高中数学湘教版(2019)选择性必修 第二册2.2 空间向量及其运算完美版ppt课件
展开1.会识别空间向量的夹角.2.掌握空间向量的数量积的定义、性质、运算律及计算方法.3.能用空间向量数量积解决简单的立体几何问题.核心素养:数学运算、逻辑推理、直观想象
思考 空间中的任意两个向量是不是共面的?
是,空间中的任意两个向量都可以平移到同一个平面内,成为同一平面内的两个向量.
(2)范围: .
规定 零向量与任意向量垂直.
二 、两个向量的数量积
三 、空间向量数量积运算律
(1) (2) (3)
解读:向量b在向量a方向上的投影|b|cs〈a,b〉的符号由夹角〈a,b〉的余弦值的符号决定.
=cs 60°-cs 60°=0.
跟踪训练 (1)已知a=3p-2q,b=p+q,p和q是相互垂直的单位向量,则a·b等于( )A.1 B.2C.3 D.4
=4-0+0-2=2.
二、利用数量积证明垂直问题
例2 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为AC与BD的交点,G为CC1的中点,求证:A1O⊥平面GBD.
则a·b=0,b·c=0,a·c=0,|a|=|b|=|c|.
又∵OG∩BD=O,OG⊂平面GBD,BD⊂平面GBD,∴A1O⊥平面GBD.
反思感悟 用向量法证明几何中垂直关系问题的思路(1)要证两直线垂直,可分别构造与两直线平行的向量,只要证明这两个向量的数量积为0即可.(2)用向量法证明线面垂直,需将线面垂直转化为线线垂直,然后利用向量数量积证明线线垂直即可.
跟踪训练 如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.求证:PA⊥BD.
证明 在△ADB中,∠DAB=60°,AB=2AD,
所以AD2+BD2=AB2,
三、用数量积求解夹角和模
例3 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,点N为AA1的中点.
2.(变条件)本例中,若CA=CB=AA1=1,其他条件不变,求异面直线CA1与AB的夹角.
所以异面直线CA1与AB的夹角为60°.
A.30° B.60°C.90° D.120°
1.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各组向量的夹角为45°的是( )
2.设ABCD-A1B1C1D1是棱长为a的正方体,则有( )
4.若a,b,c为空间两两夹角都是60°的三个单位向量,则|a-b+2c|=_____.
解析 |a-b+2c|2=(a-b+2c)2=a2+b2+4c2-2a·b+4a·c-4b·c=5.
即△PA1D为等边三角形,从而∠PA1D=60°,
方法二 根据向量的线性运算可得
7.如图所示,已知线段AB在平面α内,线段AC⊥α,线段BD⊥AB,且AB=7,AC=BD=24,线段BD与α所成的角为30°,求CD的长.
解 由AC⊥α,可知AC⊥AB,过点D作DD1⊥α,D1为垂足,连接BD1,则∠DBD1为BD与α所成的角,即∠DBD1=30°,所以∠BDD1=60°,因为AC⊥α,DD1⊥α,所以AC∥DD1,
因为BD⊥AB,AC⊥AB,
=242+72+242+2×24×24×cs 120°=625,
湘教版(2019)选择性必修 第二册2.2 空间向量及其运算优质课件ppt: 这是一份湘教版(2019)选择性必修 第二册2.2 空间向量及其运算优质课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了新知讲解,即时巩固,空间向量的运算律等内容,欢迎下载使用。
高中人教A版 (2019)第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式教课ppt课件: 这是一份高中人教A版 (2019)第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式教课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了图2-2-1等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式完整版课件ppt: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式完整版课件ppt,共52页。PPT课件主要包含了自主阅读·新知预习,合作探究·深化提能,随堂检测·内化素养,课时作业·分层自检等内容,欢迎下载使用。