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    初二数学北师大版春季班 第12讲 平行四边形--提高班 试卷
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    初二数学北师大版春季班 第12讲 平行四边形--提高班 试卷

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    这是一份初二数学北师大版春季班 第12讲 平行四边形--提高班,文件包含初二数学北师大版春季班第12讲平行四边形--提高班教师版docx、初二数学北师大版春季班第12讲平行四边形--提高班学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    12  平行四边形

    知识点1:平行四边形与全等三角形

    【典例】

    12020•启东市三模)如图,已知,在平行四边形ABCD中,点EF分别在边ABCD上,CFAE,连接CEAF.求证:△BCE≌△DAF

     

     

    【方法总结】

    本题考查了平行四边形性质,平行线性质,全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出BEDF

    22020秋•龙凤区校级期末)已知:如图所示,在平行四边形ABCD中,DEBF分别是∠ADC和∠ABC的角平分线,交ABCD于点EF,连接BDEF

    1)求证:BDEF互相平分;

    2)若∠A60°,AE2EBAD4,求线段BD的长.

     

     

    【方法总结】

    本题考查平行四边形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

    【随堂练习】

    1.(2020•太原二模)如图,已知ABCD,点EF分别是边ADBC上的点,且AECF.分别过点BDBMEFDNEF,垂足为点MN.求证:BMDN

     

     

    2.(2020•射阳县二模)如图,在ABCD中,点EBC上一点,连接AE并延长交DC的延长线于点FADDF,连接DE

    1)求证:AE平分∠BAD

    2)若点EBC中点,∠B60°,AD4,求ABCD的面积.

     

     

    知识点2:平行四边形与等腰三角形

    【典例】

    12020•宿迁二模)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AFCD于点E,交BC的延长线于点F

    1)求证:BFCD

    2)连接BE,若BEAF,∠BFA60°,BE4,求平行四边形ABCD的周长.

     

     

    【方法总结】

    本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线的性质,解直角三角形,等边三角形的性质和判定等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.

    【随堂练习】

    1.(2020秋•锦江区期末)如图1,在平行四边形ABCD中,过点AAEBCBC于点E,连接ED,且ED平分∠AEC

    1)求证:AEBC

    2)如图2,过点CCFDEDE于点F,连接AFBF,猜想△ABF的形状并证明.

     

     

    知识点3:平行四边形的动点问题

    【典例】

    12020•顺平县一模)如图,ABCD中,AB7BC5CHAB于点HCH4,点P从点D出发,以每秒1个单位长度的速度沿DCCH向点H运动,到点H停止,设点P的运动时间为t

    1AH_________

    2)若△PBC是等腰三角形,则t的值为_________

     

     

    【方法总结】

    本题考查平行四边形的性质、等腰三角形的性质、勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

    22020春•九江期末)如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC105°,对角线ACBD交于点O,∠DAC30°,AC4,点PB点出发,沿着边BCCD运动到点D停止,在点P运动过程中,若△OPC是直角三角形,则CP的长是__________________

     

     

     

    【方法总结】

    本题考查了平行四边形的性质、含30°角的直角三角形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的性质和直角三角形的性质是解题的关键.

    【随堂练习】

    1.(2019春•光明区期末)如图,在四边形ABCD中,ADBC,∠C90°,BC8DC6AD10.动点P从点D出发,沿线段DA的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点PQ分别从点DC同时出发,当点P运动到点A时,点Q随之停止运动.设运动的时间为t(秒).

    1)若四边形ABQP为平行四边形,求运动时间t

    2)当t为何值时,三角形BPQ是以BQBP为底边的等腰三角形?

     

     

    2.(2020秋•南关区校级期中)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠BCD90°,ABDC4ADBC8.延长BCE,使CE3,连接DE,由直角三角形的性质可知DE5.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BCCDDA向终点A运动,设点P运动的时间为t秒.(t0

    1)当t3时,BP_________

    2)当t_________时,点P运动到∠B的角平分线上;

    3)请用含t的代数式表示△ABP的面积S

    4)当0t6时,直接写出点P到四边形ABED相邻两边距离相等时t的值.

     

     

     

    综合运用

    1.(2020春•钦州期末)如图,在四边形ABCD中,ADBCAD12cmBC15cm,点P自点AD1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点CB2cm/s的速度运动,到B点即停止,点PQ同时出发,设运动时间为ts).当t__________s时,四边形APQB是平行四边形.

     

    2.(2020春•清江浦区期末)如图,在四边形ABCD中,ADBCAD9cmBC6cm,点PQ分别从点AC同时出发,点P1cm/s的速度由AD运动,点Q2cm/s的速度由CB运动.问几秒后直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形?

     

    3.(2020秋•南宁期中)如图,△ADE和△BCF是平行四边形ABCD外的两个等边三角形,BD是对角线.

    1)求证:DEBF

    2)连接BEDF,求证四边形DEBF是平行四边形.

     

     

    4.(2020秋•锦江区期末)如图1,在平行四边形ABCD中,过点AAEBCBC于点E,连接ED,且ED平分∠AEC

    1)求证:AEBC

    2)如图2,过点CCFDEDE于点F,连接AFBF,猜想△ABF的形状并证明.

     

     

    5.(2020•吉林二模)如图,平行四边形ABCD,延长AD到点E,使DEAD,连接BEDC相交于点O.求证:△BOC≌△EOD

     

     

    6.(2020春•建平县期末)如图,在四边形ABCD中,ADBCAD12cmBC15cm,点P自点AD1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点CB2cm/s的速度运动,到B点即停止,点PQ同时出发,设运动时间为ts).

    1)用含t的代数式表示:

    AP__________DP__________BQ__________CQ__________

    2)当t为何值时,四边形APQB是平行四边形?

    3)当t为何值时,四边形PDCQ是平行四边形?

     

     

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