青岛版九年级下册7.4圆锥的侧面展开图课前预习ppt课件
展开1.了解圆锥,认识圆锥的底面、侧面、母线、高及其简单性质.2.了解圆锥的侧面展开图,能画出圆锥的侧面展开图和表面展开图,会利用公式计算圆锥的侧面积和全面积,能根据展开图想象和描述实际物体.3.体会解决问题过程中的转化思想,增强空间观念.
如图,将Rt△OAB以它一条直角边OA为轴旋转一周,所得到的立体图形是一个圆锥.试用“点动成线,线动成面,面动成体”的 规律解释圆锥的形成过程.
另一条直角边OB旋转所成的面是圆锥的底面,斜边AB旋转所成的面是圆锥的侧面,点A叫做圆锥的顶点,线段AB叫做圆锥的母线,AO叫做圆锥的高.
圆锥的顶点与底面圆上的点所连的线段叫做圆锥的母线,圆锥的母线有无数条;圆锥的顶点与底面圆心所连的线段叫做圆锥的高.
(2)将圆锥的侧面沿母线AB剪开,然后铺在平面上,得到一个怎样的图形?
(3)比较圆锥和它的侧面展开图,你发现圆锥的母线与侧面展开图的半径有什么关系?圆锥的底面周长与侧面展开图中扇形的弧长有怎样的关系?
以圆锥的顶点为圆心、以母线为半径的扇形.
问题:(1)圆锥的高h、底面半径r与母线l之间有何关系?
圆锥的侧面展开图是以圆锥的顶点为圆心、以母线为半径的扇形,扇形的弧长等于圆锥底面的圆周长.圆锥侧面积等于圆锥的侧面展开图的面积.
例1 如图,已知圆锥形工件的底面直径是80 cm、母线长50 cm.(1)求侧面展开图的圆心角,并画出侧面展开图;(2)求圆锥的侧面积(精确到1 cm3).
分析:因为圆锥的侧面展开图是扇形,该扇形的半径是圆锥的母线长50 cm,弧长为底面圆的周长80π cm,根据弧长公式即可求出圆心角,进而画出侧面展开图;再利用圆锥的侧面积公式求出侧面积即可.
1.已知圆锥的侧面积为14π,母线为7,求圆锥的表面积.
2.已知圆锥的底面半径为5 cm,母线长为9 cm,求它的侧面展开图的圆心角及侧面积.
3.如图,若圆锥的侧面展开图是半圆,那么这个展开图的圆心角是 度;圆锥底面半径r与母线l的比r∶l= .
200°,45π cm2
例3 如图,将半径为1、圆心角为90°的扇形薄铁片OAB卷成一个圆锥的侧面,小亮认为卷成后圆锥的高等于扇形的圆心O到弦AB的距离OC.小亮的看法正确吗?如果不正确,圆锥的高与OC哪个大?
例4 如图,一顶帐篷的上半部是圆锥形,下半部是圆柱形.已知圆柱的底面半径为2.4 m、母线长1.6 m,圆锥的高为1 m.(1)制作一顶这样的帐篷(接缝不计)大约需要多少帆布(精确到0.1 m2)?(2)帐篷的容积大约是多少(精确到0.1 m3)?
解决本题的关键是能够将组合体分割成简单的几何体(圆柱、圆锥以及直棱柱、球等)后,分别计算,使问题得到转化.
4.一个等腰直角三角形的三角尺,它的斜边长为8 cm,以它的斜边所在的直线为轴旋转一周,求得到的几何体的侧面积.
1.圆锥的相关概念?2.圆锥的侧面展开图是一个怎样的图形?3.圆锥的侧面积公式是什么?表面积公式是什么?4.解决圆锥和它的侧面展开图的相关量之间关系问题的关键是什么?
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