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    冀教数学八上 ·16.1轴对称 教学课件+教案
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    冀教版八年级上册16.1 轴对称教学ppt课件

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    这是一份冀教版八年级上册16.1 轴对称教学ppt课件,文件包含教学课件八上·冀教·161轴对称pptx、1611docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共47页, 欢迎下载使用。

    认识轴对称图形,能够识别简单的轴对称图形.(重点)
    理解两个图形成轴对称的概念,能够运用轴对称的性质作图.(难点)
    理解线段垂直平分线的意义和线段的轴对称性并用其作图. (重点)
    1.如图,把一张纸对折,根据自己的喜好剪出图案(折痕处不要完全剪断),打开这张纸,得到一个美丽的窗花,多做几个这样的窗花,你能发现这些窗花有什么共同特点吗?
    能够完全重合的两个图形叫做图形.
    古代的建筑师、设计师在设计建筑或物品时,喜欢运用轴对称的元素,请欣赏
    天安门城楼给我们以什么样的印象?
    故宫的建筑布局给我们以什么样的印象?
    不只是在古代,在现在的生活中,也存在着各种各样的轴对称图形
    轴对称图形有什么共同特征呢?我们一起来学习吧...
    一般地,如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
    注意:对称轴指的是一条直线
    问题1 下面每一对图形有什么共同特点?
    每一对图形沿着虚线折叠,左边的图形能与右边的图形重合.
    轴对称:一般地,如果两个图形沿某条直线对折后,这两个图形能够完全重合,那么我们就说这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴.
    判断轴对称图形的方法: 根据图形的特征,尝试找到一条直线,沿着这条直线对折,如果直线两边的部分能够重合,即可确定这个图形是轴对称图形,否则就不是轴对称图形.注意:尝试多角度来观察图形和对折图形.
    变式练习1 汉字是世界上最古老的文字之一,字形结构体现人类追求均衡对称、和谐稳定的天性.在下列四个汉字中,不是轴对称图形的是( )
    2.轴对称:一般地,如果两个图形沿某条直线对折后,这两个图形能够完全重合,那么我们就说这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴.
    关于对称轴对称的点、对称的线段、对称的角分别叫做对应点、对应线段、对应角.
    轴对称的定义包含两层含义:(1)有两个图形,且形状、大小完全相同.(2)两个图形的位置必须满足沿一条直线对折后能完全重合.
    点A与点________,点B与点________,点C与点________分别是对应点.
    线段AB与线段________,线段BC与线段________,线段CA与线段________分别是对应线段.
    ∠A与∠________,∠B与∠________,∠C与∠________分别是对应角.
    例2 分别观察图中的①~⑤中的两个图形,它们是轴对称的吗?有什么共同特点?
    分析:沿着一条直线对折,观察两个图形是否能够完全重合,并根据轴对称的定义判断.
    解:它们都是轴对称的,每一组中都有两个图形,都可以沿某一条直线对折使两个图形完全重合在一起,所以每幅图中的两个图形成轴对称.
    变式练习2 下列说法正确的是( ).
    A.能够完全重合的两个图形成轴对称.B.全等的两个图形成轴对称.C.形状一样的两个图形成轴对称.D.沿着一条直线对折能够重合的两个图形成轴对称.
    识别轴对称的方法: 判断两个图形是否关于某条直线成轴对称,先观察两个图形的形状、大小,如果形状、大小相同,再看能否找到一条直线且将两个图形沿这条直线对折,如果能够重合,则这两个图形成轴对称,否则不成轴对称.
    1.下面这些图形是轴对称图形吗?
    2.下面这些图形是轴对称图形吗?如果是,有几条对称轴?
    ①等腰梯形; ②长方形; ③正方形; ④圆.
    【答案】是. ①一条;②两条;③四条;④无数条.
    轴对称图形与轴对称的区别与联系
    如图,当我们把两扇门看做一个图形的时候,整个图形是一个轴对称图形,当我们把两扇门看做两个图形的时候,这两个扇门关于中间的一条线成轴对称.
    3.轴对称图形与轴对称的区别与联系
    1.下列说法正确的是( ).
    2.如图,观察这几张图片,它们是不是轴对称图形?
    判断方法:沿某直线对折看两旁是否重合.
    如图,△ABC与△A'B'C'关于直线l是成轴对称.
    注:关于对称轴对称的点、线段、角分别叫做对应点、对应线段、对应角.
    (1)△ABC与△A'B'C'的关系是_______.(2)对应线段的关系是______.(3)对应角的关系是_______.
    (4)AA',BB',CC'之间的位置关系是_______.(5)AA',BB',CC'与对称轴l的关系是___________________.
    如果两个图形关于某一条直线成轴对称,那么,这两个图形是全等形,它们的对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段平行,并且被对称轴垂直平分.
    1.如图,若△ABC与△A'B'C'关于直线MN对称,BB'交MN与点O,则下列说法不一定正确的是( ).
    A.AC=A'C' B.BO=B'O C.AA'⊥MN D.AB∥B'C'
    2.如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列说法错误的是( ).
    A.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM
    1.定义:垂直且平分一条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,简称中垂线.
    线段是轴对称图形,线段的中垂线是它的对称轴.
    如图,直线l垂直平分AB,垂足为O.
    ∵直线l垂直平分AB.
    ∴OA=OB,l⊥AB.
    ∴直线l垂直平分AB.
    ∵OA=OB,l⊥AB.
    例.已知线段AB和直线l,画出线段AB关于直线l的对称线段.
    (3)用同样的方法画出点B的对称点B'
    (2)延长AO到A',使A'O=AO.
    解:(1)过点A画直线l的垂线段AO,垂足是O.
    (4)连接线段A'B'.
    线段A'B'即为所求.
    对应点所连的线段被对称轴垂直平分.
    应用这种方法,只要给出对称轴,我们可以画任意多边形的对称图形.
    发现:对应线段所在的直线如果相交,交点一定在对称轴上.
    1.在下列说法中,正确的是( ).
    A.两个全等的三角形一定关于某条直线对称.B.两个图形关于某条直线对称,对应点一定在直线两旁.C.两个图形的对应点连线的垂线,就是它们的对称轴.D.两个关于某直线对称的三角形是全等三角形.
    2.如图,正方形ABCD的边长为5cm,则图中阴影部分的面积为__________.
    1. 成轴对称的两个图形全等吗?( )2. 如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形全等吗?( )这两个图形对称吗?( )
    1. 把一圆形纸片两次对折后,得到右图,然后沿虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是( )
    2. 下面四个中文艺术字中,不是轴对称图形的( ) 【解析】选C. 只有“千”字不是轴对称图形,上面的撇不对称.
    3、已知以下四个汽车标志图案:其中是轴对称图形的图案是 (只需填入图案代号).【解析】根据轴对称的定义可以得出①③是轴对称图形.
    3.如图,在4×4的正方形网格中,已将图中的四个小正方形涂上阴影,若再从其余小正方形中任选一个也涂上阴影,使得整个阴影部分组成的图形是轴对称图形,则符合条件的小正方形共有____个.
    4.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C'处,折痕为EF,若AB=1,BC=2,则△ABE与△BC'F的周长之和为_______.
    变式练习1 如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为(   )
    A.4cm2 B.8cm2C.12cm2 D.16cm2
    解析:根据正方形的轴对称性可得,阴影部分的面积等于正方形ABCD面积的一半,∵正方形ABCD的边长为4cm,∴S阴影=42÷2=8(cm2).
    【名师点睛】正方形是轴对称图形,在轴对称图形中求不规则的阴影部分的面积时,一般可以利用轴对称变换,将其转换为规则图形后再进行计算.
    变式练习2 如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC关于直线l对称的图形.
    作法:(1)过点A画直线l的垂线,垂足为点O,在垂线上截取OA′=OA,A′就是点A关于直线l的对称点.(2)同理,分别画出点B,C关于直线l的对称点B′,C′ .(3)连接A′B′,B′C′,C′A′,得到△A′B′C′即为所求.
    试一试:画好后,用折叠的办法验证一下你的结果.
    一般地,如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形
    一般地,如果两个图形沿某条直线对折后,这两个图形能完全重合,那么我们就说这两个图形成轴对称
    如果两个图形关于某一条直线成轴对称,那么,这两个图形是全等形,它们的对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段平行,并且被对称轴垂直平分.
    把成轴对称的两个图形看成一整体,它就是一个轴对称图形。把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条轴对称
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