外研版 (新标准)八年级下册Module 10 On the radioUnit 1 I hope that you can join us one day评优课ppt课件

自主学习方案

1.学生自学新词汇(见教材P116),完成学案中相关练习所对应的重点单词。

2.学生自学教材(P80)，找出课文中重点词组和句子。完成学案中相关练习所对应的重点词组和重点句子。

课堂导学方案

Step 1情景导入

教师可向学生询问是否知道有关电台的事情,可邀请知道的学生来讲一讲,最后播放一些有关介绍电台的视频。

环节说明：教师对学生询问是否知道有关电台的事情及播放一些有关介绍电台的视频,这些都一定会激起学生学习的兴趣，同时也自然导入了新课程。

Step 2完成教材1、2的任务 

1.朗读方框里的的单词，为后面的任务做准备。

2.听录音，在所对应的新闻种类上打“√”。

3.听录音完成句子。完成任务2，集体核对答案。

(1)Zhang Li reads              on Radio Beijing.

(2)The president of Russia will stay in China for               .

 (3)The match is between           and                 .

4.小结训练。

用所给词的正确形式填空。

(1)Zhang Yimou is one of the best famous directors（director） in China.

(2)Everyone should avoid (avoid) driving after drinking a lot.

(3)Yang Liwei became a national (nation) hero in China in 2003.

Step 3完成教材3短文理解

1.大声朗读教材3，找出重难点句子。

2.教师详细讲解。学生熟记语言重点。

3.播放录音，学生跟读。

4.小结训练。

汉译英。

(1)We'd like to thank you for showing us around (领我们参观) Radio Beijing.

(2) What about (怎么样) the sports news?

(3)You need (需要) answer my questions.

环节说明：通过教师讲解，学生熟记以及听力训练来提高学生的阅读理解能力。小结训练让学生掌握本节的重点语法。

Step 4问题探究

1. show sb. around带领某人参观……

如:I'll be glad to show you around the place.我很高兴领你到处转转。

2.avoid v.避免；逃避，后可接名词、代词或动名词作宾语 但不接动词不定式，亦用于被动结构。

如:You had better avoid reading in the train.你最好不要在火车上阅读。

【注意】avoid的基本意思是避免并不希望发生的、不愿忍受的或不想遇到的事情，有时它含有先见之明的意味，可引申为“预防发生某事”。

Step 5家庭作业

请完成学案中Module 10第一课时练习题。

教学反思

通过本节的教学及课后训练能让学生轻松掌握本节的教学目标。为了避免单调枯燥的课堂教学，提高学生学习的效率，教师可用“任务型”训练来练习宾语从句，并取得很好的教学效果。