第十章 水中的生物（基础卷）——2022-2023学年七年级下册生物单元卷（苏科版）（原卷版+解析版）

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第十章  水中的生物（A卷·考点梳理练）

活动1：观察鱼类

1.观察图片，填写鲫鱼外部结构1-8的名称。

2.探究鲫鱼适应水中生活的结构特征。

活动2：观察河蚌

1.描述河蚌的生活环境。河蚌生活在  水中                 。

2.观察河蚌的外形，怎样区分出河蚌的前端和后端吗?前端钝圆，后端稍尖

3.河蚌的贝壳起什么作用?它是怎样形成的?保护河蚌柔软的身体，它是由外套膜分泌物形成的

4.河蚌是如何通过斧足完成运动的? 河蚌在什么样的环境中完成运动?河蚌通过斧足进行运动的，斧足是它的运动器官。

河蚌在安静的环境中，通过斧足进行运动，遇到外敌，它的斧足收回贝壳内。

5.观察河蚌的内部，在图中标注河蚌的内部结构名称，了解它们的功能。                                                                        

6.观察下图中生物，写出其名称，分析们的结构特点和生活习性，归纳此类动物的共同特征。

    蜗牛                    章鱼                    乌贼

与河蚌一样，它们都是 软体动物，身体 柔软，大多用 鳃呼吸。

活动3：丰富的水生动物资源

1.我国的海洋和江河、湖泊里蕴藏着极其丰富的水生动物资源，其中，经济价值较高的海洋鱼类就有    多种，常见的海洋鱼类有 带鱼 、 比目鱼 、 鲳鱼 、 黄姑鱼等。

2.右图是“四大家鱼”，渔民将它们混合养殖在一个

池塘里，被世界公认为生态养鱼的杰作。你能说出

其中的生物学原理吗？

 可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料，

以达到高产的目的。这种养殖方法被世界公认为生态养鱼的杰作

3.制作水绵临时装片，在显微镜下观察水绵细胞的形态结构及叶绿体的形状。

(1)水绵是 多 (单/多)细胞生物， 没有 (有/没有)根茎叶的分化。

(2)仔细观察水绵细胞的内部结构，图中字母代表的结构名称：

A 细胞壁 ；B 细胞膜 ；C 细胞核 ；D 细胞质；E 叶绿体；

F 液泡 。其中，E的形态特点是 叶绿体呈带形，螺旋状。

(3)水绵可以进行 光合作用  ，制造有机物，并且释放出 氧气  。

(4)与其它绿色植物细胞相比，水绵细胞有哪些特点？

单行排列

4.观察海带、紫菜等藻类植物，结合对水绵的观察，归纳藻类植物的共同特征：

藻类植物生活在 水 或 潮湿的地面，没有 根、 茎、 叶  等器官，大多数体内有 叶绿体 ，能够进行光合作用，制造 有机物。

活动4：藻类植物与人类生活的关系

阅读课本P50-51，观察图10-12、13，归纳藻类植物与人类生活的关系。

1.藻类植物进行光合作用，释放的氧气，供人和动物 呼吸，制造的有机物是人和动物的 食用 。海带提取 褐藻胶、 甘露醇 ，石花菜提取 琼脂 ，它们都是 工业原料。藻类植物还可以净化 水质 。

2.水中 氮 、 磷 等营养物质过剩，藻类过度繁殖，会造成水中缺 氧气 还产生 有毒物质，导致水生动物大量死亡。如沿海地区的 赤潮，湖泊、河流等淡水的 水华 。

巩固练习

1．我国淡水鱼中著名的“四大家鱼”是指（    ）

A．草鱼、鲤鱼、青鱼、鲫鱼 B．草鱼、鲢鱼、青鱼、鳙鱼

C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D．鲤鱼、草鱼、带鱼、鲢鱼

【答案】B

【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。

【详解】四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，而鲤鱼、鲫鱼、带鱼，不属于四大家鱼，ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

2．美丽的珍珠项链深受女孩们的青睐，能分泌形成珍珠的是珍珠贝的（　　）

A．贝壳 B．外套膜 C．斧足 D．海螵蛸

【答案】B

【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。

【详解】贝类具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。

故选B。

3．下列对适当延长休渔期的叙述，你不认同的是（    ）

A．能给鱼类提供充足的繁殖和生长时间 B．避免过度捕捞

C．防止鱼类资源枯竭 D．提高捕捞量

【答案】D

【分析】休渔期是为了保护渔业资源而形成的，由渔业行政主管部门组织实施，指在规定的时间、规定的水域内不得从事捕捞作业。休渔期为的是可以给鱼类充足的繁殖和生长时间，对鱼类的生长起到了很好的保护作用，达到维护水域生态平衡、促进生物资源可持续利用的目的。

【详解】A．适当延长休渔期，能给鱼类提供充足的繁殖和生长时间，A正确。

B．适当延长休渔期，避免过度捕捞，B正确。

C．适当延长休渔期，防止鱼类资源枯竭，C正确。

D．适当延长休渔期，不能提高捕捞量，D错误。

故选D。

4．北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿”中主要描述的植物类群是（　　）

A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物

C．苔藓植物和蕨类植物 D．蕨类植物和被子植物

【答案】A

【分析】藻类植物多数生活在水中，没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体；苔藓植物生活在陆地的阴湿处，无根，有茎叶。

【详解】藻类植物多数生活在水中，细胞内有叶绿体，很多的单细胞的藻类植物呈现绿色。“西湖春色归，春水绿于染”，意思是春天、日出时温度升高，利于藻类植物的生活，藻类大量繁殖，使得水出现绿色；苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，生活在阴湿处，如井台上。“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的应该是苔藓植物，故A符合题意。

故选A。

5．属于海洋藻类植物的是（    ）

A．紫菜 B．金鱼藻 C．生石花 D．衣藻

【答案】A

【分析】藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。藻类植物的典型代表：淡水藻类有衣藻（单细胞藻类）、水绵（多细胞藻类，呈绿色丝状）；海洋藻类有紫菜、海带等。

【详解】A．紫菜生活在海洋里，属于海洋藻类，A正确。

B．金鱼藻群生于海拔2700米以下的淡水池塘、水沟、稳水小河、温泉流水及水库中，B错误。

C．生石花又名石头玉，届于番杏科，生石花属（或称石头草属）物种的总称，被喻为 “有生命的石头”，不属于藻类，C错误。

D．衣藻属是常见的淡水绿藻，不是海洋藻类，D错误。

故选A。

6．下列有关植物与人类关系的说法，不正确的是（　　）

A．藻类植物可以为生物圈补充大量氧气

B．许多苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物

C．古代蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐形成了煤

D．卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种

【答案】D

【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物，被子植物根据种子子叶的数目又可分为双子叶植物和单子叶植物，裸子植物外面没有果皮的保护，如马尾松、黑松水杉、银杏、苏铁、侧柏。

【详解】A．藻类植物可以通过光合作用为生物圈补充大量氧气，正确。

B．苔藓植物只有一层细胞，可以作为监测空气污染程度的指示植物，正确。

C．古代有很多高大的蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐形成了煤，正确。

D．卷柏属于蕨类植物，用孢子繁殖，不产生种子，杨树属于种子植物，错误。

故选D。

7．属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征的是（    ）

A．都生活在水中 B．都是孢子生殖 C．都没有输导组织 D．都有根茎叶的分化

【答案】B

【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。

【详解】A．绝大多数藻类植物生活在水中，苔藓植物和蕨类植物主要生活在陆地潮湿的地方，A错误。

B．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物，B正确。

C．藻类植物、苔藓植物都没有输导组织，蕨类植物有输导组织，C错误。

D．藻类植物没有根茎叶的分化，苔藓植物具有茎和叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，D错误。

故选B。

8．识图填空

(1)写出鲫鱼的身体各部分的名称①__________________、②__________________、③________________。

(2)鲫鱼身体呈梭形，体表长有一层__________________。

(3)鲫鱼身体的两侧各有一条__________________，能够测定__________________，感知水流和水温。

(4)鲫鱼在水中通过__________________的摆动以及__________________的协调作用游泳。

(5)图二中鱼的鳃B是鲜红色的，这是因为鳃里含有丰富的__________________，有利于进行气体交换。由鳃流出的水与由口流入的水相比，__________________的含量增多。

【答案】(1)     背鳍     鳃盖     尾鳍

(2)鳞片

(3)     侧线     方位

(4)     尾部和躯干部     鳍

(5)     毛细血管     二氧化碳

【分析】分析图可知：①背鳍、②鳃盖、③尾鳍、④臀鳍、⑤胸鳍、⑥腹鳍；A鳃盖、B鳃，据此答题。

【详解】（1）图中：①背鳍、②鳃盖、③尾鳍、④臀鳍、⑤胸鳍、⑥腹鳍。

（2）鲫鱼身体呈梭形，体表长有一层鳞片，可减少游泳时的阻力。

（3）鲫鱼通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。所以鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中游泳，也不会迷失方向，起主要作用的器官是侧线。

（4）鲫鱼在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍协调作用游泳。

（5）鱼类生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红。因此。由鳃流出的水与由口流入的水相比，二氧化碳的含量增多。