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    人教B版高中数学选择性必修第一册1-1-3空间向量的坐标与空间直角坐标系课时作业含答案
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    人教B版 (2019)选择性必修 第一册1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系习题

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    这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第一册1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系习题,共11页。试卷主要包含了若,,且 ,则______,在空间中,四条不共线的向量等内容,欢迎下载使用。

    【优编】1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系-1课时练习

    一.填空题

    1.,且 ,则______.

    2.在空间中,四条不共线的向量两两间的夹角均为.则的大小为__________.

    3.已知,且互相垂直,则______.

    4.是平面内不共线的向量,已知ABD三点共线,则____.

    5.如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,的距离都等于2.给出以下结论:

    .

    其中正确结论的序号是____________.

    6.已知平面的一个法向量是,且平面经过点,若点是平面上任意一点,则点的坐标一定满足的方程是_________.

    7.正四面体ABCD的棱长为a,点E.F分别是BC.AD的中点,则的值为_____________.

    8.在空间坐标系中,点,点,则A,B两点的距离________.

    9.已知向量,则向量的单位向量______.

    10.已知平面的一个法向量为,则直线与平面的位置关系为_______.

    11.已知向量互相垂直,则的值为___

    12.化简:_________.

    13.已知向量,若,则实数λ=______.

    14.在平行六面体中,,则________.

    15.同方向的单位向量是________________


    参考答案与试题解析

    1.【答案】

    【解析】根据向量平行坐标表示得方程,解得结果.

    【详解】

    故答案为:.

    【点睛】

    本题考查根据向量平行求参数,考查基本分析求解能力,属基础题.

    2.【答案】

    【解析】分析:不妨设,向量共线,所以存在实数使得,在等式两边同时乘以,然后在等式两边同时乘以,化简后相加可解得结果.

    详解:不妨设,向量共线,所以存在实数使得

    所以

    所以,即

    所以

    所以,即

    同理可得

    所以

    所以,所以

    所以(舍).

    故答案为:.

    【点睛】

    关键点点睛:根据空间向量基本定理得到后,在其两边同时乘以,利用向量的数量积运算是解题关键.

    3.【答案】

    【解析】分别用坐标法表示,再根据求解即可

    【详解】

    由题,可得,

    因为互相垂直,则,即,即

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查向量的坐标表示,考查由向量垂直求参,考查运算能力

    4.【答案】

    【解析】ABD三点共线.共线向量定理得关于的方程,即可得答案;

    详解:

    又A.B.D三点共线,由共线向量定理得

    故答案为:.

    【点睛】

    本题考查共线向量基本定理的运用,考查运算求解能力,属于基础题.

    5.【答案】③④

    【解析】根据空间向量的加减法及数量积的定义一一判断即可得解.

    详解:

    ,①不正确;

    ,②不正确;

    由题意可得,所以③正确;

    又因为底面是边长为1的正方形,

    所以,而,于是,因此④正确,

    ,所以,所以⑤不正确.

    故答案为:③④.

    【点睛】

    本题主要考查了空间向量的加减和数量积的运算,属于基础题.

    6.【答案】

    【解析】分析:求出向量,利用平面的一个法向量是,通过向量的数量积为0,求解即可

    详解:解:由题意可知,

    因为平面的一个法向量是

    所以,所以,即

    所以点的坐标满足的方程为

    故答案为:

    7.【答案】

    【解析】分析:,结合,由数量积定义计算.

    详解:正四面体中,点E.F分别是BC.AD的中点,连接,则

    ,所以平面,又平面,所以,即

    所以

    故答案为:

    【点睛】

    关键点点睛:本题考查向量的数量积运算,解题时选择用向量的加减数乘运算表示出要计算的向量,然后由数量积定义计算,是基本方法,实质上也可以应用空间向量基本定理表示向量,把向量的运算转化为空间向量的基底进行运算.

    8.【答案】5

    【解析】根据空间中两点之间距离求解的坐标公式,代值计算即可.

    【详解】

    因为点,点

    .

    故答案为:5.

    【点睛】

    本题考查空间两点距离计算的坐标公式,属基础题.

    9.【答案】

    【解析】计算出,从而可得出,即可求出向量的坐标.

    【详解】

    因此,向量的单位向量.

    故答案为:.

    【点睛】

    本题考查与非零向量同向的单位向量坐标的计算,熟悉结论“与非零向量同向的单位向量为”的应用是解题的关键,考查计算能力,属于基础题.

    10.【答案】直线在平面上或直线与平面平行

    【解析】,可得,即可判断直线与平面的位置关系.

    详解:,所以.

    又向量为平面的一个法向量.

    所以直线在平面上或直线与平面平行.

    故答案为:直线在平面上或直线与平面平行.

    【点睛】

    本题考查了法向量的应用.数量积运算性质.空间线面位置关系,考查了推理能力,属于基础题.

    11.【答案】

    【解析】分析:先根据空间向量坐标运算得进而根据向量垂直的坐标表示解方程即可答案.

    详解:解:根据向量的坐标运算得:

    因为互相垂直,

    所以,即

    解方程得:.

    故答案为:

    12.【答案】

    【解析】通过合并同类项将式子化简即可.

    详解:原式

    【点睛】

    本题考查平面向量的线性运算,属于基础题.

    13.【答案】-10

    【解析】利用向量垂直的性质直接求解.

    【详解】

    解:∵向量

    =λ+6+4=0,

    解得实数λ=-10.

    故答案为:-10.

    【点睛】

    本题考查向量垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.

    14.【答案】.

    【解析】分析:在平行六面体中,利用对角线向量,利用向量的平方等于向量模的平方,结合向量数量积的运算律求得结果.

    详解:由平行六面体的特征可知

    所以

    所以

    故答案为:.

    【点睛】

    该题考查的是有关空间向量的问题,涉及到的知识点有空间向量的运算,空间向量的平方等于向量模的平方,向量数量积的运算法则,属于简单题目.

    15.【答案】

    【解析】,与同方向的单位向量是

    考点:空间向量的坐标运算;

     

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