政治 (道德与法治)七年级下册在品味情感中成长精品ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册在品味情感中成长精品ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了体味美好情感，焦虑感，挫败感，羞耻感，传递情感正能量，学会关心，本课课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1、美好的情感有什么作用？ 2、怎样获得美好的情感？ 3、怎样正确认识和对待生活中负面的情感？ 4、如何传递情感正能量？
2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓。 硬核知识主播丨“银发知播”群体 春蚕不老，夕阳正红。没有墙壁的教室，不设门槛的大学。白发人创造的流量，汇聚成真正的能量。知播，知播，传播知识与文化，始终是你们执着的方向。老年人，把多年的学习经验教给青年，把毕生所学教给青年。用网络传播知识，感谢他们！
“银发知播”身上有哪些美好情感？这些美好情感有什么作用？
①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情景分析：下列情景中的人物都是通过什么方式获得美好情感的？
七年级(四)班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
性格开朗活泼的小美特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以和放松、很快乐。
2.怎样获得美好情感（途径）？
A.情由心生，情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。
B.我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
3.如何创造正面的情感体验？
这样的情感有没有意义？
4.如何正确认识和对待负面情感？
（1）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。
（2）体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。
（3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
5.如何传递情感正能量？
(1)在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。
适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。
关注对方的态度和反应。
确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达。
(2)我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
5.2-2传递情感正能量
云云在期中考试中获得了好成绩，身心愉悦，回家后把这个好消息告诉了弟弟。弟弟在为她高兴的同时，也暗下决心努力学习，争取和姐姐一样优秀。
(3)在生活中不断创造美好的情感体验、传递情感，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
6.怎样传递情感正能量（途径）？P49-P50ABC
A.在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。
B.情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
C.在生活中不断创造美好的情感体验、传递情感，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
3、正确认识和对待负面情感
1．我们可以通过________等方式获得美好的情感。( ) ①阅读　 ②与人交往　 ③封闭自己　 ④参与有意义的社会活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．七七事变爆发使黄旭华心中燃烧了屈辱的怒火，他发奋读书救国。新中国成立后，为我国核潜艇事业的发展，他隐姓埋名三十载做出了卓越贡献。黄旭华的事迹启示我们（　　）A．负面的情感体验带来的都是负面情绪 B．我们要善于将负面情感转化为成长的动力C．负面情感体验比正面情感体验更具有教育意义D．黄旭华的情感体验是被动产生的，所以是负面情感
3.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明(　 )A．己所不欲，勿施与人B．给予会比接受更快乐C．要用自己的热情和行动影响环境D．善良要见行动