高中英语外研版 (2019)必修 第二册Unit 1 Food for thought精品当堂检测题

这是一份高中英语外研版 (2019)必修 第二册Unit 1 Food for thought精品当堂检测题，共6页。

Ⅰ. 单词拼写
1. I wasn’t hungry because I ate a s__________（点心） befre dinner.
2. I guess yu might enjy a bk n Chinese c__________（烹饪）.
3. Tlerance，patience and understanding are her secrets t a happy m__________（婚姻）.
4. I was invited t attend my best friend’s w__________（婚礼） and she lked s beautiful.
5. What yu did was really h__________（糟糕的），and I can’t trust yu anymre.
6. They spent a s__________（极好的） week at the seaside，where they enjyed the best seafd.
7. The dg b__________（咬） that by and made his leg bleed.
8. Mst peple believe the best way t build a great team is t g_________（聚集） a grup f the mst talented individuals.
9. White has always been a s__________（象征） f purity in sme cuntries.
10. Sme mushrms cntain a deadly p__________（毒素）.
Ⅱ. 单句语法填空
1. I daren’t __________（tell） her the truth.
2. It is typical __________ him t turn a deaf ear t advice.
3. Light __________（typical） travels in a straight line.
4. The shelves were filled with all __________（srt） f vegetables—eggplants，cucumbers，cabbages，tmates and s n.
5. What wrried him mst was that his mther suffered __________ bad heart disease.
6. The best f a Kilimanjar experience，__________ my pinin，isn’t reaching the tp.
Ⅲ. 用所给短语的适当形式填空
1. _____________ yur help，we accmplished the task ahead f schedule.
2. We are cnsidering hw t _____________ this difficult situatin.
3. I _____________ my previus teacher，Mr. Wang，in the street yesterday.
4. The by didn’t _____________ in such a strange place.
5. He is ging t be a dctr when he _____________.
6. Tm and I have been gd friends _____________ I came t this schl.
能力提升练
Ⅳ.课文语法填空
1. （grw）up in England with a British father and a Chinese mther，I 2. （enjy） fd frm bth cuntries ever since I was able t hld a knife and frk—and chpsticks!
Mum has sweet 3. （memry） f the fd frm her hme twn in Sichuan，and ften cks spicy dishes. Thanks 4. this，Dad has cme t lve ht pt! But there are still a few dishes 5. ________ Dad dare nt try even after many years f marriage t my mther. 6. I enjy thse dishes.
Dad can ck a super“full English breakfast”f bacn，eggs，beans，sausages and tast with butter—Mum and I just have t find a way 7. （get） him int the kitchen!
During my first visit t China，I came acrss stinky tfu，a hrrible grey thing that lked and smelt like a 8. ________（burn） sprts she. It reminded me f blue cheese，a 9. （similar） strng smelling type f fd yu either lve r hate. Maybe I’ll fall in lve with stinky tfu—smeday.
Peple say that ne man’s meat is anther man’s pisn，but I feel at hme with fd frm bth my cultures. T me，there’s nthing 10. （gd） than a crss-cultural afternn tea f English biscuits and a cup f Chinese lng tea in a fine china cup!
Ⅴ.完形填空
My father，92，lives alne in Mackay. Althugh active in persnality，he has 1 mvement. We rang him yesterday t 2 after the wild weather. He 3 us hw he had gtten his grceries（食品杂货）and 4 them t his car. Then a“yung”gentleman（nw that culd be anywhere frm 12 t 70，when yu are 92）stpped and said，“I will 5 yu t put yur grceries in yur car.”
Dad wasn’t sure at first but then said thanks. The man then unladed（卸下） the grceries frm the trlley（手推车）carefully and made sure they were 6 . Dad said thanks again. And the man just said：“N 7 .”
A cuple f days later，Dad was at the bank in the line. A“yung”man behind him said，“I will 8 yur place while we wait. There is a chair ver there，g and sit dwn fr a while.”Dad said，“Oh，why? Was I shaking r lking 9 ?”
“N，”was the reply，“I knw my dad wuld find it 10 t stand fr s lng.”S 11 ，Dad went ver and sat dwn. When the time came fr Dad，a 12 f the head and a smile expressed thankfulness.
Dad said，“I’m happily 13 by the kindness shwn by these tw’yung’men.”
S，t thse tw“yung”men f uncertain 14 ，we say thanks fr helping Dad in 15 but meaningful ways.
1. A. slwB. funnyC. strangeD. easy
2. A. watch utB. check inC. set ffD. shw up
3. A. taughtB. cntactedC. shwedD. tld
4. A. packedB. chseC. tkD. supplied
5. A. allwB. helpC. requestD. advise
6. A. freshB. suitableC. full D. safe
7. A. prblemB. wayC. secretD. dubt
8. A. takeB. hldC. find D. knw
9. A. sad B. lnelyC. weakD. mad
10. A. hardB. cmfrtableC. bringD. interesting
11. A. bravelyB. curiuslyC. prperlyD. thankfully
12. A. nd B. turnC. shakeD. tuch
13. A. frightenedB. annyedC. surprisedD. attracted
14. A. hbbyB. ageC. purpseD. psitin
15. A. unfriendlyB. smallC. new D. frmal
Ⅵ. 阅读理解
Teenagers wh spend hurs in frnt f the televisin may have a prer diet as yung adults.
A study，which included nearly 1，400 high schl students，fund thse wh watched TV fr five hurs r mre per day had less healthy diets than peers five years later. Why des this happen? Shuld the parents take any measures?
On the ne hand，peple wh spend a lt f time in frnt f the TV，especially teenagers，may snack mre，and that may influence their lng-term diet quality. On the ther hand，TV ads fr fast fd，sweets and snacks tempt teenagers t eat mre f thse fds. And TV time might als replace exercise time fr sme kids.
Lead researcher Dr. Daheia J. Barr-Andersn，f the University f Minnesta in Minneaplis，tld Reuters Health a clear relatinship between TV time during high schl and diet quality in yung adulthd. While the heaviest TV viewers were eating the mst junk fd，thse wh’d watched less than tw hurs per day had the highest intake f fruits，vegetables，whlegrains and high-calcium fd. In her pinin，parents shuld limit and mnitr TV viewing.
As far as I am cncerned，children shuld watch nt mre than tw hurs f televisin per day. And parents shuld set a gd example by eating right，being physically active and cntrlling their wn TV time.
1. What des the underlined wrd“tempt” prbably mean?
A. Help.B. Allw.C. Attract.D. Invite.
2. What d the heavy TV viewers tend t d accrding t the text?
A. Take in high-calcium fd.B. Take in fewer vegetables.
C. Eat less junk fd.D. Eat mre fruits.
3. What suggestin des the authr give the parents?
A. They shuld behave well in frnt f their children.
B. They shuld encurage their children t exercise mre.
C. They shuld stp the children frm watching TV.
D. They shuld pay attentin t nutritin in diets.
4. What’s the best title fr this text?
A. Teenagers’ TV Time May Influence Their Diets Later
B. Peple Shuld Keep Away frm TV t Keep Healthy
C. Parents’ Own Habits May Influence Children Later
D. Why D Teenagers Like TV?

课时把关练
Part I Starting ut & Understanding ideas
参考答案
Ⅰ.单词拼写
1. snack 句意：我晚餐前吃过点心，所以并不饿。snack n. （正餐以外的）小吃，点心。
2. cuisine 句意：我猜您可能喜欢中国烹饪方面的书。cuisine n. 烹饪（法）。
3. marriage 句意：宽容、耐心和理解是她幸福婚姻的秘诀。marriage n. 婚姻。
4. wedding 句意：我应邀参加我最好的朋友的婚礼，她看起来很漂亮。wedding n. 婚礼。
5. hrrible 句意：你的所作所为实在是糟糕极了，我不会再相信你了。hrrible adj. 糟糕的。
6. super 句意：他们在海边度过了极好的一周，在那儿他们品尝到了最棒的海鲜。super adj. 极好的，了不起的。
7. bit 句意：狗把那个小男孩的腿咬出血了。bite v. 咬。根据空后的made可知，本空应用bite的过去式bit。
【知识链接】bite的过去式为bit，过去分词为bitten。类似的还有：hide 躲藏（原形）→hid（过去式）→hidden（过去分词）。
8. gather 句意：大多数人认为组建一个伟大团队的最好方法是聚集一群最有才华的人。gather v. 聚集。
9. symbl 句意：在一些国家，白色总是纯洁的象征。symbl n. 象征，标志。
10. pisn 句意：有些蘑菇含有致命毒素。pisn n. 毒素。
Ⅱ. 单句语法填空
1. tell 句意：我不敢对她讲实话。根据句中daren’t可知，dare为情态动词，故本空应用动词原形。
2. f 考查介词。句意：对他人的建议置若罔闻是他的特点。It is typical f sb. t d sth. 意为“某人一向做某事；做某事是某人的特点”，故本空应用介词f。
3. typically 句意：光通常以直线传播。本空修饰谓语travels，故应用副词typically。
4. srts 考查名词复数。句意：货架上摆满了各种蔬菜——茄子、黄瓜、卷心菜、西红柿等。all srts f＝all kinds f，意为“各种各样的”，故本空应填名词复数srts。
5. frm 考查介词。句意：最令他担忧的是，他的母亲患有严重的心脏病。本句中suffer frm意为“患……病”，故本空应用介词frm。
6. in 考查介词。句意：在我看来，来乞力马扎罗山最好的经历并不是到达顶峰。in ne’s pinin意为“在某人看来”，故本空应填介词in。
Ⅲ. 用所给短语的适当形式填空
1. Thanks t 句意：多亏你的帮忙，我们提前完成了任务。thanks t意为“多亏，由于”。
2. deal with 句意：我们正在考虑如何处理这种复杂的情况。deal with意为“应付，处理”。
3. came acrss 句意：我昨天在大街上偶然遇见了我之前的老师，王老师。cme acrss意为“偶然遇见”，根据yesterday可知本句时态为一般过去时。
4. feel at hme 句意：这个男孩在这样一个陌生的地方感到不自在。feel at hme意为“感到轻松自在”。
5. grws up 句意：他长大后想当一名医生。grw up意为“成长，长大”。根据主句为一般将来时可知，本空所在的时间状语从句应用一般现在时代替一般将来时。
6. ever since 句意：自从我来到这所学校，汤姆和我就是好朋友。ever since意为“自从……以来”，从句常用一般过去时，主句常用现在完成时。
Ⅳ. 课文语法填空
1. Grwing 考查非谓语动词。本空所在部分在句中作状语，且句子主语I和动词grw之间为主动关系，故应用现在分词。
2. have enjyed 考查时态。根据ever since可知，本空应用现在完成时。
【知识链接】ever since意为“自从……以来”，其引导的时间状语从句常用一般过去时，主句常用现在完成时。
3. memries 考查名词复数。本句中memry意为“回忆，记忆”，是可数名词，且前面没有不定冠词，故应用复数形式。
4. t 考查介词。thanks t意为“多亏，由于”，故本空应用介词t。
5. that 考查定语从句。本空引导定语从句，修饰名词dishes，本空在从句中作宾语，指物，且先行词前有a few修饰，故应用关系代词that引导定语从句。
6. But 考查连词。本空前后为转折关系，故应用but。
【知识链接】如本空后有逗号，则应用hwever。
7. t get 考查非谓语动词。a way t d...做……的方法。不定式短语作后置定语，修饰way。
8. burnt 考查非谓语动词。本空修饰sprts she，sprts she和burn之间为被动关系，故应用过去分词作定语。
9. similarly 考查副词。本空修饰形容词strng，故应用副词similarly“同样地”。
10. better 考查形容词比较级。根据空后than可知，本空应用比较级形式。
Ⅴ. 完形填空
【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了独自居住在Mackay的年迈父亲得到两位陌生“年轻”人两次友好帮助的事情。第一次是“年轻”人帮助父亲搬运食品杂货；第二次是父亲在银行排队时，“年轻”人让父亲到旁边坐下休息，帮他占位置。
1. A 根据前面信息可知，父亲92岁了，虽然他性格活跃，但行动迟缓（slw）。
2. B 句意：恶劣天气过后，我们昨天给他打电话报平安（check in）。check in（打电话）报平安；watch ut小心，留神，注意；set ff 出发，动身；shw up出现，露面。
3. D 句意：他告诉（tell）我们他是如何买到杂货…… cntact联系，联络；交往。
4. C 句意：他告诉我们他是如何买到杂货并把它们拿到（take）车上的。pack（把……）打包；（把……）装箱。
5. B 句意：我会帮（help）你把你的杂货放进车里。allw 允许；request 要求；advise 建议。
6. D 句意：然后那个人小心翼翼地把杂货从手推车上卸下来，并确保它们是安全的（safe）。与前面的carefully相呼应，故用safe。
7. A 父亲表示感谢时，他却说“没什么（n prblem）”。n prblem （回答别人的道谢或道歉）没什么，不客气，没关系；n way不可能，决不，不行；n secret不算什么秘密；n dubt毫无疑问。
8. B 句意：我们等待时，我会帮你占（hld）位置的。hld守住，占住，看住。
9. C 句意：我是在发抖还是看起来很虚弱（weak）?
10. A 句意：我知道我爸爸会觉得站立这么久很难（hard）。
11. D 句意：父亲满怀感激地（thankfully）走过去坐下。bravely勇敢地；curiusly 好奇地；prperly正确地。
12. A 句意：轮到父亲的时候，他点点头（nd），微笑着表示感谢。
13. C 父亲对这两位“年轻”人所表现出的善意感到惊讶（surprised）。frightened惊吓的，受惊的，害怕的；annyed 恼怒的，生气的；attracted 被吸引的。
14. B 句意：所以，对那两位年龄（age）不确定的“年轻”人……
15. B 句意：……我们感谢你们以微小（small）而有意义的方式帮助了父亲。frmal正规的；庄重的。
Ⅵ. 阅读理解
【语篇解读】本文是一篇说明文。文章叙述的是青少年看电视时间和饮食质量的关系。研究显示，看电视过多的青少年吃最多的垃圾食品，每天看少于两小时电视的青少年则吃最多的水果、蔬菜等。文章呼吁父母要控制青少年看电视的时间，并且以身作则。
1. C 词义猜测题。根据画线词上文On the ther hand，TV ads fr fast fd，sweets and snacks以及后文teenagers t eat mre f thse fds可知，快餐、糖果和零食的电视广告会诱惑青少年吃更多的这些食品。画线词意思是“吸引，诱惑”。
2. B 细节理解题。根据倒数第二段中倒数第二句可知，看电视多的人往往会少吃蔬菜，故选B。
3. A 细节理解题。根据最后一段中最后一句可知，作者建议父母在孩子面前树立榜样，故选A。
4. A 主旨大意题。根据第一段内容以及第二段中第一句可知，本文叙述的是青少年看电视时间和饮食质量的关系。研究显示，看电视过多的青少年吃最多的垃圾食品，每天看少于两小时电视的青少年则吃最多的水果、蔬菜等。文章呼吁父母要控制青少年看电视的时间，并且以身作则。
【高级语块】
take measures采取措施 n the ne the ther hand一方面……另一方面…… set a gd example树立一个好榜样
【长难句分析】
A study，which included nearly 1，400 high schl students，fund thse wh watched TV fr five hurs r mre per day had less healthy diets than peers five years later.
句意：一项涵盖近1 400名高中生的研究发现，五年后与同龄人相比，那些每天看电视5小时或以上的人的饮食更不健康。
句法分析：本句是主从复合句，which included nearly 1，400 high schl students是非限制性定语从句，对a study进行补充说明；动词fund后面的从句是宾语从句，其中定语从句wh watched TV fr five hurs r mre per day修饰thse。
grw up ever since thanks t cme acrss deal with feel at hme