分子和原子 拔高版
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这是一份初三上册（秋季班）化学讲义 第6讲 分子和原子 拔高版，文件包含初三上册秋季班化学讲义第6讲分子和原子-老师-拔高版docx、初三上册秋季班化学讲义第6讲分子和原子-学生-拔高版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共26页， 欢迎下载使用。
分子和原子知识点1：一．分子 1.分子是真实存在的：（1）能闻到花香酒香及品红的扩散等现象，充分说明物质是由分子等微粒构成的，分子在不断地运动。 （2）运用现代科学技术手段已观察到了一些分子和原子，也充分证明分子是真实存在的。 2.分子的定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子。 （1）构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的，分子保持的是物质的化学性质，如氧气的化学性质由氧分子保持，二氧化碳的化学性质由二氧化碳分子保持。（2）分子不保持物质的物理性质。物质的物理性质（如颜色、状态）是由大量分子聚集在一起才能表现出来的，是宏观现象，不是单个分子能表现出来的。 3.分子的性质： (1)分子的质量和体积都很小。 (2)分子在不断地运动。温度越高分子运动的速率越快，如阳光下湿衣物干得快。 (3)分子之间有间隔。气体的分子之间间隔较大，液体和固体的分子之间间隔较小。气体比液体和固体容易压缩，不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和，都说明分子之间有间隔。 (4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。我们都有这样的生活体验：若口渴了，可以喝水解渴，吃几块冰块也可以解渴，这就说明：水和冰都具有相同的性质，因为水和冰都是由水分子构成的，同种物质的分子，性质是相同的。 【特别注意】 1.构成物质的微粒具有质量小、体积小、不断运动、有间隔等基本特征。2.分子是构成物质的一种粒子，而不是唯一的微粒，构成物质的微粒还有原子、离子。 3.分子是由原子构成的，不同分子的构成是不同的。如1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，而1个氢分子是由两个氢原子构成的。二．原子1.原子的定义：原子是化学变化中的最小粒子。 2.原子的性质（与分子相似）(1)原子的质量和体积都很小。 (2)原子在不断地运动。 (3)原子之间一般都有间隔。(4)同种原子性质相同，不同种原子性质不同。3.分子与原子的比较：【特别注意】化学反应的实质：在化学变化中，分子分成更小的粒子---原子，原子再重新组合成新的分子，这就是化学反应的实质。化学反应的过程实质上是构成物质的分子分裂为原子、原子重新组合成新的分子的过程。所以说原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中不能再分成更小的粒子。从分子的观点理解有关概念 1.物理变化和化学变化：由分子构成的物质，发生物理变化时，分子本身没有发生变化，即没有生成新物质。如水的三态变化，只是水分子的聚集状态改变了，水分子本身并没有变。当物质发生化学变化时，分子本身发生了改变，生成了其他物质的分子。如水在通电条件下分解生成氢气和氧气，这时水分子就变成了氧分子和氢分子，即在化学变化中分子本身发生了改变。 2.纯净物和混合物：从分子的观点看，由同种分子构成的物质是纯净物；由多种分子构成的物质是混合物。在混合物中各成分是不确定的，所以混合物也就不会保持一定的性质；而纯净物中只有一种分子，所以纯净物具有确定的物理性质和化学性质。 【特别注意】物理变化和化学变化的本质区别在于变化后分子是否发生了改变。 典例精讲【典例1】（2018•薛城区校级自主招生）不能说明分子间有间隔的是（ ）A．物质的热胀冷缩现象 B．食盐溶解在水中 C．食盐和蔗糖混合均匀 D．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大【典例2】（2015•琼海二模）下列现象用分子理论解释正确的是（ ）A．矿石粉碎，说明分子可以再分 B．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小 C．热胀冷缩，说明分子的体积发生了改变 D．将一滴红墨水加入到一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动【典例3】（2018春•杭州期末）氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、漂白粉[有效成份Ca（ClO）2]这三种消毒剂都含有（ ）A．氯元素 B．氯分子 C．氯离子 D．氯单质【典例4】（2019•武昌区校级模拟）分子和原子的主要区别是（ ）A．分子很小，原子更小 B．分子不断运动的，原子不运动 C．分子能构成物质，原子不能 D．在化学变化中分子可以再分，原子不能再分【典例5】（2019•佳木斯模拟）下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（ ）A．食品变质﹣﹣分子发生变化，分子性质发生变化 B．体温计内汞柱液面上升﹣﹣汞原子体积变大 C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的﹣﹣不同种分子的性质不同 D．干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大【典例6】（2019•杭锦旗校级模拟）在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列宏观事实与微观解释不相符合的是（ ）A．CO和CO2化学性质不同，因为二者分子构成不同 B．NaOH和Ca（OH）2化学性质相似，因为在水中解离出的阴离子都是OH﹣ C．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子 D．蔗糖溶液是混合物，因为蔗糖溶液是由不同种分子构成的【典例7】（2019•曲靖二模）下列客观事实的微观解释正确的是（ ）A．A B．B C．C D．D【典例8】（2019•海州区二模）下列对一些事实的解释正确的是（ ）A．氧气和液氧都具有氧化性﹣﹣分子是保持物质化学性质的最小粒子 B．干冰升华后体积增大﹣﹣气体分子体积大干固体分子体积 C．过氧化氛溶液为混合物﹣﹣溶液中含有不同种类的原子 D．氯化钠溶液能导电﹣﹣溶液中存在的自由移动的电子 【典例9】（2015•河南）请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。（1）酒香不怕巷子深。（2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中。【典例10】（2018•河南模拟）请用学过的化学知识解释下列现象。（1）将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起。（2）金刚石和石墨都是由碳元素组成，为什么物理性质有较大的区别？ 综合练习1．（2019•杭锦旗校级模拟）在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列宏观事实与微观解释不相符合的是（ ）A．CO和CO2化学性质不同，因为二者分子构成不同 B．NaOH和Ca（OH）2化学性质相似，因为在水中解离出的阴离子都是OH﹣ C．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子 D．蔗糖溶液是混合物，因为蔗糖溶液是由不同种分子构成的2．（2019•佳木斯模拟）下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（ ）A．食品变质﹣﹣分子发生变化，分子性质发生变化 B．体温计内汞柱液面上升﹣﹣汞原子体积变大 C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的﹣﹣不同种分子的性质不同 D．干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大3．（2019•瑞金市模拟）素有“物华天宝，人杰地灵”之誉的江西，产茶历史悠久，名茶辈出。品鉴师通过闻茶香的方法就能判断出茶的产地。从分子角度来看，品鉴师闻香鉴茶的原因是（ ）A．分子的体积很小 B．分子之间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子的质量很小4．（2019•张家界）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（ ）A．水结成冰﹣﹣分子停止运动 B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化 C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小5．（2019•桥西区校级模拟）用微粒的观点解释下列现象，不正确的是（ ）A．1个水分子质量约为3×10﹣26kg﹣﹣分子的质量很小 B．闻到远处饭菜的香味﹣﹣分子在不断地运动 C．冰块难于压缩﹣﹣分子间隔小 D．夏天室外电线变长﹣﹣原子受热时体积变大6．（2019•广西二模）下列相关说法错误的是（ ）A．A B．B C．C D．D7．（2019•北辰区二模）下列微观解释正确的是（ ）A．A B．B C．C D．D8．（2019•覃塘区一模）下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是（ ）A．100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明分子间有间隔 B．水沸腾时，水燕汽能掀开锅盖，说明分子的大小随温度升高而增大 C．成熟的芒果会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 D．湿衣服晾在太阴晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关9．（2019•广东模拟）下列客观事实的微观解释正确的是（ ）A．NaOH溶液能导电是因为溶液中存在自由移动的Na+、OH﹣ B．H2O在通电条件下产生H2是因为水分子中有氢分子 C．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解是因为搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多 D．水烧开后易把壶盖冲起是因为温度升高分子会变大10．（2019•营口）下列对有关事实的解释中错误的是（ ）A．干冰升华﹣﹣分子的体积变大 B．冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都由水分子构成 C．氧化汞受热分解﹣﹣在化学变化中分子可以分为原子 D．酒精挥发﹣﹣酒精分子总是在不断的运动11．（2019•云南模拟）下列现象的微观解释不正确的是（ ）A．酒香不怕巷子深﹣分子在不断运动 B．10mL酒精与10mL水混合总体积小于20mL﹣分子间有间隔 C．无色的气态氧气加压降温变成淡蓝色的液态氧气﹣分子不能保持物质的化学性质 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣分子的质量和体积很小12．（2019•江西模拟）下列宏观现象的微观解释是“分子在不断运动”的是（ ）A．热胀冷缩 B．食物腐败 C．花香四溢 D．糖甜盐咸13．（2019•昆明模拟）据统计，昆明“共享单车”投放已超过42万辆，注册用户已超过40万人次。随着气温逐渐升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（ ）A．分子质量变大 B．分子间隔变大 C．分子数目增多 D．分子体积变大14．（2019•石家庄二模）用分子的观点解释下列现象，不正确的是（ ）A．水变成水蒸气，体积变大﹣﹣分子间隔发生变化 B．一滴水中含有1.7×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都非常小 C．等体积的空气比水更容易压缩﹣﹣气体分子比固体分子大 D．等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣温度越高分子运动越快15．（2019•百色）下列事实能用分子或原子间有一定间隔解释的是（ ）A．汽油要密封保存 B．电解水生成氢气和氧气 C．用水银温度计测量体温 D．湿衣服在太阳下晾晒干得快 二．填空题（共5小题）16．（2019•瑞金市模拟）物质的宏观性质与微观构成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式。下列对宏观性质的微观解释正确的是 A．氦、氖等稀有气体化学性质比较稳定﹣﹣它们原子最外层都有8个电子B．硫酸铜溶液为蓝色，硫酸亚铁溶液为浅绿色﹣﹣阳离子的种类不同C．生铁和钢的性能不同﹣﹣所含金属种类不同D．水和双氧水的化学性质不同﹣﹣ 17．（2019•深圳模拟）分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子，例如氧气是由 （填具体粒子的名称，下同）构成的，氯化镁是由 构成的。图中B处应填入 （填“原子”、“分子”或“离子”）。18．（2019•大连二模）请用微粒的观点回答问题。（1）一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明 （2）装水的杯子长期敞口放置，水不断减少，说明 （3）保持水化学性质的最小粒子是① ；水电解实验中，没有发生改变的粒子是② 19．（2019•宜春二模）下列关于宏观事实的微观解释中正确的是 。A．水电解可得到氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子可分B．CO有毒，CO2无毒﹣﹣构成分子的原子种类不同C．温度计汞柱上升﹣﹣原子的体积变大D.5mL水和5mL酒精混合后体积小于10mL﹣﹣ 。20．（2019•越秀区一模）从微观角度回答下列问题（1）S8表示一个 （填“分子”、“原子”或“离子”）（2）湿衣服在阳光下比在室内更容易晾干，从微观角度分析其原因是： 。三．解答题（共5小题）21．（2019•河南二模）从微观的角度分析并解释下列问题。（1）水蒸发为水蒸气，所占体积变大。（2）氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液化学性质不同。22．（2019•驻马店模拟）从分子的角度分析并解释下列问题。（1）墙内开花墙外可闻到花香。（2）混合物与纯净物有什么不同？23．（2019•许昌二模）请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。（1）酒香不怕巷子深（2）干冰升华后，体积变大24．（2019•甘井子区校级模拟）用微粒的观点解释下列事实。（1）相同质量的液态水和气态水所占体积不同。（2）做蔗糖溶于水的实验时，观察到溶解后，液面低于原水平线；将其放在热水中，溶解速度加快。25．（2019•虞城县一模）用微粒的观点解释下列问题：（1）为什么糖是甜的，醋是酸的？（2）6000L的氧气加压后可贮存在40L的钢瓶里的原因是什么？ 分子 原子 区 别 （1）分子是保持物质化学性质的最小粒子（2）分子在化学变化中可以再分 （1）原子是化学变化中的最小粒子（2）原子在化学变化中不可再分 联系 （1）原子可以构成分子，分子在化学变化中可以分成原子（2）分子和原子都是构成物质的粒子，都可以直接构成物质 （3）分子比构成它的原子大 选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙B水通电生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使扩散到水中的蔗糖分子更多D一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火二者分子构成不同相关说法解释A盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有酸根离子B酒精和水混合后体积小于二者之和分子之间有间隔C酒精溶液是混合物含有不同种分子D湿衣服在夏季比在冬季干得快温度升高，分子运动速率加快选项现象解释A水蒸发为水蒸气，所占体积变大分子体积变大B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快阴凉处分子静止不动C墙内开花墙外可闻到花香有新的分子生成D稀盐酸、稀硫酸化学性质相似溶液中都含有氢离子
分子和原子知识点1：一．分子 1.分子是真实存在的：（1）能闻到花香酒香及品红的扩散等现象，充分说明物质是由分子等微粒构成的，分子在不断地运动。 （2）运用现代科学技术手段已观察到了一些分子和原子，也充分证明分子是真实存在的。 2.分子的定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子。 （1）构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的，分子保持的是物质的化学性质，如氧气的化学性质由氧分子保持，二氧化碳的化学性质由二氧化碳分子保持。（2）分子不保持物质的物理性质。物质的物理性质（如颜色、状态）是由大量分子聚集在一起才能表现出来的，是宏观现象，不是单个分子能表现出来的。 3.分子的性质： (1)分子的质量和体积都很小。 (2)分子在不断地运动。温度越高分子运动的速率越快，如阳光下湿衣物干得快。 (3)分子之间有间隔。气体的分子之间间隔较大，液体和固体的分子之间间隔较小。气体比液体和固体容易压缩，不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和，都说明分子之间有间隔。 (4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。我们都有这样的生活体验：若口渴了，可以喝水解渴，吃几块冰块也可以解渴，这就说明：水和冰都具有相同的性质，因为水和冰都是由水分子构成的，同种物质的分子，性质是相同的。 【特别注意】 1.构成物质的微粒具有质量小、体积小、不断运动、有间隔等基本特征。2.分子是构成物质的一种粒子，而不是唯一的微粒，构成物质的微粒还有原子、离子。 3.分子是由原子构成的，不同分子的构成是不同的。如1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，而1个氢分子是由两个氢原子构成的。二．原子1.原子的定义：原子是化学变化中的最小粒子。 2.原子的性质（与分子相似）(1)原子的质量和体积都很小。 (2)原子在不断地运动。 (3)原子之间一般都有间隔。(4)同种原子性质相同，不同种原子性质不同。3.分子与原子的比较：【特别注意】化学反应的实质：在化学变化中，分子分成更小的粒子---原子，原子再重新组合成新的分子，这就是化学反应的实质。化学反应的过程实质上是构成物质的分子分裂为原子、原子重新组合成新的分子的过程。所以说原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中不能再分成更小的粒子。从分子的观点理解有关概念 1.物理变化和化学变化：由分子构成的物质，发生物理变化时，分子本身没有发生变化，即没有生成新物质。如水的三态变化，只是水分子的聚集状态改变了，水分子本身并没有变。当物质发生化学变化时，分子本身发生了改变，生成了其他物质的分子。如水在通电条件下分解生成氢气和氧气，这时水分子就变成了氧分子和氢分子，即在化学变化中分子本身发生了改变。 2.纯净物和混合物：从分子的观点看，由同种分子构成的物质是纯净物；由多种分子构成的物质是混合物。在混合物中各成分是不确定的，所以混合物也就不会保持一定的性质；而纯净物中只有一种分子，所以纯净物具有确定的物理性质和化学性质。 【特别注意】物理变化和化学变化的本质区别在于变化后分子是否发生了改变。 典例精讲【典例1】（2018•薛城区校级自主招生）不能说明分子间有间隔的是（ ）A．物质的热胀冷缩现象 B．食盐溶解在水中 C．食盐和蔗糖混合均匀 D．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大【典例2】（2015•琼海二模）下列现象用分子理论解释正确的是（ ）A．矿石粉碎，说明分子可以再分 B．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小 C．热胀冷缩，说明分子的体积发生了改变 D．将一滴红墨水加入到一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动【典例3】（2018春•杭州期末）氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、漂白粉[有效成份Ca（ClO）2]这三种消毒剂都含有（ ）A．氯元素 B．氯分子 C．氯离子 D．氯单质【典例4】（2019•武昌区校级模拟）分子和原子的主要区别是（ ）A．分子很小，原子更小 B．分子不断运动的，原子不运动 C．分子能构成物质，原子不能 D．在化学变化中分子可以再分，原子不能再分【典例5】（2019•佳木斯模拟）下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（ ）A．食品变质﹣﹣分子发生变化，分子性质发生变化 B．体温计内汞柱液面上升﹣﹣汞原子体积变大 C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的﹣﹣不同种分子的性质不同 D．干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大【典例6】（2019•杭锦旗校级模拟）在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列宏观事实与微观解释不相符合的是（ ）A．CO和CO2化学性质不同，因为二者分子构成不同 B．NaOH和Ca（OH）2化学性质相似，因为在水中解离出的阴离子都是OH﹣ C．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子 D．蔗糖溶液是混合物，因为蔗糖溶液是由不同种分子构成的【典例7】（2019•曲靖二模）下列客观事实的微观解释正确的是（ ）A．A B．B C．C D．D【典例8】（2019•海州区二模）下列对一些事实的解释正确的是（ ）A．氧气和液氧都具有氧化性﹣﹣分子是保持物质化学性质的最小粒子 B．干冰升华后体积增大﹣﹣气体分子体积大干固体分子体积 C．过氧化氛溶液为混合物﹣﹣溶液中含有不同种类的原子 D．氯化钠溶液能导电﹣﹣溶液中存在的自由移动的电子 【典例9】（2015•河南）请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。（1）酒香不怕巷子深。（2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中。【典例10】（2018•河南模拟）请用学过的化学知识解释下列现象。（1）将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起。（2）金刚石和石墨都是由碳元素组成，为什么物理性质有较大的区别？ 综合练习1．（2019•杭锦旗校级模拟）在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列宏观事实与微观解释不相符合的是（ ）A．CO和CO2化学性质不同，因为二者分子构成不同 B．NaOH和Ca（OH）2化学性质相似，因为在水中解离出的阴离子都是OH﹣ C．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子 D．蔗糖溶液是混合物，因为蔗糖溶液是由不同种分子构成的2．（2019•佳木斯模拟）下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（ ）A．食品变质﹣﹣分子发生变化，分子性质发生变化 B．体温计内汞柱液面上升﹣﹣汞原子体积变大 C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的﹣﹣不同种分子的性质不同 D．干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大3．（2019•瑞金市模拟）素有“物华天宝，人杰地灵”之誉的江西，产茶历史悠久，名茶辈出。品鉴师通过闻茶香的方法就能判断出茶的产地。从分子角度来看，品鉴师闻香鉴茶的原因是（ ）A．分子的体积很小 B．分子之间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子的质量很小4．（2019•张家界）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（ ）A．水结成冰﹣﹣分子停止运动 B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化 C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小5．（2019•桥西区校级模拟）用微粒的观点解释下列现象，不正确的是（ ）A．1个水分子质量约为3×10﹣26kg﹣﹣分子的质量很小 B．闻到远处饭菜的香味﹣﹣分子在不断地运动 C．冰块难于压缩﹣﹣分子间隔小 D．夏天室外电线变长﹣﹣原子受热时体积变大6．（2019•广西二模）下列相关说法错误的是（ ）A．A B．B C．C D．D7．（2019•北辰区二模）下列微观解释正确的是（ ）A．A B．B C．C D．D8．（2019•覃塘区一模）下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是（ ）A．100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明分子间有间隔 B．水沸腾时，水燕汽能掀开锅盖，说明分子的大小随温度升高而增大 C．成熟的芒果会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 D．湿衣服晾在太阴晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关9．（2019•广东模拟）下列客观事实的微观解释正确的是（ ）A．NaOH溶液能导电是因为溶液中存在自由移动的Na+、OH﹣ B．H2O在通电条件下产生H2是因为水分子中有氢分子 C．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解是因为搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多 D．水烧开后易把壶盖冲起是因为温度升高分子会变大10．（2019•营口）下列对有关事实的解释中错误的是（ ）A．干冰升华﹣﹣分子的体积变大 B．冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都由水分子构成 C．氧化汞受热分解﹣﹣在化学变化中分子可以分为原子 D．酒精挥发﹣﹣酒精分子总是在不断的运动11．（2019•云南模拟）下列现象的微观解释不正确的是（ ）A．酒香不怕巷子深﹣分子在不断运动 B．10mL酒精与10mL水混合总体积小于20mL﹣分子间有间隔 C．无色的气态氧气加压降温变成淡蓝色的液态氧气﹣分子不能保持物质的化学性质 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣分子的质量和体积很小12．（2019•江西模拟）下列宏观现象的微观解释是“分子在不断运动”的是（ ）A．热胀冷缩 B．食物腐败 C．花香四溢 D．糖甜盐咸13．（2019•昆明模拟）据统计，昆明“共享单车”投放已超过42万辆，注册用户已超过40万人次。随着气温逐渐升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（ ）A．分子质量变大 B．分子间隔变大 C．分子数目增多 D．分子体积变大14．（2019•石家庄二模）用分子的观点解释下列现象，不正确的是（ ）A．水变成水蒸气，体积变大﹣﹣分子间隔发生变化 B．一滴水中含有1.7×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都非常小 C．等体积的空气比水更容易压缩﹣﹣气体分子比固体分子大 D．等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣温度越高分子运动越快15．（2019•百色）下列事实能用分子或原子间有一定间隔解释的是（ ）A．汽油要密封保存 B．电解水生成氢气和氧气 C．用水银温度计测量体温 D．湿衣服在太阳下晾晒干得快 二．填空题（共5小题）16．（2019•瑞金市模拟）物质的宏观性质与微观构成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式。下列对宏观性质的微观解释正确的是 A．氦、氖等稀有气体化学性质比较稳定﹣﹣它们原子最外层都有8个电子B．硫酸铜溶液为蓝色，硫酸亚铁溶液为浅绿色﹣﹣阳离子的种类不同C．生铁和钢的性能不同﹣﹣所含金属种类不同D．水和双氧水的化学性质不同﹣﹣ 17．（2019•深圳模拟）分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子，例如氧气是由 （填具体粒子的名称，下同）构成的，氯化镁是由 构成的。图中B处应填入 （填“原子”、“分子”或“离子”）。18．（2019•大连二模）请用微粒的观点回答问题。（1）一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明 （2）装水的杯子长期敞口放置，水不断减少，说明 （3）保持水化学性质的最小粒子是① ；水电解实验中，没有发生改变的粒子是② 19．（2019•宜春二模）下列关于宏观事实的微观解释中正确的是 。A．水电解可得到氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子可分B．CO有毒，CO2无毒﹣﹣构成分子的原子种类不同C．温度计汞柱上升﹣﹣原子的体积变大D.5mL水和5mL酒精混合后体积小于10mL﹣﹣ 。20．（2019•越秀区一模）从微观角度回答下列问题（1）S8表示一个 （填“分子”、“原子”或“离子”）（2）湿衣服在阳光下比在室内更容易晾干，从微观角度分析其原因是： 。三．解答题（共5小题）21．（2019•河南二模）从微观的角度分析并解释下列问题。（1）水蒸发为水蒸气，所占体积变大。（2）氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液化学性质不同。22．（2019•驻马店模拟）从分子的角度分析并解释下列问题。（1）墙内开花墙外可闻到花香。（2）混合物与纯净物有什么不同？23．（2019•许昌二模）请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。（1）酒香不怕巷子深（2）干冰升华后，体积变大24．（2019•甘井子区校级模拟）用微粒的观点解释下列事实。（1）相同质量的液态水和气态水所占体积不同。（2）做蔗糖溶于水的实验时，观察到溶解后，液面低于原水平线；将其放在热水中，溶解速度加快。25．（2019•虞城县一模）用微粒的观点解释下列问题：（1）为什么糖是甜的，醋是酸的？（2）6000L的氧气加压后可贮存在40L的钢瓶里的原因是什么？ 分子 原子 区 别 （1）分子是保持物质化学性质的最小粒子（2）分子在化学变化中可以再分 （1）原子是化学变化中的最小粒子（2）原子在化学变化中不可再分 联系 （1）原子可以构成分子，分子在化学变化中可以分成原子（2）分子和原子都是构成物质的粒子，都可以直接构成物质 （3）分子比构成它的原子大 选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙B水通电生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使扩散到水中的蔗糖分子更多D一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火二者分子构成不同相关说法解释A盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有酸根离子B酒精和水混合后体积小于二者之和分子之间有间隔C酒精溶液是混合物含有不同种分子D湿衣服在夏季比在冬季干得快温度升高，分子运动速率加快选项现象解释A水蒸发为水蒸气，所占体积变大分子体积变大B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快阴凉处分子静止不动C墙内开花墙外可闻到花香有新的分子生成D稀盐酸、稀硫酸化学性质相似溶液中都含有氢离子
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