人教版九年级上册22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质图片课件ppt
展开激趣导入 形如y=ax2+k(a≠0)的图象和性质
不画函数y=-x2和y=-x2+4的图象回答下面的问题:
(1)抛物线y=-x2+4经过怎样的平移才能得到抛物线y=-x2.
(2)函数y=-x2+4,当x 时, y随x的增大而减小;当x 时,函数y有最大值,最大值y是 ,其图象与y轴的交点坐标是 ,与x轴的交点坐标是 .
(3)试说出抛物线y=x2-7的开口方向、对称轴和顶点坐标.
(-2,0),(2,0)
开口方向向上,对称轴是y轴,顶点坐标(0,-7).
激趣导入 问题1:二次函数 y=ax2+k(a≠0)与 y=ax2(a≠0)的图象有何关系?
答:二次函数y=ax2+k(a ≠ 0)的图象可以由y=ax2(a ≠ 0)的图象平移得到: 当k > 0 时,向上平移k个单位长度得到. 当k < 0 时,向下平移- k个单位长度得到.
描点、连线,画出这两个函数的图象
y 轴 (直线x=0)
根据所画图象,填写下表:
试一试:画出二次函数 的图象,并考虑它们的开口方向、对称轴和顶点.
二次函数 y=a(x-h)2(a≠0)的性质
(2)在如图的坐标系中描点,画出该二次函数的图象.
解:描点,画出该二次函数图象如下:
(3)写出该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标;
(4)当x取何值时,y随x的增大而增大;
(3)对称轴为直线x=1.
顶点坐标为(1,0).
(4)当x>1时,y随x的增大而增大.
(5)若3≤x≤5,求y的取值范围;
想一想:若-1≤x≤5,求y的取值范围;
(5)∵当x>1时,y随x的增大而增大,当x=3时,y=2;当x=5时,y=8,
∴当3≤x≤5时,y的取值范围为2≤y≤8.
∵当-1≤x≤5时,y的最小值为0,
∴当-1≤x≤5时,y的取值范围是0≤y≤8.
(6)若抛物线上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),如果x1<x2<1,试比较y1与y2的大小.
∵m>1,∴1<m<m+1,
变式1:若点A(m,y1),B(m+1,y2)在抛物线的图象上,且m>1,试比较y1,y2的大小,并说明理由.
(6)∵当x<1时,y随x的增大而减小,
∴当x1<x2<1时,y1>y2.
∵当x>1时,y随x的增大而增大,
变式2:若点A(0,y1),B(4,y2)在抛物线的图象上,,试比较y1,y2的大小,并说明理由.
想一想 抛物线 , 与抛物线 有什么关系?
二次函数y=a(x-h)2的图象与y=ax2 的图象的关系
可以看作互相平移得到.
左右平移规律: 括号内左加右减;括号外不变.
当向左平移 ︱h︱ 时
当向右平移 ︱h︱ 时
例2 抛物线y=ax2向右平移3个单位后经过点(-1,4),求a的值和平移后的函数关系式.
解:二次函数y=ax2的图象向右平移3个单位后的二次函数关系式可表示为y=a(x-3)2,把x=-1,y=4代入,得4=a(-1-3)2, ,∴平移后二次函数关系式为y= (x-3)2.
方法总结:根据抛物线左右平移的规律,向右平移3个单位后,a不变,括号内应“减去3”;若向左平移3个单位,括号内应“加上3”,即“左加右减”.
将二次函数y=-2x2的图象平移后,可得到二次函数y=-2(x+1)2的图象,平移的方法是( )A.向上平移1个单位 B.向下平移1个单位 C.向左平移1个单位 D.向右平移1个单位
解析:抛物线y=-2x2的顶点坐标是(0,0),抛物线y=-2(x+1)2的顶点坐标是(-1,0).则由二次函数y=-2x2的图象向左平移1个单位即可得到二次函数y=-2(x+1)2的图象.故选C.
1.指出下列函数图象的开口方向,对称轴和顶点坐标.
2.指出下列函数图象的开口方向,对称轴和顶点坐标?
y=-(x+3)2或y=-(x-3)2
y1 >y2 > y3
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