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人教版九年级上册课题3 制取氧气背景图ppt课件
展开原理:利用空气中氧气和氮气的沸沸点不同分离出氧气
制取氧气主要从以下几个方面着手:
1、反应原理2、反应装置3、收集气体的及检验气体的方法4、实验操作步骤
一、加热高锰酸钾制氧气
(KMnO4) (K2MnO4) (MnO2) (O2)
固体又需加热,可用下装置:
⑴氧气不易溶于水,用排水法收集
⑵氧气密度比空气大,可用向上排空气法
将带火星的木条伸入瓶内,若木条复燃,证明气体是氧气
向上排空气法收集氧气,将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃说明氧气已满。排水法收集时,当有大气泡从水下瓶口冒出时,说明氧气已满。
二、双氧水分解制取氧气
(H2O2) (H2O) (O2)
加快其它物质的反应速率
1、二氧化锰在反应中有什么作用?
在化学反应中,加快反应的速率,本身的质量和化学性质反应前后保持不变。
右图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图
(1)写出有标号的仪器的名称:① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2)实验室制取氧气时,将导管、橡皮塞和大试管连接后,进行气密性检查的方法是,将 。如果装置不漏气,则导管口就有 。
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