人教部编版七年级下册在品味情感中成长复习练习题

在品味情感中成长

知能演练提升

1.生活中美好的人和事(　　)

①让我们身心愉悦　②促进我们的精神发展　③丰富我们对生活、对人生的美好情感　④让我们成绩优秀

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

2.下面属于社会生活中美好的人或事的有(　　)

①小明主动帮助学习困难的小强　②小丽主动为淋雨的小萌撑伞　③小晶将捡到的手机交到学校

④小军每天接送因腿受伤而行动不便的小坤上下学

A.①②③ B.②③④

C.①②③④ D.①③④

3.下面可以创造正面的情感体验的活动有(　　)

①读一本好书　②听一首优美的曲子　③走进大自然　④唱一支动听的歌曲

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

4.下面对于负面情感的认识正确的是(　　)

A.负面的情感体验对我们的成长没有意义

B.体验负面情感是件坏事

C.情感没有正面和负面之分

D.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历

5.下面会给我们带来负面感受的情感有(　　)

①焦虑感　②羞耻感　③挫败感　④责任感

A.①②③④ B.①②③

C.①②④ D.①③④

6.小华代表班级参加年级的演讲比赛,由于发挥失常,心里感到很不舒服。他决心扩大自己的知识面,苦练演讲技巧,希望在下一次比赛中代表班级取得好成绩。

(1)小华为什么心里感觉不舒服?

(2)这是一种什么感受?

(3)小华这样的感受有什么意义?

7.★“感动中国”人物李万君是中车长春轨道客车股份有限公司高级技师。为了在其他国家对我国高铁技术封锁的情况下实现“技术突围”,李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,一次又一次地试验,取得了一批重要的核心试制数据,积极参与研究填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行技术攻关100余项。如今,中车长春轨道客车股份有限公司的转向架年产量超过9000个,比庞巴迪、西门子和阿尔斯通等世界三大轨道车辆制造巨头的产量总和还多。“感动中国”组委会给予他的颁奖词:你是兄弟,是老师,是院士,是这个时代的中流砥柱。表里如一,坚固耐压,鬼斧神工,在平凡中非凡,在尽头处超越。这是你的人生,也是你的杰作。

(1)从李万君身上我们主要感受到哪些美好情感?

(2)我们为什么要传递情感正能量?

答案：

知能演练·提升

1.A　生活中美好的人和事不一定会让我们的成绩优秀,④不符合题意,故选A项。

2.C　3.D

4.D　情感有正面和负面之分,C项是错误的;生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义,A、B两项是不正确的,D项是正确的。

5.B　责任感属于正面情感,焦虑感、羞耻感、挫败感属于负面情感,可能会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。故选B项。

6.答案:(1)小华因为发挥失常,没有为班级争得荣誉,感到愧疚、不舒服。

(2)这是负面感受。

(3)它可以激励小华奋发努力,丰富人生阅历,促进他更好地发展。

7.答案:(1)爱国情感、责任感等。

(2)我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多了一份美好。