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生物第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第三节 神经调节的基本方式试讲课课件ppt
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这是一份生物第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第三节 神经调节的基本方式试讲课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了为什么会这样呢，反射弧，以缩手反射为例，先缩手后感到烫，对人体有保护作用，有神经节，可以通过神经节判断，无神经节，复杂反射，简单反射等内容，欢迎下载使用。
知道人体神经调节的基本方式是反射。
了解简单的反射和复杂的反射。
如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下。
你是先感觉到疼还是先把手缩回来？
那么，神经调节的基本方式是什么呢？
开始练习自行车时，总是东倒西歪，身体似乎总跟大脑闹别扭，多次练习才能掌握平衡。
这是经过后天学习得到的。
有的活动却是天生就会的。
比如孩子生下来就会吮吸母乳。
无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。
尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。
每两位同学一组，两人轮换进行实险：
一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条调上。
另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的制带，同时观察这条腿有什么反应。
不受大脑控制， 膝跳反射的神经中枢位于脊髓内。
被实验者腿部一定要放松，不能用力、绷紧。
人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
反射的结构基础是 。
手指皮肤中有许多感受热刺激的感受器。
这些感受器感受到热的刺激后，能产生神经冲动。
神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢。
神经中枢的神经元接受了“烫”这一信号后，立刻产生神经冲动，并将它传给传出神经。
迅速将来自中枢的神经冲动传到这些手指肌肉中的神经末梢。
传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成效应器。
在完成这个反射的同时，脊髓中通向大脑的神经元，还会将冲动传到大脑，使人感觉到烫。
不过由于传向大脑的路径较长，大脑作出判断之前，手指已经缩回了。
“感到烫”与“缩手”的先后关系是：
请根据反射弧的结构，解释一下膝跳反射。
效应器（传出神经末梢和它所支配的腿部肌肉）
反射是神经调节的基本方式，反射弧是一种神经结构。
如何区分传入神经和传出神经？
反射具体可以分为哪些类型呢？
日常生活中如何区分不同的反射？
缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等都是人生来就有的，属于简单的反射。
人通过长期生活的积累，所形成的复杂的反射。
这类反射不需要经过大脑的分析和判断。
这类反射需要经过大脑的分析和判断。
该反射有没有经过大脑的分析和判断。
你能举出一些生活中的复杂反射的例子吗？
听到上课铃声，迅速走进教室
听到后面喇叭声，迅速躲避
小狗听到铃声，分泌唾液
事实上，对于某些语言刺激，也能形成复杂的反射。
魏武帝曹操率部远行军，找不到取水的路，全军都很口渴。
于是便传令说：“前面有大片的梅树林子，梅子很多，味道甜酸，可以解渴。”
士兵听了这番话，口水都流出来了。
请同学们看看下面几种反射有什么不同？
梅子是酸的，吃的时候能够刺激唾液腺分泌唾液，这是一种人生来就有的简单的反射。
凡是吃过梅子的人，再见到梅子时，也能出现分泌唾液的反射。
谈论梅子时也分泌睡液，这与大脑皮层中特定的神经中枢有关。
与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
人体通过各种简单或复杂的反射，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应，来调节自身的生命活动和适应各种环境变化。
各种反射活动，不论是简单反射还是复杂反射，它们对于人类自身来说，有何意义？
提出问题：人的反应速度与测试器械有关吗？
人的反应速度与测量用的尺子的长短有关。
用长的和短的尺子各测 5 次，将数据填入下表并计算平均值。
实施计划：（按照计划严谨操作）
得出结论：（根据数据得出结论）
1. 各小组得出的结论与假设一致吗？如果不一致，请分析原因。
2. 做同一项运动时，反应速度会不会随着练习次数的增加而提高？
3. 这项活动是否属于反射？
4. 对此探究你还可以提出什么问题？
1. 下列叙述中不属于反射的是（ ）
A. 手遇到烫东西会缩回
B. 物体在眼前突然出现时会眨眼
C. 婴儿膀胱内尿液多了会立刻排尿
D. 轻触含羞草，叶片会闭合
2. 下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ）
A. 有东西在眼前晃动时眨眼
B. 人在看到酸梅时分泌唾液
C. 一朝被蛇咬，十年怕井绳
D. 看到小说中感人处时流泪
3. 如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图，下列分析错误的是（ ）
A. 该反射弧的神经中枢位于脊髓
B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①
C. 若因意外事故，图中的②遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛
D. 若因意外事故，图中的④遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛
4. 神经调节的基本方式是反射，反射分为条件反射和非条件反射。下列实例中属于非条件反射的是( ）
A. “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”
B. 吃枇杷时分泌唾液
C. 看完电影《摔跤吧，爸爸》很受启发
D. 当你阅读此题后，正冥思苦想
5.“望梅止渴”出自《世说新语▪假谲》。讲的是魏武率部行军途中，三军皆渴，于是传令前面有梅林，士兵听后口中生津，士气大振。故事中反映的神经活动（ ）
B. 只有大脑皮层参与
D. 没有大脑皮层参与
知道人体神经调节的基本方式是反射。
了解简单的反射和复杂的反射。
如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下。
你是先感觉到疼还是先把手缩回来？
那么，神经调节的基本方式是什么呢？
开始练习自行车时，总是东倒西歪，身体似乎总跟大脑闹别扭，多次练习才能掌握平衡。
这是经过后天学习得到的。
有的活动却是天生就会的。
比如孩子生下来就会吮吸母乳。
无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。
尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。
每两位同学一组，两人轮换进行实险：
一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条调上。
另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的制带，同时观察这条腿有什么反应。
不受大脑控制， 膝跳反射的神经中枢位于脊髓内。
被实验者腿部一定要放松，不能用力、绷紧。
人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
反射的结构基础是 。
手指皮肤中有许多感受热刺激的感受器。
这些感受器感受到热的刺激后，能产生神经冲动。
神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢。
神经中枢的神经元接受了“烫”这一信号后，立刻产生神经冲动，并将它传给传出神经。
迅速将来自中枢的神经冲动传到这些手指肌肉中的神经末梢。
传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成效应器。
在完成这个反射的同时，脊髓中通向大脑的神经元，还会将冲动传到大脑，使人感觉到烫。
不过由于传向大脑的路径较长，大脑作出判断之前，手指已经缩回了。
“感到烫”与“缩手”的先后关系是：
请根据反射弧的结构，解释一下膝跳反射。
效应器（传出神经末梢和它所支配的腿部肌肉）
反射是神经调节的基本方式，反射弧是一种神经结构。
如何区分传入神经和传出神经？
反射具体可以分为哪些类型呢？
日常生活中如何区分不同的反射？
缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等都是人生来就有的，属于简单的反射。
人通过长期生活的积累，所形成的复杂的反射。
这类反射不需要经过大脑的分析和判断。
这类反射需要经过大脑的分析和判断。
该反射有没有经过大脑的分析和判断。
你能举出一些生活中的复杂反射的例子吗？
听到上课铃声，迅速走进教室
听到后面喇叭声，迅速躲避
小狗听到铃声，分泌唾液
事实上，对于某些语言刺激，也能形成复杂的反射。
魏武帝曹操率部远行军，找不到取水的路，全军都很口渴。
于是便传令说：“前面有大片的梅树林子，梅子很多，味道甜酸，可以解渴。”
士兵听了这番话，口水都流出来了。
请同学们看看下面几种反射有什么不同？
梅子是酸的，吃的时候能够刺激唾液腺分泌唾液，这是一种人生来就有的简单的反射。
凡是吃过梅子的人，再见到梅子时，也能出现分泌唾液的反射。
谈论梅子时也分泌睡液，这与大脑皮层中特定的神经中枢有关。
与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
人体通过各种简单或复杂的反射，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应，来调节自身的生命活动和适应各种环境变化。
各种反射活动，不论是简单反射还是复杂反射，它们对于人类自身来说，有何意义？
提出问题：人的反应速度与测试器械有关吗？
人的反应速度与测量用的尺子的长短有关。
用长的和短的尺子各测 5 次，将数据填入下表并计算平均值。
实施计划：（按照计划严谨操作）
得出结论：（根据数据得出结论）
1. 各小组得出的结论与假设一致吗？如果不一致，请分析原因。
2. 做同一项运动时，反应速度会不会随着练习次数的增加而提高？
3. 这项活动是否属于反射？
4. 对此探究你还可以提出什么问题？
1. 下列叙述中不属于反射的是（ ）
A. 手遇到烫东西会缩回
B. 物体在眼前突然出现时会眨眼
C. 婴儿膀胱内尿液多了会立刻排尿
D. 轻触含羞草，叶片会闭合
2. 下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ）
A. 有东西在眼前晃动时眨眼
B. 人在看到酸梅时分泌唾液
C. 一朝被蛇咬，十年怕井绳
D. 看到小说中感人处时流泪
3. 如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图，下列分析错误的是（ ）
A. 该反射弧的神经中枢位于脊髓
B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①
C. 若因意外事故，图中的②遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛
D. 若因意外事故，图中的④遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛
4. 神经调节的基本方式是反射，反射分为条件反射和非条件反射。下列实例中属于非条件反射的是( ）
A. “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”
B. 吃枇杷时分泌唾液
C. 看完电影《摔跤吧，爸爸》很受启发
D. 当你阅读此题后，正冥思苦想
5.“望梅止渴”出自《世说新语▪假谲》。讲的是魏武率部行军途中，三军皆渴，于是传令前面有梅林，士兵听后口中生津，士气大振。故事中反映的神经活动（ ）
B. 只有大脑皮层参与
D. 没有大脑皮层参与
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