
人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数》(2、5、3的倍数特征)练习
展开
这是一份人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数》(2、5、3的倍数特征)练习,共3页。
五年级下册第二单元《因数与倍数》2、5、3的倍数特征一.填空。1.在自然数中、最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的两位偶数是( )、最大的三位奇数是( )。2.3的倍数中,最小的三位数是( ),最大的两位数是( ),5的倍数中最大的两位数是( );既是5的倍数,又是3的倍数中,最小的一个是( )3.如果用a表示自然数,则( )可以用来表示偶数,( )可以用来表示奇数4.三个连续奇数的和是99,这三个连续奇数是( )、( )和( )。5.287至少增加( )オ能是3的倍数,至少减少( )オ是5的倍数,最少増加( )才是2的倍数。6.100以内既是3的倍数,又是7的倍数的最大的奇数是( ),最大偶数是( )7.由6、5、2、0组成的四位数中,最小的偶数是( ),最大的偶数是( ),含有因数5的最大的数是( ),同时含有因数2、5的最小的数是( )。8.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( )。9.用8、5、1、0中三个数组成同时是2、3、5的倍数的最大三位数是( )。同时是3、5倍数的最小三位数是( )。10.一个两位数同时是3和5的倍数,如果这个数是奇数、最大是( ):如果这是偶数,最小是( )二.判断。1.所有的自然数不是奇数就是偶数。( )2.能被3整除的最小三位数是111。( )3.如果用a表示一个奇数,那么与它相邻的两个奇数是a+l、a-l。( )4.三个连续自然数的和一定是3的倍数。( )5.9的倍数一定是3的倍数,3的倍数也一定是9的倍数。( )能被2除尽的数都是偶数。( )7.10以内奇数的平均数是5。( )三.选择。1.每相邻两个奇数相差( ),每相邻两个偶数相差( )A.2 B.1 C.0 D.52.同时是2、3、5的倍数是( )。A.235 B.720 C.165 D.5323.一个奇数如果( ),结果一定是偶数。(多选)A.减去2 B.加上1 C.乘2 D.除以34.自然数中,凡是7的倍数( )。A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.可能是奇数也可能是偶数5.下面四个数都是自然数,其中A是任意自然数,数字B=0,下面一定同时是2和3的倍数的是( )A.ABABAB B ABBABA C.AAABAA D.ABBABB四.解决问题。1.五(2)班有48名同学参加学校体操表演,要求排成长方形队列。每行或每列不得少于3名同学,有几种排法? 2. 有17个苹果,如果每5个分一份,至少再拿来几个才能刚好分完?如果每3个分一份,至少再拿来几个才能刚好分完?
